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  • 简介:同学们创作的戏剧生动、精彩,虽有抱怨,但更多的是包容与理解,得肯定。也很真实。大家对跳广场舞的大妈还提出了不少切实可行的建议,

  • 标签: 城市管理 广场舞 公共道德 发展现状
  • 简介:高仓健去世,这世上的硬汉又少了一个。在诸多纪念文章中,最动人的是魏君子记录的张艺谋的回忆,里面有很多让人无法忘怀的细节。比如,高仓健拍完戏了会在现场等着,因为导演还没拍完,而更让人感念的是,他怕导演分心,特意站得远远的。

  • 标签: 纪念文章 高仓健 张艺谋 导演
  • 简介:<正>"创建学校特色、走内涵发展之路"、坚持"一校、一品、一特色"是当前学校发展的基本思路;太平小学棋类社团于2006年3月成立,力争把棋类引进课堂,学校提出了"以棋启智、以棋悟道、以棋育人"的学校特色发展构想,并按照"特色项目、学校特色、特色学校"三阶段推进学校棋类工作;坚持走"全面普及——兴趣培养——精英培训"的学生培养模式。近年来,潜心根植学生特色训练,参加上级比赛捷报频传,各类殊荣纷至沓来,可谓硕果累累。一、走进课堂在"棋"中棋类作为传统文化,充满了趣味性、哲理性,深受师生喜爱。

  • 标签: 学校特色 特色项目 内涵发展 兴趣培养 发展构想 一品
  • 简介:随着各个家庭经济实力的提升,越来越多的学生有了出国游学的机会和经历。为了让其他同学分享一些在国外经历的新鲜事,学校组织了一场“出国游学见闻”叙述会,你看他们纷纷“抢下”话筒,侃侃而谈自己出国游学的所见所闻……

  • 标签: 经济实力 学校组织 游学 出国 经历 学生
  • 简介:“变变”是以想象为主的创意美术活动,该活动主要借助一张特别设计的可合拢、展开的折叠卡来进行(如图1~3)。这张折叠卡通过四次对折,如同两扇小门,“门”上已画有简单图像(如小蛇),拉开“门”后里面为空白,“门”上的图案(如蛇头和蛇尾)也自然被截开。这样中间的空白处就给了幼儿充分想象的空间。幼儿可以通过在空白处添画将其变为新的事物。

  • 标签: “门” 美术活动 空白处 蛇头 想象 折叠
  • 简介:笑靥如花脸上开,伸长小手入爷怀。人生快事天伦,世上深情骨肉偎。爱润心田甘露水,欢冲眉宇粉桃腮。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:这是孩子再扮演顾客、厨师和餐厅服务员,顾客可以点各种食物,厨师负责做菜,服务员给顾客们提供服务。孩子们在这个过程中体验角色扮演的快乐。我们给孩子提供了各种食物,尽量丰富素材,让孩子体验角色扮演的快乐。

  • 标签: 角色扮演 服务员 顾客 孩子 厨师 食物
  • 简介:首席小提琴将右手的弓轻轻上扬,离开琴弦,先是瞥一眼大提琴手,随后望向观众——仍然不明就里的观众,望一眼手中的节目单和作品简介,再望一望台上让人迷惑的进展,望一望身旁的同伴,摇头,小声地交换疑问——简明的印刷字体“PabledeSarasate:Zigeunerweisen”,而台上方才结束的段落,

  • 标签: 莱比锡 小提琴 大提琴 节目单 观众 琴弦
  • 简介:“噼里啪啦”的鞭炮声伴随着伙伴们的欢笑声,在我耳边不时地响起。除夕到了,当然要包春卷了。于是,我和外婆一大早就开始准备。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在永庆寺“菩萨啊,请保佑诗人,保佑天底下最善良正直的人……”端午节,一位诗人跨进永庆寺的门槛

  • 标签: 诗选 端午节 诗人 正直
  • 简介:今天可真热呀!于是,我便吵着要去买冷饮:“妈妈,妈妈,我快热死了,赶紧让冰淇淋来解救你可爱的女儿吧!”我嘟着嘴,对着妈妈撒娇。妈妈被我可爱的样子逗乐了,立马掏出了十块钱。

  • 标签: 硬币 妈妈 冰淇淋 可爱
  • 简介:沁园春·买票春节又到,中华大地,有钱飞机,没钱站票。望长城内外,大包小包。大河上下,行人滔滔。早起晚睡,达旦通宵,欲与票贩试比高。到车站,看人山人海,一票难保。车票如此难买,引无数英雄竞折腰。昔秦皇武,见此遁逃。唐宗宋祖,更是没招!一代天骄,成吉思汗,只好骑马往回跑。咋的了?只因排了队,买不着票!

  • 标签: 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:直销会议一场接一场,你有没有注意过会场从头到尾的各种配乐?一部优秀的电影,如果有动听的乐曲相配,的确令人回味无穷;反过来,一曲优美的电影配乐也能令电影增色添彩,促进电影的销路。在直销会议上,恰当的音乐也有异曲同工之妙。用直销人的话说“选择大于努力”,恰当的音乐选择不仅能提升整场会议的氛围,还能彰显会议创办人的品位。

  • 标签: 会场 “乐” 电影配乐 音乐选择 异曲同工 直销
  • 简介:土仓装稻粮,绿树掩红房。庭院桂香溢,客厅金曲扬。朋来迎酒友,人去送同乡。日子甜如蜜,农家喜若狂!

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:这是两首美国英语教学诗歌。诗词中斜体加粗部分都是习语,你知道是什么意思吗?译者特意将习语按字面理解的意思也翻译出来放在圆括号中,供对比学习、欣赏。

  • 标签: 习语 乐学 英语教学 字面理解 意思 学习
  • 简介:<正>幼儿园音乐教学应该倡导体验摸索探究、合作及综合性学习,强调幼儿在教学活动中的主体地位,创设便于师生交流的教学环境,建立平等互动的师生关系。改变单向灌输式的教学模式,启发幼儿在亲身体验或实际模仿的过程中,怀着探究的兴趣,主动学习和有效学习。尽管在学习过程中,孩子的音乐能力存在差异,但只要我们重视教学过程与教学方法,就能科学引导每个孩子主动参与到音乐的学习与实践中来。

  • 标签: 教学魅力 学习过程 教学互动 综合性学习 教学活动 单向灌输