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  • 作者: 杨皓军
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  • 创建时间:2020-11-17
  • 出处:《中国教师》2020年24期
  • 机构:安顺市民族中等职业学校
  • 简介:摘 要:技能大赛对职业教育起到“以赛促学,以赛促教,以赛促改”的作用。通过参加技能大赛,中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想,更加注重对学生技能和实践的培养,着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才。

  • 标签: 技能大赛 中职服装专业 技能型人才
  • 简介:摘 要:技能大赛对职业教育起到“以赛促学,以赛促教,以赛促改”的作用。通过参加技能大赛,中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想,更加注重对学生技能和实践的培养,着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才。

  • 标签: 技能大赛 中职服装专业 技能型人才
  • 简介:科学技术的飞速发展已经在一定程度上升级了我国传统的制造业。中职院校作为我国技术型人才的重要培养基地,为企业提供了大量高素质的机械数控人才。本文就现如今中职机械数控专业技能教学中存在的一些问题,简要探讨中职院校数控技术对学生的专业技能提升的有效策略。

  • 标签: 中职院校 机械数控 专业技能 问题 策略
  • 简介:摘要中职教育的终极目标是要以学生的就业为主,所以在中职学校中出现了不重视语文教学的现象,中职语文教学问题已经面临了很严重的问题,这都限制着对接专业技能中职语文教师进行有效的教学,所以如果想突破困境就应该从问题的本质出发,重视语文教学。本文从对接专业技能中职语文教学面临的困境出发,提出对接专业技能中职语文教师突破当前困境的方法,最终得到对接专业技能中职语文教师进行有效教学的策略。

  • 标签: 对接专业技能 中职语文 有效教学 困境
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  • 简介:摘要:当今社会职业教育在我国现代化建设中占有重要地位,肩负着为国家发展提供重要技术人才的责任与义务。社会对会计人才的素质要求不断提高,会计专业教育的目标在于培养适应社会的专业技能人才,财经商贸是中等职业教育的最大专业类别之一,会计的发展与社会发展相联系,中职院校是培养会计人才的重要基地,对学生会计专业技能的培养直接影响着学生能否适应社会需求从而成为高素质高技能的会计人才。本文主要分析了会计专业技能教学的现状和不足,针对性地从多方面入手,提出了几点培养学生专业技能的方法措施。

  • 标签: 职业教育 会计技能 技能培养
  • 简介:摘要近年来,随着经济的和社会的发展,社会对学生的专业技能要求日渐提高。为了提高中职旅游专业学生技能水平,中职院校教师必须要讲授西餐宴会摆台技能,创新训练方法,以帮助学生学习。本文及中职专业技能训练方法及创新——以西餐宴会摆台技能为例进行探讨,在介绍传统种植专业技能训练方法的基础上,指出了这些方法中存在的问题,并提出了解决对策,以供参考。

  • 标签: 中职专业技能 训练方法 创新 西餐宴会摆台技能
  • 简介:摘要:学生独立学习是需要一定的推动力,学习兴趣是中学生独立学习的重要推动力。探究学习兴趣的形成策略,对提高数学教学质量,培养学生专业能力素质有积极的意义。初中中职阶段的学生由于年龄较小,对于学习重要性的认识不足,在计算机专业技能学习活动当中动力不足,导致其专业实践能力不强。本文重点关注中职学生专业技能兴趣的培养,试图以学习兴趣的培养推动学生自主学习活动的开展,实现技能水平的进步。

  • 标签: 中职学生 专业技能 兴趣培养
  • 简介:摘要:“互联网+”是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据、物联网等配套技术)在晋级、社会生活各部门的扩散、应用,并不断释放出数据流动性的过程。互联网作为一场新的工业革命,也带来新的教育革命,它既对教育提供了新的手段和方式,也提出了新的要求和挑战。伴随着互联网发展成长起来的中职生在思维特点、行为习惯和成长规律等方面正潜移默化地受着其影响。

