简介:[摘要]目的:将小组式作业治疗应用于老年认知功能障碍患者并观察其影响。方法:在2020年1月-2021年8月间入院治疗的老年认知功能障碍患者中择取60例进行研究,使用随机数字表法分成研究组、对照组,对照组应用药物+常规康复训练,研究组应用药物+小组式作业疗法,施用后测评两组患者的认知功能变化情况【使用简易智能状态量表(MMSE)和蒙特利尔认知评估量表(MoCA)】)。结果:治疗后,研究组的 MMSE、MoCA评分均有所改善(P<0.05),对照组的MMSE、MoCA评分改善不明显(P>0.05),且研究组的改善情况优于对照组(P<0.05)。结论:使用小组式作业疗法,可在一定程度上改善老年认知功能患者的临床症状。
简介:摘要:目的:探讨作业疗法对慢性精神分裂症患者社会适应功能恢复的影响。方法:对80例住院患者在常规治疗护理基础上,以我院制定(自制)的“作业疗法”形式开展对患者的康复指导。选取住我院80例精神分裂症患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例,对照组仅施予精神科常规护理,观察组在此基础上应用我院自制的“作业疗法”形式开展对患者的康复指导,康复前后分别采用社会功能缺陷筛选量表评定。结果:观察组的沟通技能、社会技能、基本生活技能以及高级生活技能均低于对照组。
简介:摘要:本文探讨了提升基层预防工作能力对艾滋病防治工作的积极影响。通过加强基层预防工作能力,能够有效推动艾滋病防治工作的开展,提高感染者的健康水平,降低感染率。文章分析了提升基层预防工作能力的方法与途径,并阐述了其对艾滋病防治工作的重要性。本研究旨在为加强基层预防工作能力,推动艾滋病防治事业提供参考。
简介:【摘要】目的:探究临床合理用药工作模式在门诊用药咨询的作用。方法:选取我院门诊药房2021.06-2021.12月未开展临床合理用药工作模式的18例患者,设定为对照组;另选取2022.01-2022.06月已开展临床合理用药工作模式的18例患者,设定为观察组。对两组用药咨询效果进行对比。结果:观察组门诊用药咨询效果、不合理用药情况均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊用药咨询中开展临床合理用药工作模式,可有效提升用药咨询效果,减少不合理用药的出现。
简介:摘要目的 本研究针对目前临床现状,比较和分析针对医院普外科护理管理中应用层级管理模式的实验成果,以提升医护人员的整体工作质量及服务能力。方法 择2021.06——2022.06期间开展本实验,取此期间医护工作人员(56名)参与研究,将其不同管理下的工作质量评分和护士工作能力等相关数据详细记录,并将其予以表格形式体现进行对比,为临床提供参考依据。结果 实施层级管理模式后,观察组医护工作人员的整体工作质量及服务能力均有明显提升,院内安全性、就医有效性、工作规范性等均有了极大保障,与实施前相较,组间数据均达到统计学意义,其P值<0.05。结论 层级管理模式的有效实施,其针对医院普外科护理管理质量具有一定的提升作用,可降低院内感染的风险系数,且在提高医护人员应急、管理、操作等专业技能的同时保障了医院整体护理效率,故建议推广此管理方案,有助于院部长远发展。
简介:【摘要】目的:为阿尔茨海默病病人进行作业疗法干预措施,研讨其对阿尔茨海默病病人的临床疗效及生活质量的影响。方法:对本院于2019年1月-2021年6月期间诊治的50例阿尔茨海默病病人,在其知情的情况下进行跟踪研究。将病人按照随机的偶数、奇数分组方法分成两个组,每组各25例病人,常规组为其实施常规治疗,实验组进行作业疗法干预措施。经过不同的治疗方式,对两组病人的临床疗效以及对生活质量进行分析比较,来探讨作业疗法干预措施对阿尔茨海默病病人的护理效果。结果:通过不同的治疗干预方式,明显发现实验组的阿尔茨海默病病人的临床疗效以及各项生活质量指标所统计的数据更佳,优于常规组的阿尔茨海默病病人,组间对比存在统计学对比差异,有意义P〈0.05。结论:对阿尔茨海默病病人行作业疗法的干预措施,可以提升对病人的治疗效果,进一步提高病人的生活质量,利于医患关系的持续发展,具有临床应用效果,提倡进一步推广使用。