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287 个结果
  • 简介:目的了解大学的心理状况,为高校心理健康工作提供科学依据.方法对广东省韩山师范学院03级文科学生611名新生,用'大学人格健康量表(UPI)'进行心理普查.结果当代大学由于社会、学校、自身、家庭等多种复杂因素的影响,迷惑和无助常困扰着他们,使越来越多的在校生存在不同程度的心理障碍.结论高校必须谋求一系列妥善的方法去帮助这些迷失了心理走向的大学们.

  • 标签: 大学生 心理 迷失
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  • 简介:目的探村SARS对大学心身健康的影响及规律。方法采用症状自评量表(SCL-90).对某高校大学进行抽样调查。结果调查真组内部SCL-90测评分,除人际敏感项以外.其不同年龄、性别组的各指标间未见显著性差异;调查组与常模组比较.调查组显著高于常模组的项目有阳性项目数、恐怖和精神病性。而显著低于常模姐的项目有阳性均分、躯体化及人际敏感等;同时揭示了调查组前10位阳性症状表现。结论SAILS封大学心身健康造成了一定程度的影响.且有明显的症状表现。

  • 标签: SARS 大学生 心身健康 严重急性呼吸综合征 症状自评量表 调查
  • 简介:晚上,广西残联主办的“希望”心理咨询电话响了,我拿起听筒,对方却又放下电话。如此情形反复多次,依惯例,我知道一定是一位有严重心理冲突的咨询者,想咨询问题,又不敢咨询。对这类人,要耐心,如果急着追问,反而会把他(她)吓退。果然,经过几次“捉迷藏”,她终于开口说话了,她怯生生地说,她是个在校大学,平时开朗活泼,喜欢参加各种活动,在班上是班干,与同学的关系融洽,各门功课

  • 标签: 女大学生 心理冲突 心理咨询电话 在校大学生 趋避冲突 动机冲突
  • 简介:为了继续做好大学'非典'防治工作,了解大学对防治'非典'的知识、态度和行为情况,评价健康教育和行为干预措施对防治'非典'的效果,并为指导进一步开展的大学禽流感防治工作,浙江省师范大学医院于2004年2月中旬对浙江师范大学大学进行了调查.结果报告如下:

  • 标签: 行为调查 健康教育 结果报告 浙江师范大学 行为干预 医院
  • 简介:目的观察快速、主动团体心理辅导对解除大学情境危机的效果。方法快速排查出受自杀未遂事件影响较大的学生61人,随机分为实验组和对照组。对实验组实施快速、主动的团体心理辅导,对照组按常规模式(被动个别心理咨询)做危机干预工作。实施干预前后采用精神卫生自评量表(SCL-90)分别对两组学生进行测试。结果实验组学生SCL-90总分及躯体化、抑郁、焦虑、恐怖多个因子分均低于对照组,有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。实验组干预后与干预前相比,SCL-90总分除强迫因子外各因子分均比干预前减少,差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。结论快速、主动团体心理辅导对解除大学情境危机的效果明显。学校建立心理危机快速反应小组,在校园发生重大恶性事件时,可以快速协调相关部门,按照一定模式对大学进行危机干预,这对于解除大学的情境危机,增进其心理健康有重要作用。

  • 标签: 团体心理辅导 大学生 危机干预
  • 简介:从20世纪80年代中期以来,我国高等院校所发生的大学违法犯罪就开始围绕着“财”和“性”的轨迹而展开,跨入21世纪后,这一显著的特点不仅没有丝毫改变,而且更加明显并出现了一些新的发展态势。在此,笔者就大学涉“性”罪错现象的成因作一粗浅的剖析。

  • 标签: 大学生 成因剖析 现象 高等院校 违法犯罪 中国
  • 简介:为了检测SES的信度和效度,作者同时采用SDS、SAS、SES三自评量表,调查314名大学,结果表明SES的重测信度系数为0.706,与SDS、SAS相关系数分别为0.504和0.523。说明SES有较好的信度和效度。同时又测试了SDS与SAS的相关性(r=0.623)及二者的重测信度系数。

  • 标签: 自尊量表 大学生 测查分析 信度 效度
  • 简介:中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》明确提出了高校要深入进行素质教育,而心理教育则是素质教育不可缺少的组成部分。本文从4个方面阐述了品德不良大学的心理特点,以及从6个方面就品德不良大学的心理特点提出了相应的措施。

  • 标签: 大学生 心理健康 矫正措施 素质教育
  • 简介:摘要目的了解大学校园生活满意度的基本情况并考察大学日常生活支出与其校园生活满意度的关系;方法采用自编的大学生活支出调查问卷和生活满意度量表对270名大学进行问卷调查;结果(1)大学日常生活支出较为理性并体现出显著的年级差异;(2)大学对校园生活总体上来说比较满意,未体现出显著的性别、年级和生源地差异;(3)生活支出与生活满意度显著正相关。结论大学生活支出与其校园生活满意度之间存在显著相关。

  • 标签: 大学生 生活支出 生活满意度 校园生活满意度
  • 简介:“朋辈教育”是指具有相同背景,或是由于某种原因使具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能.实现教育目标的教育方法。在发达国家广泛地运用于预防艾滋病、性病及安全性行为教育领域,并产生了很好的效果。有研究表明,大学对朋辈教育的教育质量,特别是教学内容的易理解程度、教学态度亲切性、生动性给予了较高的评价。

  • 标签: “朋辈教育” 大学生 心理健康 健康教育
  • 简介:通过聆听优雅、悦耳、轻松愉快的乐曲,达到对心理因素的干预,从而优化、改善心理异常者的心境,进一步探讨音乐艺术对人体机能的影响。

  • 标签: 干预 心理因素 心理异常 人体机能 优雅 影响
  • 简介:为了让未来的专业工作者都从数学中受益,必须对文科大学进行良好的高等数学教育,使学生具有创造性发展的基础和具有高瞻远瞩、勇于创新的精神。

  • 标签: 文科大学生 高等数学 创新能力
  • 简介:对上海市3072名工人和1139名大学热线电话现状进行了调查。结果显示:大学打过热线电话,想打和知道电话号码者均明显多于工人;而工人认为需要多宣传者明显多于大学。工人关心的问题主要为情绪。恋爱和婚姻与家庭等;大学人际关系,情绪和健康等。本文意在为健康工作者提供某些帮助。

  • 标签: 上海 工人 大学生 热线电话 社会效益 心理卫生
  • 简介:摘要本研究利用气质测验量表和颜色喜好对比问题对210名在校大学进行了随机问卷调查,探讨大学不同气质类型得分与色彩喜好之间的相关。通过查阅相关的资料与问卷数据的收集整理分析,得出以下结论红色的得分与抑郁质和黏液质的得分负相关显著,而灰色分别与胆汁质、抑郁质的得分正相关极其显著。其他颜色与气质类型的得分相关不显著。也就是说,抑郁质或者黏液质得分高的人不大喜欢红色,胆汁质或者抑郁质得分高的人都偏爱灰色.

  • 标签: 大学生 气质类型 色彩喜好
  • 简介:摘要本文采用集体主义和个人主义价值观量表和症状自评量表对140名大学(女104人,男36人)进行调查,结果表明,集体主义和个人主义价值观对心理健康并未有显著的相关和影响。

  • 标签: 大学生 集体主义 个人主义 价值观 心理健康