  • 标签: 互联网+ 中职化学 网络资源
  • 简介:摘要:随着教育改革的继续发展,教育越来越趋向于专业化和数字化。近年来,国家加强了对职业教育的支持。通过了一项鼓励和创新职业教育的政策,鼓励各大学优先向学生提供职业教育和职业培训,以及机械和数字化领域的教学,进而促进学生多方面发展。本文就针对当前中职机械数控专业技能教学进行一定的探讨分析,发现其中的问题并找到对应的解决措施。

  • 标签: 数控现状 教学改革 技能探讨
  • 简介:摘要本文通过作者近几年指导建筑类技能大赛的实践,分析了技能大赛在中职学生技能培养过程中的引领作用,探讨了如何利用技能大赛这种方式全面提高学生的实践技能水平。提出依据专业特点、结合岗位技能分析、采纳合作单位的建议来优选技能大赛内容,同时通过技能大赛的形式提高学生的综合技能

  • 标签: 中职建筑类专业技能大赛人才培养
  • 简介:【摘要】“乡村振兴,关键在人。”人才振兴是实施乡村振兴战略的重要推力。乡村振兴需要培养一批懂技术、善经营、会创新的“新农人”, 中职涉农类专业要加大学生专业技能的培养,为乡村振兴注入人才“活水”。

  • 标签: 中职 涉农类 学生 专业技能 培养 再思考
  • 简介:摘要:随着社会竞争日益激烈,职业学校的就业率越来越低,很多职业技术学校不得不创新教学方式,开展教育改革,适应社会对人才要求的新形势变化。食品专业教学是为国家和社会培养食品专业型、技能型人才,学生应在学习过程中丰富自身专业知识储备,形成良好的专业技能,满足食品企业对于人才的需求。教师需要在认识中职食品教学问题的基础上,采取可行的策略培养学生良好食品专业技能。对于此,本文针对中职食品教学中如何提高学生专业技能的内容进行分析和探讨,以供人员参考。

  • 标签: 中职教育 食品专业 专业技能
  • 简介:摘要:当前,中职学校在旅游管理专业教育中相对更注重理论教学,而实践技能方的训练相对较少。许多学生在实践技能上缺乏经验,并且对理论知识的了解也并不深刻。这导致他们在实践教学中难以将理论知识与实际操作相结合。为了改善这一状况,中职学校开始重视技能训练教学,以期使学生能够更好地运用理论知识,深入理解并掌握实践技能,从而提高综合能力。这不仅可以提高学生在校内的学习效果,也对他们未来的实习和就业有很大的帮助。

  • 标签: 中职学校 教学策略 理论 学生
  • 简介:摘要:机械数控专业是一门专业性强、应用性广的学科,中职学校一直是机械专业输出人才的主要渠道。本文通过对中职学校机械数控专业教学现状进行分析,探讨未来可发展的方向,旨在为提高机械数控专业技能提供一些思路。

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  • 简介:【摘要】随着企业对机电技术应用人才质量要求的日益增多,实训教学逐渐成为机电技术应用专业的重点教学方面,但是在实际的教学实训过程中存在很多问题,严重影响了专业性人才的发展。本文简要介绍了我国机电技术应用专业技能实训教学存在的问题,详细分析了机电技术应用专业技能实训教学路径。

  • 标签: 中职 机电专业 技能实训 教学策略
  • 简介: [摘要] 中职电子专业技能课程是一门实践性与专业性较强的基础课程。中职电子教师应不断创新教学理念,改革教学模式,大胆地尝试新颖、有趣的教学方法,闯关教学法具有较强的游戏性与趣味性,属于一种在电子专业技能教学过程中引入游戏闯关的技能训练教学法,不仅能够激发学生对电子技能课程学习的兴趣,而且能够充分调动学生的主观能动性,让学生能够积极、主动地投入电子专业技能课程教学当中。

  • 标签:   [] 闯关教学法 中职电子技能 应用策略