简介:摘要产后尿潴留的发病原因及预防治疗护理的措施。产后六小时后膀胱有尿而不能自行排出者或排出不彻底者,称为产后尿潴留,是产科常见的并发症之一。尤其是初产因紧张恐惧不能配合,产后尿潴留常影响子宫收缩,导致阴道出血量增多,给孕妇增加痛苦,也是造成产后泌尿系统感染的重要因素,这就需要我们想尽一切办法来治疗及护理。医护人员首先告知产妇及早排尿的重要性,不应过早地导尿,尤其是在第一产程末或第二产程行导尿者,可因充盈的膀胱受胎头的压迫使膀胱粘膜充血水肿,加之工作人员经验不足或疏忽在宫缩时盲目的插入导尿管,导致膀胱,尿道粘膜充血和水肿,所以需要及时治疗。在治疗过程中,使孕妇正确认识到分娩是正常的生理过程。医护人员应耐心细致的给与全方位的服务,尤其是对阴道裂伤疼痛,惧怕切口裂开者。应耐心解释,排空膀胱的重要性,应帮助产妇下床排尿,用温开水冲洗尿道口,并让产妇听到流水声,诱导排尿,在各种诱导无效时,严格按无菌导尿术留置导尿管导尿。
简介:摘要目的探讨分析社区健康教育对糖尿病病人遵医行为的影响。方法随机选取我院2013年1月—2014年4月接诊并收治54例糖尿病患者,根据患者病情和个人意愿,分为观察组和对照组。观察组27例患者根据患者有针对性的采取社区健康教育,包括对糖尿病的基本形成机制的了解,饮食、作息、生活习惯的健康教育;对照组27例患者并未采取社区健康教育。于观察组患者接受健康教育后的2、4、6个月进行定期随访,比较两组患者对糖尿病的基本形成机制的了解程度,是否按时服药、是否控制饮食作息、是否进行运动及自我监测习惯方面进行比较分析。结果经统计比较,观察组糖尿病知识的调查问卷的平均得分(94.5±1.5)分,对照组糖尿病知识的调查问卷的平均得分(74.5±2.5)分,有明显差异,有统计学意义(P<0.05);观察组患者在接受社区健康宣教后的2、4、6个月定期随访调查中,遵医行为明显优于对照组,有显著差异,有统计学意义(P<0.05)。结论社区健康教育对糖尿病病人的遵医行为影响是确切肯定的。不仅起到了控制疾病恶化的作用,而且治疗依从性较高,减轻了患者的痛苦和经济负担,受到了患者及家属的普遍欢迎,值得在临床大量推广。
简介:摘要目的对非腹部手术史预测小肠梗阻手术治疗的预测因子进行探讨,建立预测模型,对其临床价值进行分析。方法回顾性分析青岛大学医学院附属医院2012年8月至2012年12月期间诊断为小肠梗阻的71例患者资料,对患者临床资料应用Logistic进行统计分析,建立手术治疗的预测模型。结果经过统计分析,男性34例,占47.8%,女性37例,占52.2%。71例患者中病因明确的有41例(57.7%),病因不明的有30例(42.3%)。患者的高热、心率减弱、腹痛、腹痛进行性加重、恶心、呕吐、压痛、腹膜炎体征、肠鸣音减弱等9个危险因素与小肠梗阻手术治疗的方案制定有所联系。进行Logistic回归分析后,根据其作用强度,依次是高热、恶心呕吐、腹痛进行性加重、腹部压痛、腹膜炎体征以及肠鸣音减弱等。根据预测模型是否需要手术治疗的准确度为75.7%,敏感度为67.3%,特异度为82.1%。结论采用Logistic回归模型是判断非腹部手术史在预测小肠梗阻手术治疗中的价值,从而指导临床诊治。
简介:摘要目的总结分析合并上腹部手术史的腹腔镜胆囊切除术操作要点。方法选择2014年1月到2015年1月期间在我院进行治疗的20例合并上腹部手术史慢性胆囊炎患者为研究对象,采用回顾性分析法观察分析本组患者的临床资料,给予本组患者均采用腹腔镜胆囊切除术进行治疗,观察分析本组患者的手术成功率,手术有关指标,术后并发症的否发生情况等。结果本组患者的手术时间范围为56分钟到145分钟不等,19手术获得成功,1例由于三角区出现不易控制的出血而中专开腹手术,术后贝恩组组患者均未出现严重的并发症。结论掌握成熟的手术技术,严格遵循手术原则,在此基础上针对合并上腹部手术史的慢性胆囊炎患者进行腹腔镜胆囊切除术是可行的,手术成功率高,术后并发症的发生率较低,手术成功的关键因素在于合理把握手术时机,穿刺点,分离腹腔粘连等。
简介:摘要目的对急性盆腔炎患者进行综合护理,并对其遵医行为以及并发症发生情况进行分析。方法选取医院于2014年1月到2015年2月收治的患有急性盆腔炎的患者100例。通过随机分配的方法,将其分为两组。实验组50例,对照组50例。通过对对照组患者采用常规的临床护理,对实验组患者采用综合护理的方式,对两组患者护理结束后,其遵医行为以及并发症发生情况进行对比。结果实验组患者的护理效果,明显优于对照组患者。实验组未出现并发症患者,对照组出现腰痛患者1例,发热患者2例。结论对急性盆腔炎患者进行护理时,采用综合护理方法,相对于常规护理在效果上具有明显优势,可以使得患者发生并发症的几率降低并促进其遵医行为。因此,适宜于广泛应用与推广。
简介:摘要目的探讨分析健康教育模式对老年2型糖尿病患者中的实施效果。方法选取我院2013年12月-2014年7月107例老年2型糖尿病患者,将其分为观察组和对照组(n=53),对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上实施健康教育指导,对比两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白及遵医行为。结果护理6个月后,观察组6个方面遵医行为占比(79.2%)明显优于对照组(60.4%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(PBG)、糖化血红蛋白均低于对照组,差异显著且有统计学意义(P<0.05)。结论对老年2型糖尿病患者实施健康教育护理模式效果显著,有利于控制疾病发展及减少并发症情况发生,提高患者生活质量,值得推广。