简介：【摘要】本文讨论了叙事医学在产科临床实践应用的必要性，阐明医患叙事能实现高效连接，缓解孕产妇压力，提升医患之间的沟通和决策的效率，同时提升产科医生的叙事素养，增强其职业身份认同，实现职业可持续发展。叙事医学在产科的临床实践能全面增强不同层次医务工作者的叙事意识，提升其叙事能力，赋能产科的可持续发展。

简介：

简介：摘要：随着我国的不断发展，由于教育是人才培养的重要保障，国家也对教育提出了更高的标准。同时，在现代教育理念的影响下，各种先进的教育模式和方法已经应用于实际教学，其中叙事教育以其独特的优势广泛运用于教学，护理教育也不例外。在此背景下，了解叙事教育在护理教育中的各类应用具有重要的现实意义。基于此，本文将以日常护理教学为切入点，探究叙事教育在护理教育中的各种应用，以期为相关的实践活动提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要：目的 分析疼痛患者采取叙事护理的临床价值。方法 选取本院收治110例疼痛患者，时段2022年2月至2023年2月。全体患者随机划分2组，每组55例。对照组行常规护理，观察组行叙事护理。对比干预前后焦虑程度、疼痛程度变化。结果 对比同组干预前，两组干预后焦虑自评量表（SAS）均有一定下降（P＜0.05）；同时观察组下降幅度更明显（P＜0.05）。对比同组干预前，两组干预后视觉模拟评分表（VAS）均有一定下降（P＜0.05）；同时观察组下降幅度更明显（P＜0.05）。结论 对疼痛患者实施叙事护理能够使焦虑状态得到有效缓解，并有助于减轻疼痛。

简介：摘要：目的：探讨恶性肿瘤化疗患者实施叙事护理进行干预的效果。方法：随机选取2021年9月-2023年5月我院接收的84名恶性肿瘤化疗患者作为本研究对象，通过随机数字表法对研究对象进行分组，其中，参照组42例，实施常规护理，观察组42例，采取叙事护理。研究并比较双方患者的护理情况，涵盖患者应对情况、痛苦情况、不良情绪三方面。结果：观察组应对情况、痛苦情况、不良情绪水平均优于参照组，组间差异具有统计学意义，P<0.05。结论：将叙事护理应用在恶性肿瘤化疗患者干预过程中，可以改善患者应对情况和不良情绪，能够减轻患者痛苦程度，具有临床应用价值。

简介：摘要：叙事护理在安宁疗护中应用的主要目的是帮助患者和家属面对和理解疾病带来的心理压力，提供心理支持，同时尊重患者的自主决策权，为患者提供全方位的照护。本文就叙事护理在安宁疗护中的应用进行探讨。

简介：摘要：目的：在护理管理过程中，分析引入叙事护理干预对整体管理产生的应用效果。方法：本次研究的所有护理人员均为在我院工作超过一年的临床护士，研究人数56人，且将该56人采用配偶设计分组方法，分成管理组和对照组，每组28人。研究周期为3个月，分析干预前后症状自评量表评分情况。结果：管理组经叙事护理干预后出现较大变化，且更具管理意义，对照组整体干预前后评分差异不大，无统计学意义。结论：叙事护理能够改善医护人员的心理状况，间接提升自身的护理技能和专业水平，应用于管理中心更有价值和意义，值得推广。

简介：摘要：随着医疗模式的转变和患者需求的增加，全科医生需要具备更全面的人文素养和沟通能力。叙事医学作为一种新兴的医学教育方法，可以帮助全科医生更好地理解和满足患者的需求，提高医患沟通技巧，培养医生的同理心和情感能力。本文旨在探讨叙事医学融入全科医学教育的可行性和价值，并提出具体的实施建议。

简介：摘要：叙事护理在安宁疗护中应用的主要目的是帮助患者和家属面对和理解疾病带来的心理压力，提供心理支持，同时尊重患者的自主决策权，为患者提供全方位的照护。本文就叙事护理在安宁疗护中的应用进行探讨。

