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  • 简介:幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响,其整合过程应有利于幼儿经验的建构。实物资源整合后的呈现方式包括资源包和幼儿园科技环境创设。

  • 标签: 科技主题活动 幼儿园科学教育 教育资源
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  • 简介:提高家庭对优质保教资源的获取能力,让每个儿童享有公平而有质量的学前教育是全球学前教育事业发展的趋势。美国健康与人类服务部儿童与家庭管理局2017年发布题为《界定和测评优质学前保教资源获取性:政策制定者和研究者指南》的报告,提出了优质学前保教资源获取性的定义,建构了相应的测评指标体系,提供了测评策略和相关测评数据采集渠道等,为相关政策制定者和研究者评估特定区域范围内儿童家庭对优质保教资源的获取性状况提供了概念框架与工具。我国在大力推进普惠性、有质量的学前教育公共服务体系建设的进程中,应坚持兼顾质量和公平的价值导向,加强关于学前保教资源获取性的理论体系和测评体系的建设,探索“自上而下”和“自下而上”相结合的获取性测评路径,建立多层面、多样化、多功能的追踪数据库,特别关注并满足处境不利儿童家庭对有质量学前保教资源的需求。

  • 标签: 学前保教资源 获取性测评 普惠性学前教育 学前教育公平
  • 简介:《新课程》指出,教材不是唯一的课程资源,它只是其中的一个载体,适当的开发课程资源也并不影响教学进度的完成,恰恰会很有效地拓宽小学英语的学用渠道。但开发课程资源,拓宽学用渠道,也并不是盲目的,而是有章可循。学生的年龄特点、知识水平与国家课程是起点,离开了这几样,任何的开发与拓宽都是无根之木,无源之水。

  • 标签: 小学英语 课程资源 拓宽渠道
  • 简介:进入21世纪以来,环境恶化成为阻碍人类社会发展进步的最大问题。作为接受高等知识教育的当代大学生,是社会发展的骨干力量。培养当代大学生环保意识具有紧迫性与必要性,本文从多渠道提出大学生环保意识的培养对策。

  • 标签: 环境恶化 当代大学生 环保意识
  • 简介:幼儿园应重视家园合作,利用家长资源形成家园合力。大多数的家长都意识到幼儿阶段的教育的重要性和家长配合的必要性,但在实际工作中,家园合作教育领域还存在一些问题。本文主要以多元化的沟通交流方式以及如何更好的构建家园教育共同体为基本内容。

  • 标签: 多元化 家园教育共同体
  • 简介:语言是交际的工具,是思维的武器,对幼儿来说:语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具.知识技能的传授和品德行为的培养都要通过语言来进行,在语言教育中,我们不能单纯地追求对语言语法的掌握,使幼儿只会讲故事、图片而不会用语言表达自己的感受,不会与他人交流情感.

  • 标签: 幼儿教育 语言表达能力 语言教育 人际交往
  • 简介:市场营销渠道作为市场营销4PS组合的要素之一,对企业的营销策略的实施起着关键性的影响作用。本文首先阐述了整合营销渠道的基本概念,其次分析了我国企业整合营销渠道的存在的相关问题,文章最后提出整合营销渠道的对策。

  • 标签: 营销渠道 整合 对策
  • 简介:你知道吗?在去年的伊拉克战争中,美国和伊拉克之间不仅是一场现代机械化武器装备的较量,更是一场信息武器的抗衡。信息时代的战场充满着信息对抗、知识对抗和智能对抗。在高度信息化的飞机、战舰、坦克、导弹等武器装备称雄于现代战场之际,军事发达国家更是加紧了军用机器人、无人机、微型武器、网络战争武器等信息化武器的研制、一场真正意义上的军事革命风靡全球。下面,让我们分别来了解一下这些新玩意吧。LET’SGO!

  • 标签: 信息化武器 信息武器 军用机器人 军事革命 伊拉克战争 信息对抗
  • 简介:人与人之间传递信息方式可有多种。在古代送信用马匹,一般短距离有信鸽。战争时代长城上烽火台烧狼粪,发明火药之后用信号弹。现今时代各种各样的通讯工具(bp机、手机、可视电话、传真机、电报机、卫星电话)层出不穷。

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  • 简介:“长征五号”的运载能力比中国现役火箭提升2.5倍以上。中国现役火箭设计可靠性最高的是0.97,而“长征五号”设计可靠性达到了0.98。

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  • 简介:近日,上海市教育评估院在思南路幼儿园举行了学前教育评估研讨会,来自高教和幼教领域的专家都指出,无论是幼教工作者还是家长,都应该首先明白:早期教育并不是简单地教会孩子学会各种技能。

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  • 简介:有感于钱学森家教就是“不教育”钱学森长子钱永刚在南方日报“读者月”科学讲座上透露了关于“中国航天之父”钱学森及钱氏“科学家族”的许多故事。钱永刚说:“如果说我们家有什么教育秘诀的话,那就是‘不教育’。我们家要说‘言传’,几乎没有,主要靠‘身教’”。

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  • 简介:教育专家直面幼儿教育十大观念冲突1.教育的尖端领域在哪里不少人以为高等教育比幼儿教育高深复杂。其实恰恰相反,“人生百年,立于幼学”,幼儿教育远比其他阶段教育更为深奥、微妙和复杂。文艺复兴时期法国人文主义学者蒙田认为,人类学问中最困难而又最重要的一门就是儿童的教育。

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  • 简介:中国工程院院士、教育部原副部长韦钰:儿童早期教育切忌盲目“智力开发”本报讯(记者王庆环)在日前由全国政协教科文卫体委员会举办的“学前教育专题研讨会”上,中国工程院院士、教育部原副部长韦钰指出,儿童早期教育切忌盲目进行“智力开发”。

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  • 简介:省省少工委在全省少先队组织中继续深化体验教育,开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”的主题活动。此外,继续开展“红领巾心向党”主题活动,开展“手拉手话小康”、“养成道德好习惯”、“民族精

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