简介：摘要就农村设立重点班的利与弊进行多方面的分析。

简介：摘要：随着我国经济建设的快速发展，人们生活水平的提高，加速我国基础教育的发展进程。在经济社会高速发展的背景下，社会对人才培养的标准和要求也在发生变化，立足基础教育发展特点，引导小学生德智体美劳全面发展是目前小学教育活动开展的重要目标。兴趣培养和疏导是一个漫长的过程，我们利用体育教育促进小学生体育素养提升，旨在解决传统小学教育忽视体育教学的问题，为小学生的可持续发展奠定基础。

简介：我国中学教育由应试教育向素质教育转轨步履艰难，制约其发展的一个深层次因素是中学教师的综合素质相对较低，而解决这一问题的突破口在于优化中学教师的素质结构。学校体育是学校教育的重要组成部分，它与德育、智育、美育等密切配合，肩负着为社会培养全面发展人才的历史任务。学校体育是素质教育的突破口和主渠道，体育教师作为学校体育工作的主要组织者，是促进学生身心健康发展的组织者和指导者，是体育科学知识和科学锻炼身体方法的传授者和发展者，

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简介：摘要：在教育改革推行过程中，人们对于体育课程越来越重视，体育锻炼、健康生活成为教育理念中非常重要的内容。高职体育教学中，培养学生的健身习惯、对体育的兴趣，促进学生身心健康发展，承担着重要的责任。本文主要结合高中体育田径教学中核心素养的培养内容，分析了当前在体育田径教学中存在的问题，提出高职田径教学体育核心素养培养策略，促进学生全面发展。

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简介：新编中学语文教材中选入的古诗文,大都是脍炙人口的名篇佳作。在教学中教师要善于引导,适当点拔,使学生领略其中美的真谛,从而提高学生的审美鉴赏能力。1.语言美中国古诗文用语考究,常通过精炼的语言,表达丰富的内涵。有些语言非常生动,极富表现力。在教学中,教师应引导学生感受其中的语言美。例如,“红杏枝头春意闹”(宋祁《玉楼春》),着一“闹”

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简介：摘要： 进入新时代，由于管理理念、管理决策、管理定位不同，使得初中学校管理模式比较多样，而且不同管理模式所诱发的管理作用、效果、质量也存在很大差异。诸如有些学校管理理念落后，导致基层教师投身工作、参与管理的积极性比较低下；有些学校管理部门功能重叠、分工不明，使得教师面对要求不一、设置繁杂的学校工作，疲于应付，被动参与。殊不知，实现初中学校管理模式优化，切实提升学校管理的科学性、有效性、针对性、发展性，是确保学校管理效能得以切实彰显的根本与保证。因此，学校管理者在开展初中学校管理模式优化时，应该从切实变革管理思想入手，并根据不同管理岗位的性质、功能、作用等，确立纲性管理准则、要求、规范，使不同管理部门之间有机联动、紧密衔接、交流互通。在和谐、融洽、高效、多元的管理模式促使下，为确保学校良性管理模式建立，实现学校管理效能优化而给予保证，奠基铺路。

简介：清末新学制的颁布促进了中学教科书的编译，形成官、私分编教科书的局面。以商务印书馆为代表的民间出版机构编译的中学教科书，注重编写的科学性、体例的创新性、内容的进步性，成为新式中学教科书的范本，并受到清政府的审定。我国当今的基础教育改革，改革教材单一渠道发行的体制，实行国家指导下的教材多样化和对中小学教材审定制，这与清末民间教科书的编译与审定形成了一种历史的回响与印证。

简介：摘要在一个人的成长历程中，幼儿阶段的教育具有启蒙意义，在这一时期养成的习惯可能会影响其一生。随着国民经济的进步与发展，幼儿阶段教育的重要性逐渐凸显出来。在幼儿教育中，体育教育属于一项重要部分，是提高幼儿身体素质、今后全面发展的重要保障。从当前的情况来看，幼儿体育教学观念相对落后、教学方法单一枯燥、师资力量不足等问题较为普遍。本文针对当前幼儿体育教学中存在的问题进行分析，并提出相关优化措施，进而促进幼儿今后的全面发展。

简介：摘要：小学体育课堂导入是体育教师的行为表现，它是指导学生在新的教学内容开始之前更快地进入学习状态，目的在于拉开课题帷幕、激发学生兴趣，使学生身心对本节课的内容未雨绸缪，促使更多的小学体育教师热衷于体育课堂教学导入的研究和创造，利用课堂教学导入去呼唤、激发、启迪学生。

简介：摘要：随着素质教育的不断推行，人们对于体育教学的重视程度也越来越高，而在新课改不断推行的背景之下，以往传统的体育教学方式已经不能满足小学体育教学的需求，只有创新传统教学模式，才能将体育教学对学生身心发展的推动作用充分发挥出来。本文主要分析了体育游戏在小学体育教学中的应用策略，希望能为相关教学者带来一定的借鉴意义。

简介：摘要随着新课标改革的大力推进及素质教育理念的深入推广，对学生的德智体美劳各方面综合素质进行综合教育和培养已经成为每一位一线教师应当重视和落实的教学任务。而在大多数农村初中的音乐学科教学中，教师更加要通过创新教学方式来丰富和完善音乐授课形式，提升课堂趣味性，为学生打造一个轻松愉悦的音乐学习环境。本文即针对农村初中音乐教师如何创建愉悦的音乐课堂站看分析，提出具体的应用策略，以供参考。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，在农村幼儿园游戏化教学过程中，幼儿自主游戏的有效开展越来越引起广大任课教师的重视，成为了促进幼儿综合素质全面发展的有力抓手。我们经常会把“将游戏还给幼儿、将快乐还给幼儿”挂在嘴边，这句话也恰恰说明了高效开展自主游戏的必要性。因此，本文围绕着深入挖掘地域特色、转变游戏教学观念、善于应用小组合作等进行阐述，以期对农村幼儿园自主游戏的有序开展提供借鉴意义。

简介：摘要：德、智、体、美、劳全面发展的教育背景下，初中体育教学逐渐受到教师、家长和学生的重视，为保障学生能够有一个健康的身体素质，加快体育课程教学改革进程刻不容缓。本文就素质拓展训练如何融入初中体育教学，展开了详细分析和深度探索，以期与广大初中体育教师分享及交流。

简介：培养学生的创新思维是新课标提出的教学目标之一,如何实现这一目标是高效课堂的一项重要任务。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈在"高效课堂"教学中如何培养的学生创新思维。一、耐心面对学生的质疑,让学生在质疑中大胆拓宽创新思维的空间在教学《倒数的认识》时,在巩固练习环节上,我出示了一道填空题:2/7的倒数是(),连续问几个学生都说

简介：摘 要： 随着 社会 的 日益发展 ，人们的观念 逐渐 发生 改变 ， 培养 学生 的人文精神 变得越来越重要。国家教育部也出台了相应的中学生素质教育政策，并逐渐成为教育的重点内容。 人文精神是德育教育的重要体现，新课程教学中提倡在中学语文教育中渗透人文精神的教育理念，将人文精神作为开展素质教育的指导方针。以人文精神为基础对传统的教育模式进行创新，从而提高中学生的思想精神素养。本就 中学语文教育中人文精神的渗透 开展探究与分析。

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