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  • 简介:摘要:档案的信息化建设是事业发展的需要,通过现代化的档案信息管理系统,实施档案资料的信息化存储,进而实现档案资源的共享服务以及高效率科学化发展。

  • 标签: 疾控档案 信息化 建设
  • 简介:<正>经过隔壁那家的庭院,里面的一株枇杷树翠叶如盖。想看那枇杷结得如何,走近却望见旁边一丛金银花正开,碧叶里已有金黄色的花。我有些意外,记忆里它的花期似乎还要略晚些,是因为很久没有亲见,所以记不清了吗?我想着晚上定要来折几枝花,便轻轻退出去了。这原是我的积习,或许说怀念更为贴切吧。小时候,村里的金

  • 标签: 枇杷树 叶如 青豌豆 大叶子 爬起来 把花
  • 简介:只听李开来唾沫横飞地吹道:“温州市实验小学已有一人感染笑,医务人员已将他带到洗手间冷静。本台记者报道。”“哈哈哈哈——”这是笑被发现的前两个小时,李开来正在和孔一漭玩比比谁先笑的游戏,突然,李开来感到一股热气涌上心头,他再也忍不住了,哈哈大笑起来。

  • 标签: 实验小学 医务人员 温州市 洗手间 游戏
  • 简介:摘 要:通过对职业病防治工作人员档案管理状况予以科学化分析,找准档案管理工作中存在的诸多问题,指明具体的解决措施,强化档案管理制度建设,完善现代化网络管档功能,提高归档管理效率。与此同时,以培训为基本抓手来提升档案业务技能,学习总结管档工作先进经验,提升档案管理工作效率。坚持以人为本,注重人员档案管理安全,防止档案损毁,促进职业病防治工作人员档案规范化管理。

  • 标签: 疾控职业 人员 档案管理 问题 分析
  • 简介:民国时期的不少学人,有一个共同点——视学问为至上。他们做学问,不是为了谋名谋利,而是一种生命的寄托或依靠。换句话说,正是有了对学术的承担,他们才有了“安身”之所,“立命”之由。所以,那一代的学人为了学问往往“倾注整个身心”而无怨无悔,甚至受重、遭废残,也还在拼命著书立说。

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:登科后孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄,一日看尽长安花。无论哪一朝哪一代,管理阶层都要通过一定的手段选拔人才,考试便是手段之一。中华民族有五千年的文明历史,选拔人才也有五千年的历史,尧舜禹的“禅让”开启了举贤任能的人才选拔大门。

  • 标签: 选拔人才 管理阶层 中华民族 人才选拔 历史
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  • 简介:《左传·成公十年》病入膏肓故事中神秘化的梦境叙述,隐约表达了作者对晋景公杀害赵氏功臣之后的不满情绪。《愈膏肓赋》是以《左传》膏肓故事为依托的赋体虚构,因其情节的均衡、语气的含混而导致意绪的摇摆、内涵的丰富,并引起读者对赋家情绪理解的歧义。从艺术的角度来看,《愈膏肓赋》与柳宗元的其它赋体作品是相融相合的,它们或多或少具有《愈膏肓赋》的一些特征:于琐细而寓国事,假典故以论大道,因对比以为讽颂,驱鬼神而衬志意。

  • 标签: 柳宗元 《愈膏肓疾赋》 《左传》 膏肓 叙事策略
  • 简介:两汉时期疫情较为严重,从地域分布来看,北至草原地带,南至岭南,均有疫。从发病时间来看,以春、夏两季居多。分析正史中关于两汉疫的记载,复原两汉疫概况,揭示两汉时人对疫产生的制约因素的认识,主要包括月令气候制约、环境灾害制约、天人感应鬼神怪物的制约等三个因素。同时,两汉时期已经建立了较为完善的疫应对机制,包括医药治疗和禳疫两种形式。研究两汉时期的疫应对机制对我们现在应对流行性传染病有着重要意义。

  • 标签: 两汉疾疫 医药治疗 禳疫制度
  • 简介:有一位讲师正在给学生们上课,大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音:“各位认为这杯水有多重?”说着,讲师拿起一杯水。有人说二百克,有人说三百克。“是的,它只有二百克。那么,你们可以将这杯水端在手中多久?”讲师又问。很多人都笑了:二百克而已,拿多久又会怎么样!

