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  • 简介:为了深入探究大学英语学习在第二外语课堂上动机衰竭的行为与表现以及导致动机衰竭的影响因子,对300名大学英语学习进行实证调查,借助SPSS20.0软件对35个题项的问卷调查表进行定量定性分析。实验数据表明:导致学习动机衰竭的因子主要有8个,其中外部因素“缺乏用英语交流的机会…教师的教学方法”以及内部因素“学习失败”最具影响值。此研究成果将有利于帮助教师找到增强学习动机的方法,有效指导学生的学习。

  • 标签: 大学英语学习者 动机衰竭 实证调查
  • 简介:作为互联网金融的重要组成部分,第三方支付迅速成长为覆盖线上线下的综合支付工具和金融服务平台,既蕴含着无限的商机,又面临网络技术风险、互联网金融风险和监管风险,这些都使得对消费权益的保护更为必要和迫切。从健全全行业监管体制,加强自律机制,完善纠纷解决机制,加强消费引导方面阐述了保护消费权益的方法,以期提供借鉴。

  • 标签: 第三方 消费者 权益保护
  • 简介:提出多种学习课堂反思及互动策略,并且这些策略充分考虑到了影响成人学习认知和体验的诸多因素,从而可以有效地促进成人学习。

  • 标签: 成人教育 课堂参与策略
  • 简介:薇拉·凯瑟是20世纪美国杰出的作家,同时也被视为逃避主义作家。梳理逃避主义在美国社会生活和文学创作中的地位,认为薇拉·凯瑟及其文学作品虽然都受到逃避主义的影响,但她并不是真正意义上的逃避主义作家。通过对比可以发现,凯瑟的逃避有着鲜明的特点,这是她关注社会中心问题的独特视角,而且无论是她本人还是其笔下的角色,逃避的最终结果都是选择回归。

  • 标签: 薇拉·凯瑟 逃避主义 回归 命运
  • 简介:顺应人民日益增长的美好生活需要,互联网金融领域必须实现制度创新,切实保障金融消费合法权益。目前我国对互联网金融消费的权益保障,主要以政策规制为主,并辅之以行政执法。金融消费权益保障的主要法律依据是合同法、消费权益保障法中有关格式条款与经营义务的规定。现行政策与法律的制度安排,不能满足金融消费权益保护的需要。立法方面需填补互联网金融法律规制空白问题,监管方面要处理好监管和创新关系问题,执法方面需强化金融服务法定义务,司法方面要合理解决互联网金融刑事犯罪与民事纠纷处理问题。

  • 标签: 互联网金融 消费者权益 权益保障
  • 简介:文章通过情景模拟实验检验了负面在线评论对消费品牌态度的影响作用及产品类型和品牌熟悉度对该影响的调节作用。研究结果表明:高质量负面评论对消费品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论,其中对品牌认知和行为意愿的影响具有显著性差异、对品牌情感的影响没有显著性差异;与搜索型产品相比,高质量负面评论对体验型产品的消费品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论;与熟悉品牌相比,高质量负面评论对非熟悉品牌的消费品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论。最后根据研究结果提出了负面在线评论的管理策略。

  • 标签: 负面在线评论 品牌态度 产品类型 品牌熟悉度
  • 简介:习近平总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出,我们的教育必须把培养社会主义建设和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。根据教育目标、教育对象、教育内容以及教育方法的不同,教育又被区分为不同类型(比如基础教育、职业教育和社会教育)、不同层次(比如初等教育、中等教育和高等教育)。在中国,不管是什么类型、也不管是什么层次的教育,其任务或者说目标都是培养社会主义建设和接班人,这一点是毋庸置疑的。

  • 标签: 社会主义建设者 职业教育 接班人 培养 中国共产党领导 中国特色社会主义
  • 简介:运用张玉佩的媒体愉悦理论分析短视频生产的行为特征,发现大部分生产都感受到了张玉佩所提出的控制性愉悦、社交性愉悦、叙事性愉悦、展演性愉悦四种愉悦类型。

  • 标签: 抖音 媒体愉悦理论 段视频生产 行为特征
  • 简介:以厦门市鼓浪屿慢旅游研究对象,通过问卷调查法探讨其行为欲望、过去旅游频率、行为意向三间关系,并利用SPSS21.0软件的因子分析法、相关分析法和回归分析法处理数据。结果发现:(1)过去旅游频率对行为欲望具有积极影响;(2)过去旅游频率对行为意向具有积极影响;(3)行为欲望对行为意向具有积极影响。

  • 标签: 慢旅游者 行为欲望 过去旅游频率 行为意向
  • 简介:中国的网络市场正逐渐成熟,网购已占据部分传统销售方式的市场份额。我国虽然新出台了相关法律应对网络安全问题,但网络购物消费的个人信息依然频繁受到侵害。以西宁市高校大学生群体作为问卷调查的对象,去了解网络购物消费个人信息在现实中的保护现状,借助问卷题目的设计来探究个人信息保护的难题,对问卷的数据进行分类来分析现实的难题和原因,从运用法理、多元化解决机制等方面进行完善现有的法律制度。

