简介:摘要酒店专业作为一门理论与实践结合非常紧密的学科,其在教学管理中应该采用校企合作模式,以保证学生能够将理论知识合理地运用到实践中来。经过实践探索,目前校企合作模式中仍然存在一定的不足,基于此,本文简述了酒店专业校企合作的必要性,对酒店专业校企合作实践中存在的主要问题及其措施进行了探索。
简介:摘要:深化产教融合、加强校企合作是推进职业教育改革的突破口。本文在会计行业转型对人才需求发生变化的背景下,梳理高职会计专业校企深度合作存在的问题,并从充分发挥政府导向作用、完善项目管理制度、建立资源共享机制、强化企业主体育人地位等方面提出优化路径,期望为高职会计专业的高质量发展有所裨益。
简介:摘要:随着现代经济的迅猛发展,人们的生活水平也在持续提升,在获得优越物质生活的同时,更加追求精神上的富足,相应地增加了对旅游服务的内在需求,也是在这一背景之下,旅游酒店管理专业成为备受重视的一个专业,提高了对旅游酒店管理专业人才培养的要求。旅游酒店管理专业具备极强的实践性特征,想要培养专业人才就需要和企业实践进行密切整合,给学生提供广阔的实践训练空间,促进理论和实践教育的有效结合。校企合作模式符合旅游酒店管理专业的人才培养要求,而且能够为专业人才培养提供良好的实践学习条件,为企业输送专业素质过硬的综合型人才。本文将着重就如何将校企合作模式应用到旅游酒店管理专业教学中,以便为旅游酒店行业培养人才进行探究。
简介:摘要合作设计是促进教师反思教育成败得失、提升教师专业化水平的一个重要载体。复习是教学过程的一个重要环节,是学生掌握知识不可缺少的一个步骤。通过“责任到人,自主构思;互助观课,明确分工;深度研讨,条分缕析;反思调整,再度执教;达成共识,整理上传”这样合作设计出的复习教学过程,能提高复习教学的有效性,提高教师的专业判断能力,提升教师的课改执行能力,从而更好地落实“为了每一个学生的发展”的课程理念。
简介:摘要校企合作充分发挥了企业和学校的资源优势,解决了学校实习、实训基地建设、生源率和就业等问题,为企业进行了人力供应和人才储备,增强了学生的职业技能和就业竞争力,提升学校和企业的竞争力和社会声誉,实现了学校企业优势互补、利益共享。