  • 标签: 压力 讲师 上课 学生 教室
  • 简介:看古装穿越剧,穿越的大多是女主角,广大男同学不免会想:假如有一天,我穿越到了古代,好歹自小读书也算个青年才俊,有没有可能遇到微服私访的皇上,来一段治国阔论,说得皇上频频点头,顺手就赐个小官做做?醒一醒吧,少年!仕途之路的历史真相可“残酷”得多。

  • 标签: 人生 历史真相 女主角
  • 简介:心理学对人的精神压力问题有种种阐释。凡是正常人总有压力感,所以,不少人会琢磨为什么会有压力、怎样对待压力之类的问题。压力缘于现实需要对行为结果的要求,要求越高越迫切,压力就越大。只要是精神正常的人,都会感觉到事业、职业、生活上的各种压力

  • 标签: 精神压力 行为结果 心理学 压力感 正常人
  • 简介:压力山大”是人名亚历山大的谐音,是一种诙谐的用法,表达压力像山一样大。这种现象在大都市的白领中普遍存在。特别是一些北漂、南漂族,他们在当地没有根基.面临的压力比当地人大很多。后被引用到各个领域,特别受到学生们的喜爱,用来形容学习生活的苦闷、学业负担的沉重以及面对就业的彷徨,也作“鸭梨山大”。

  • 标签: 压力 亚历山大 学习生活 学业负担 大都市 学生
  • 简介:压力的含义分为物理与精神两个层面。物理学上的压力是指发生在两个物体接触表面的作用力,而精神层面的压力是指社会生活给人们所带来的心理负担。我们每个人的学习、工作、生活等不可能一帆风顺,遭遇挫折、失败是人生常态,这时候,压力就会悄然产生。漫漫人生路,压力总是如影随形,无处不在。

  • 标签: 压力 主题阅读 写作 社会生活 精神层面 心理负担
  • 简介:朋友家有小女初长成。孩子颇具艺术天赋,从读幼儿园大班时开始学习小提琴,拉了两年,已经有点模样了。可是小孩最近琴技的进展似乎遭遇了瓶颈,老师很着急,要给孩子加点任务,不料家长不支持,原因是他们只希望孩子有一个快乐的童年,不愿给孩子增加压力。从家长的角度来看,他们让孩子学琴是让她能够学习一点演奏技能,培养一点音乐素养,增添一点生活乐趣,这样的初衷无可厚非。

  • 标签: 学习过程 音乐素养 演奏技能 朋友家 艺术天赋 生活乐趣
  • 简介:有这么一种虫子,它的体长还不到1毫米,也许因为在电子显微镜下看上去像一头黑熊,所以人们叫它“熊虫”。以前人们只知道它是缓步动物门中的一类小动物,主要生活在淡水的沉渣、潮湿土壤以及苔藓植物的水膜中,而且在喜马拉雅山脉和深海都可以找到它的踪影。

  • 标签: 压力 喜马拉雅山脉 电子显微镜 缓步动物门 苔藓植物 小动物
  • 简介:西方人非常爱吃沙丁鱼,但是想吃到活的沙丁鱼却很困难,因为沙丁鱼运到岸上就死了。聪明的打渔人想出一个好办法,就是在一船捕捞上来的沙丁鱼里放几条十分活跃的鲶鱼。沙丁鱼在生命受到威胁的情况下,不得不游动,因而能存活下来。人们把这种效果,称为鲶鱼效应。

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  • 简介:一位出生于普通人家的年轻人十分喜欢文学,但他在30岁之前从来没写过令他满意的作品。他的亲人希望他能经商,这样生活可以因此更富足些,但他希望能够写作。他最大的希望就是有人能提供他一年的生活费用,让他能够安稳地写作。

  • 标签: 压力 年轻人 生活 写作