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  • 简介:运用文献资料法、访谈法并结合自身教学经验,重点对小学体育室内课的内容和形式进行总结归纳与分析。并就如何提升小学体育室内课的教学质量提出了两点建议。

  • 标签: 小学 体育室内课 教学内容 教学形式
  • 简介:课程标准强调目标统领内容,内容达成目标的设计思路,力求内容的丰富和详实,形式的新颖和实用,方法的简单与到位。从而提高体育课堂教学质量。体育课教学过程由:课前备课、课堂教学、课后总结三个阶段构成,落实好三个阶段是上好体育课的关键。一、课前备课课前备课是上好体育课的先决条件,备课前认真钻研教材,

  • 标签: 课前备课 课堂教学质量 教学内容 单元教学 教学措施 教学过程
  • 简介:文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,就高校运动会的现状,对湖南省湖南科技大学等七所大学的学生进行了调查研究。结果表明:当前高校运动会比赛项目都只局限在跑、跳、投的形式上,内容单一、技术难度大、集体团队项目少、竞技特征浓烈、缺乏趣味性和娱乐性。研究目的是希望从“以人为本,健康第一”的视角找出一些方法召开具有特色的运动会,从而提高高校学生对体育活动参与的积极性和改善他们对体育活动的态度。

  • 标签: 高校 学生 运动会 体育活动
  • 简介:七十多年前,伟大领袖毛主席适时地提出了一个著名的论断:枪杆子里面出政权。在革命年代,只有掌握了武装力量、拥有了自己的枪杆子才可能夺取政权,中国共产党在这一伟大理论的指导下,逐步建立了自己的军队,并由此从胜利走向胜利,直至夺取政权,建立新中国。今天,欧洲的绿茵豪门们也开始越来越明白"枪杆子"对于胜利的意义,深知"枪杆子"对于自己建立一个王朝的重要性。许多豪门在上赛季结束后盘点自己的收成时都感到自己阵容上的一些缺陷,也许他们都认为是"唯枪不利"才使自己一个赛季的

  • 标签: 枪杆子里面出政权 中国共产党 武装力量 新中国 重要性 赛季
  • 简介:运用文献资料、专家访谈及逻辑推理等研究方法,对我国体育行政权力的运行状况进行研究。结果显示,现阶段存在体育行政权力越位,管办不分;权力运作流程混乱,效率不高;权力主体利益纠葛,滋生腐败;权力行使缺乏制约,监督虚泛;管理制度不够健全,法制缺失等问题。依据对构建权力运行机制“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的基本要求,试图从权力结构合理化、行政信息网络化、运行程序规范化、权力制约效能化和制度保障完善化五个方面构建阳光的体育行政权力运行机制,力求探寻一条体育行政管理的科学发展路径。

  • 标签: 行政权力 阳光 运行机制
  • 简介:分组教学的实际意义在于:能根据体育课的特点,更好地遵循体育教学的规律,使教学符合学生实际。充分利用有限的场地器材,合理安排课的密度和运动量,培养和加强学生的组织纪律性。分组教学,一般包括分组不轮换和分组轮换两种形式。一堂课究竟采用哪种形式教学会获得更好的效果呢?首先必须了解各种形式的特点,然后根据课的内容和任务,学生的实际情况及场地器材的条件,有针对性地进行选择,并合理地作出周密的安排。分组不轮换:是把学生分成若干小组,在教师的统一指导下,按照教材的顺序,依次进

  • 标签: 分组教学 场地器材 分组轮换 体育教学 组织纪律性 堂课
  • 简介:耐寒训练是有效提高寒区部队寒冷环境中作战能力的训练方式,实际训练中存在摆花架子,以及实战化不够等问题。研究提出耐寒训练应在利用传统方法进行身体适应性训练的基础上,合理运用军事体育项目,紧密结合军事技能循序渐进进行,并且在训练中应突出官兵战斗精神以及团队意识的培养。

  • 标签: 耐寒训练 军事体能 军事技能 实战化
  • 简介:通过对其内容形式、特点的理论分析,笔者认为多形式并存不是简单的原有教学模式的简单叠加,如何合理搭配是多形式并存的重点所在。

  • 标签: 高校体育 教学 模式
  • 简介:<正>收杆球是指比赛结束前最后一杆球,谁争得了它,谁就取得了主动权,获得收杆主动权对比赛胜负影响至关重要。从以往比赛中可以看出,谁收杆多,谁得分就多,但从收杆次数比和得分比的差异来看与队员临场发挥、教练员收杆的组织及战术运用有很大关系。如何组织好收杆球呢?首先,队员须保持良好心态,减少失误,是组织好收杆球的基础。队员保持平

  • 标签: 比赛胜负 战术运用 技术水平
  • 简介:根据当代我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学深化改革的要求,在大学体育教育中实施了以俱乐部形式进行体育教学管理与组织,探讨并提出高校应当构建体育俱乐部教学、科研、群众性体育活动、训练竞赛多功能立体化的管理模式.

  • 标签: 高校 体育教学 体育俱乐部 教学管理 群众性体育活动 体育科学研究
  • 简介:本研究通过为期12周的分组实验,对参加力量练习和有氧练习的100位大学男生进行实验前后身体素质、身体机能、身体形态的对比测试与量表评定,探讨不同运动形式对男生体质影响的差异性,为高校体育教学改革与男生体育锻炼提供科学的实证依据.实验结果表明,与实验前相比,力量练习对于男生的各项体质指标影响最多,而有氧练习尽管对男生体质有影响,但是和实验前相比没有显著差异.所以,在体育锻炼中,男生更加适合以力量练习作为主要的运动方式.

