简介：德国完全中学毕业证书考试,又称Abitur考试（以下简称Abi）,是德国完全中学学生在毕业前进行的考试,考试合格后可获得Abi证书,同时获得升入大学的资格。德国实行教育联邦主义,各州的Abi考试方案不尽相同。

简介：一张褪了颜色的初小毕业证书，随着岁月的流逝，已伴我走过了55个春秋。半个多世纪的变化。往事闪烁着，唤起了我对过去的回忆。1953年7月31日。我从辽中县三区老堡村初级小学初级四年毕业，获得了毕业证书。当年，我13岁。因为老堡小学归中心小学管理，无权盖章，所以，证书上的公章为：辽中县第三区腰屯完全小学校。那时。村里又没有照相馆。学生太小，学校对此要求又不严格。所以就没有贴照片，留下了遗憾。

简介：各省、自治区、直辖市人力资源社会保障（劳动保障）厅（局）：为规范技工院校毕业证书发放管理工作。决定自2010年起，启用全国统一样本的《技师学院毕业证书》、《高级技工学校毕业证书》和《技工学校毕业证书》（以下简称技工院校毕业证书）。

简介：<正>为了贯彻党的十五大关于深化教育体制改革的精神,落实中等专业教育“分级办学,分工管理”的方针,湖北省教委决定自1999年元月起,将地市州(包括省直管市)所属的各类中等专业教育学生学籍和毕业证书管理权下放至地市州教委,以完善分级管理体制,加强地市州教育行政部门的管理职能。

简介：日前，《成都市普通高中通用技术课程建设与普职融通资源共享试行意见》出台，普通高中和职业院校课程建设将逐步实现普职融通、资源共享、学分互认。今后，四川省成都中等职业学校学生和普通高中学校学生有望获得双毕业证书。

简介：HSC考试的分数主要分为两部分：50％来自考生12年级（相当于我国的高三）的平时成绩，50％为本次考试的成绩。平时成绩由3部分组成，模拟统考占20％，12年级每学年的两次测验（一学期一次）占15％，学科特色分（比如物理、化学等实验课的学分）占15％。为了保证学生平时成绩的公平，解决因学校不同造成的成绩差异，HSC考试制定了详细统一的评分标准，

简介：澳大利亚是一个联邦制国家，各州的高考制度略有不同。其中新南威尔士州的教育是澳洲最为出色的，尤其是它的高中毕业证书考试（HighSchoolCertificateExamination，HSC），由于较好地体现了科学性和公平性，得到社会的广泛认可。HSC考试相当于中国的高考，

简介：本文根据英国中学科学教学大纲中有关物理及考试的部分和英国中部地区考试组１９９３年考试要求并参考ＧＣＳＥ介绍及１９９０年５月英国中部地区考试组所组织的中学毕业物理考试题，对英国中学毕业物理考试进行了分析、讨论，提出了英国中学毕业物理考试的一些特点及发展趋势。

简介：在加拿大，我最难忘的是参加丹妮的毕业典礼。那一晚，我见证了18岁中学生毕业这一重要人生阶段的壮观仪式。

简介：法国教育部于最近颁发的1996年中学毕业会考(BAC)新措施中,对BAC的考试日程和考试内容的安排做了相应的改动。考试自8月17日周一开始,比往年迟了一周。在考试内容的安排上,1996年的中学会考将所有考试内容都安排在连续的几天内完成,教育部长白鲁解释说,这样改革的目的在于改变以往因中学会考日期过于提前而影响第三学期正常教学时间的现象,使中学的第三学期教学工作不致因

简介：毕业班，在学生学习生涯中是家长、教师、学生关注的焦点，智育成为重头戏。当大家的眼光聚集在毕业班学生成绩的时候，我们会发现，毕业班学生由于他们对学校环境、任课教师都已十分熟悉，学习负担比以前增加了，学生的心理状况也较以前复杂，问题学生也比以前难“对付”。为此，　

简介：德国基础教育阶段采用了基于课程标准的中学毕业考试与学业评价,其中学毕业考试的试题设计是在明确学科能力模型的前提下,依据模型中各个能力层次的内涵进行的针对性命题。考生能否进入综合性大学,依据的就是统一毕业考试成绩和过程性学业评价成绩的综合评定结果。我国普通高中学业水平考试与高考可以适当借鉴德国中学毕业考试与学业评价的有益经验,如制定具有前瞻性,能够体现经济与社会发展需求的课程标准;设计兼具实用性和标准参照性的过程性评价方案;构建以“素养立意”的终结性考试与评价制度。

简介：越来越多的澳洲高中毕业生选择在进大学前休学一年，体验“间隔年”（gapyear）。包括澳大利亚在内的许多国家都允许高中毕业生延迟入学1年，毕业生们通常会利用这段时间旅行、打工或者做志愿者工作，增加社会经验，寻找职业发展方向。

简介：采用王极盛等编制的《中学生心理健康量表》对洛阳市四所中学466名高三初三毕业班学生的心理健康状况进行调查。目的是探讨中学毕业班学生的心理健康状况及其产生的心理问题。结果有80．2％的高三学生和70.9％的初三学生存在不同程度的心理问题，虽然毕业班学生中有中度及以上心理问题的人数百分比较少，但有轻度心理问题的人数比较多。这说明毕业班学生心理健康状况不容乐观，学校心理卫生部门和教育工作者对此应予以重视。

简介：马克思中学毕业作文集中体现了马克思中学时期的价值观,是一个伟大理想的起点。马克思追求个人的完善和人类的幸福,并且以人民幸福来衡量历史时代,预示了他后来价值观的基本走势。研究这一阶段的价值观对于把握马克思共产主义价值观的形成和发展具有重要的意义。

简介：2011年4月19日，俄教科部部长富尔先科向总统梅德韦杰夫汇报时称，在俄中学毕业国家统考中存在的问题大部分都已解决，其中包括在统考中减少猜对答案的机率，尤其是在数学考试中，几乎没有猜对答案的可能性，答案需要推理计算才能得出。

简介：摘要：本文首先收集到有效结果的本地高中学校毕业生心理健康调查表 1159份，紧接着阐述了调查情况反馈得到的疫情背景下中学毕业年级学生心理健康状况，其主要内容包括为：心理健康水平；心理困扰问题以及解决心理问题的办法。

简介：

简介：考试作弊、不孝顺父母、吸烟喝酒、早恋……通通拿不到毕业证!新学年，巴蜀中学，这所重庆的名校计划从新一届高中学生开始。推出这项创新的高中毕业证改革。

简介：莫斯科大学为中学毕业生每年举动一次数学竞赛。竞赛分两个阶段进行：预赛和决赛分别于2010年11月份和2011年1月份举行。本文根据我国《数学竞赛大纲》摘译决赛试题及解答。