  • 标签: 远程非现场购物 大学生消费者个人信息 多元化解决 司法救济
  • 简介:我国法律规定的误工费制度将误工费赔偿主体限定在职业劳动,而家务劳动被排除在外。但是劳动不分贵贱,家务劳动的劳动价值不容忽视,应该享有与职业劳动同等的法律权益。国外关于误工费的法律规定以及司法实践反映出家务劳动误工费的可赔偿性,我国立法也应该完善误工费制度,顺应国际趋势,赋予家务劳动误工费请求权,这也是我国法律对家务劳动的承认和尊重。

  • 标签: 家务劳动者 职业劳动者 误工费 赔偿请求权
  • 简介:我国学术界对《释名》的研究从三国一直延续到当代,大致可分为三个阶段:第一阶段是从三国至明代,这一时期的《释名》研究主要集中在引用和注释上;第二阶段是清代,《释名》研究的成果最大,专注于《释名》的校勘整理、名物考证、体例以及读音的研究;第三阶段是现当代,《释名》研究涉及面很广,研究角度主要有《释名》的作者和成书年代、《释名》的训释体例、《释名》的价值和缺陷、文化角度、词汇角度、辞书的编纂角度等。文章对《释名》研究现状进行梳理,指出了研究中的不足和尚未涉及的地方,对后续的研究进行了展望。

  • 标签: 《释名》 研究综述 后续研究
  • 简介:新媒体时代下不同意识形态及社会思潮在新媒体平台上交互渗透与较量,对研究生思想观念及研究生管理工作都形成了一定的冲击与影响。作为新媒体传播的新生军,同时也是青年学生群体中最具号召力、渗透力、战斗力的研究生学生干部,在新媒体时代下必须肩负起引导正确舆论、传播社会主流价值的义务与责任。这就要求研究生教育主体注重培养研究生学生干部的网络安全意识、明辨舆情是非、提升综合素质、优化研究生学生工作等方面的能力,努力打造一支道德素养水平高、网络操作技能好、综合品质全面的优秀研究生学生干部队伍。

  • 标签: 新媒体时代 优秀研究生学生干部 培养
  • 简介:关于古今词义的异同,不同的古代汉语书中有不同阐述。综述各家对于古今词义所持观点,指出学术界在此问题上存在的争议,以期后人不断深入研究,解决这一问题。

  • 标签: 古今词义 异同 综述
  • 简介:烟台职业学院德育研究所成立于2007年9月,旨在紧跟高等职业教育德育教学的改革步伐,积极推进'德育体系构建研究',提升学院的德育研究理论水平,确保学院的德育研究工作走在全省乃至全国同类院校前列。在学院党委、院领导的正确领导下.

  • 标签: 德育研究 研究所
  • 简介:《宥坐篇》是《荀子》的第二十八篇,该篇以孔子及其弟子问答为主线,以器为喻,旨在阐述儒家以礼为基础的教化思想。因《宥坐篇》历来存在争议,故而在荀子研究的基础上,首先,对《宥坐篇》的国内外研究状况以及学术成果进行充分的概述,进而做到查漏补缺;其次,提出新的研究思路,通过对《宥坐篇》的文本特征进行分析,并统计重要字数、研究重点字词等,进而总结出思想主旨,看是否能明确反映篇名,从而判断出该篇的大致成篇时间;最后,阐述《宥坐篇》的价值和对当下社会管理的借鉴意义。

  • 标签: 荀子 《宥坐》 篇名 思想主旨 成篇时期
  • 简介:宋代沈括《梦溪笔谈》在文学方面所作的辩证内容丰富、所用方法多样,其文学辩证内容有注解字音、辨析字义、分析章句义理、释名物、考察主题思想等;文学辩证所采用的方法有逻辑推导、征引文献、考核事实、联系方言等,对中国古代文学的研究颇有价值。其文学辩证也存在不足之处,有些是事实上的错误,有些则是观念上的偏颇。

  • 标签: 《梦溪笔谈》 文学辩证 方法 不足
  • 简介:纪实性与艺术性的统一是纪录片的本质特征.纪录片是文化传承的重要载体之一.随着纪录片拍摄与传播手段的不断丰富,其文化传承功能也越来越具有多样性和深刻性.文化传承是纪录片的灵魂,纪录片的魅力源于其反映的文化的魅力.

  • 标签: 纪录片 文化 传承 载体
  • 简介:背景:教育部卫生部于2012年启动卓越医生教育培养计划,临床医学大专“3+2”卓越医生教育培养项目旨在为基层医疗卫生机构培养急需的助理全科医生。教育部卫生部批准了125所高校作为项目试点学校。对象:襄阳职业技术学院临床医学专业2013—2015级“3+2”卓越医生教育实验班。方法:申报项目,行业调研,制订方案,课程设计,教学组织,条件建设.临床培训,理论培训,基层实践,过程考核及结业考核。结果:形成了一整套卓越医生教育的规范性文件,构建了卓越医生教育的襄职模式,编纂了卓越医生教育的校本教材.为基层全科医生队伍建设补充了急需人才,促进了临床医学专业学生的高质量就业。

  • 标签: 卓越医生 助理全科医生 教学模式 临床培训 基层实践
  • 简介:张耒的记序文表达了忧国忧民,思念家乡,缅怀好友,对儒家道家思想的追求等主题思想.他的记序文注重议论说理,题材新颖多样,大量运用反问、比喻以及感叹等表现手法.“记”与“序”两种文体各有特色,“记”更注重议论说理,“序”更注重叙述与抒情.

  • 标签: 张耒 散文