  • 标签: 大学男生 运动形式 体质 影响
  • 简介:组织损伤是体育运动和比赛中常见的创伤之一。它主要包括关节韧带、肌肉、肌腱、椎间盘等无裂口的损伤,故称闭合性软组织损伤。往往因受伤后治疗不当,而使局部产生瘢痕和粘连,引起功能障碍。轻者肿胀无力,重者出现关节僵硬,运动功能受限等后遗症。实践证明,采取下列处理软组织损伤的方法效果较好。一、损伤早期(一般指12~24小时内)。是指局部组织受到破坏,造成皮下组织和毛细血管等撕裂,引起组织内血肿等症状。这时,应立即冷敷,使毛细血管收缩,避免血肿出现。如果条件允许,可用冰块、冰袋等放于受伤部位;条件不允许时,可就近用自来水冲

  • 标签: 软组织损伤 受伤部位 运动和比赛 运动功能 关节僵硬 闭合性
  • 简介:会籍销售是高尔夫俱乐部整个经营管理中的重要一环,直接制约、反映和指导着球会其他相关部门工作的管理状况和改进方向。和球会其他部门相比,同行中的销售部门(或叫会员部)对抗性明显高于其他部门,这是由市场竞争的本质决定的。根据本人从业数年对高尔夫市场的管理和研究,对高尔夫球场会籍销售工作的整个组织及实施过程作出如下总结和梳理,以供用行探讨。

  • 标签: 高尔夫俱乐部 销售组织 部门工作 经营管理 市场竞争 高尔夫球场
  • 简介:在中国大学生篮球联赛产权归属发生重大变化的情况下,为确保联赛的正常运行与可持续发展,以组织再造理论为基础,运用文献资料法、实地考察法和专家访谈等方法,对中国大学生篮球联赛的组织架构进行诊断,结果发现其组织架构不合理,在高、中、低3个层次的组织结构上存在过于扁平、管理幅度过宽等问题,应该构建以大学生体育协会为核心的组织架构,设置推广公司,调整裁判委员会、竞赛监督委员会等部门的归属。

  • 标签: CUBA联赛 组织架构 再造
  • 简介:<正>在现代教育中,让学生离开课堂,走出学校,去学习社会、学习书本以外的活的知识,注重培养学生的能力,已成为当代信息社会学校教育的一个总的发展趋势。因为现代化的人才应是有竞争能力的开拓型的人才,是能进行创造性劳动的人才,而不是只会死啃书本的墨守成规者。从这个总的培养目标出发,学校体育也不应当仅仅满足于在课堂和运动场上对学生

  • 标签: 学校体育 野外活动 重要形式 大自然 现代城市 墨守成规者
  • 简介:最近对膝的研究中发现,在组织学上腱和关节软骨结构的愈合比腱与骨愈合要快。通过以兔子作为实验对象来探索,用自身软骨作为介质来重建纤维软骨骨腱联合区域并加速骨腱联合的愈合在生物学上的可能性。自身纤维软骨(自身身半月板)和秀明软骨(关节软骨)被用来作为介质修复骨腱联合,术后第8个星期我们观察到,使用纤维软骨和透明软骨为修复肌腱接点比单纯的骨腱愈合要修复的更快更好,并且没有退行性改变。通过使用safranino染色法评价其蛋白多糖基质可以看出,介质软骨基质类似于骨腱接点处正常的纤维软骨基质。

  • 标签: 运动医学 组织工程 软骨 骨腱修复 兔子
  • 简介:联盟成立三年多来,充分利用自身组织结构,把学校和社会相连,使得更多的学校在联盟的帮助下有条件开展网球教学和课外体育锻炼。据联盟服务中心副主任郭涛介绍,联盟现有780家团体会员,遍布全国各地,包括新疆和西藏;6岁-12岁的个人会员超过8000人;举办校园网球教练员培训10多站,培训4200多人;每年举办地区网球比赛和活动500多站.

  • 标签: 网球教学 组织结构 教练员培训 少年 课外体育锻炼 服务中心
  • 简介:江苏省淮阴中学自2007年秋季实施大课间活动以来,跑操成为其中的重要内容。跑操就是全校以班级为单位组成方阵,保持速度适中的匀速跑,队列紧凑,前后左右对齐,边跑边统一喊口号。每当大课间活动的铃声响起,安静的校园一下子沸腾起来,学生集合动作迅速有序,站队时学生都在朗读书本或卡片;学生跑操时队伍紧凑,整齐划一,口号声起彼此伏,宏亮有气势,给人以震撼心灵的冲击。

  • 标签: 实践 组织 课间活动 江苏省 匀速跑 学生
  • 简介:<正>肌肉活组织检查作为从细胞和分子水平研究人体的肌组织代谢,以及人体运动的能力和特征已引起国内外运动医学界的重视。下面介绍一种国际公认的国外实验室普遍采用的肌组织活检的方法。此方法需要进行一些局部的小手术,因而应在医生和其他医务技术人员的监督下进行。事先也应对受试者进行耐心的讲解手术中可能产生的轻度不适,以便与受试者建立良好的合作关系,也使他们在思想上有所准备。一般讲活检采到的肌肉样本内不会含有较大的静脉和神经。

  • 标签: 肌组织 受试者 取样方法 活组织检查 活检针 运动医学