简介：【摘要】目的：分析瘢痕子宫产妇施行叙事护理对妊娠结局的影响。方法：采用随机数字表法将2022年2月-2023年2月我院收治的68例瘢痕子宫产妇分为参照组和研究组，各34例，其中参照组施行常规护理，研究组施行叙事护理，对比两组心理状态、不良妊娠结局总发生率。结果：研究组护理后SDS、SAS评分较参照组更低，且产后出血、胎儿窘迫、胎膜早破、产褥感染等不良妊娠结局总发生率更低（P＜0.05）。结论：瘢痕子宫产妇施行叙事护理可纠正心理状态，预防不良妊娠结局发生，值得推广。

简介：摘要：目的：研究叙事护理对甲状腺肿瘤患者的效果。方法：以我院2020年6月到2023年6月收诊的48例甲状腺肿瘤患者作为研究对象，将其随机划分为观察组患者和对照组患者，对叙事护理措施进行价值分析。结果：观察组与对照组患者的SAS评分、SDS评分有差异，（P＜0.05）。观察组与对照组患者对护理的满意度分别为91.67%和70.83%，有差异，（P＜0.05）。结论：对甲状腺肿瘤患者采取叙事护理措施，能够改善患者负面情绪，提高其对护理的满意度，具有较高的推广价值。

简介：无

简介：【摘要】目的：分析叙事护理对顺产产妇焦虑、疼痛的影响。方法：收录2022.7——2023.7期间于我院生产的顺产产妇，共计110例，以随机数字表法做分组处理，就不同组别实施差异性护理，展开对比分析。组别命名为对照组、观察组，样本量组间纳入相当，对应给予常规护理、叙事护理。结果：较之对照组，无焦虑症状产妇占比以观察组更高，中度焦虑、重度焦虑产妇占比以观察组更低，P＜0.05。于护理前后评价两组疼痛程度，护理前组间差异较小，护理后两组疼痛感均有所缓解，且VAS评分值以观察组产妇更低，P＜0.05。结论：顺产产妇于其护理工作中接受叙事护理，对改善产妇产后焦虑状态、缓解其产后疼痛程度的价值显著。

简介：【摘要】目的：探究对肺癌患者运用叙事护理的临床效果及对患者负性情绪的影响。方法：选择2021年1月至2022年12月我院收治的300例肺癌患者为研究对象，分组方法为数字随机表法，组别为对照组（n=150）与实验组（n=150），运用常规护理纳为对照组，运用叙事护理纳为实验组，对比两组护理效果。结果：干预前两组负性情绪评分对比无差异性（P>0.05）,干预后两组焦虑评分和抑郁评分均有所降低，实验组负性情绪评分降低更加显著（P

简介：【摘要】目的 探究叙事护理模式在创伤骨科患者中的应用效果。方法 以2021年3月-2022年5月我院收治的52例创伤骨科患者，作为此次研究对象，将其随机分为对照组（n=26，常规护理模式）与实验组（n=26，叙事护理模式）。比较两组患者心理健康状况及预后生活质量。结果 护理后，实验组患者躯体化（2.35±0.33）、强迫性（1.71±0.41）、人际关系敏感（1.44±0.50）、抑郁（1.22±0.12）、焦虑（1.54±0.31）、恐惧感（2.26±0.09）等各项心理健康指标优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨在产科手术室护理中对叙事护理模式进行应用的临床效果。方法:选取我院于2022年1月至8月收治的女性患者60 例,并以随机方式将其分成对照组和观察组各均等30例。其中对照组患者实施常规产科护理,观察组则在常规产科护理的基础上采取人性化护理，对比两组病例的临床护理效果。结果:观察组护理后可取得98.2% 的护理满意度,比对照组的 79% 更为理想,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05)，且观察组护理后的 SAS 评分要较其护理前、对照组护理后有优性，两组比较，异有统计学意义(P＜0.05)。结论:在产科手术室护理中应用叙事护理模式可显著提高护理满意度，降低焦虑水平,具有临床推广价值。

简介：摘要：目的：探讨叙事护理在产房待产管理中的应用价值。方法：研究2020年7月-2022年7月完成，入组观察对象100例，均为自然分娩产妇，入组后以随机数字表法对将产妇分为两组（每组50例），一组观察组将叙事护理融入待产管理中，一组对照组实行待产管理，对比不同护理方案的临床效果差异。结果：观察组中产妇第一产程、第二产程、第三产程与总产程时间记录值均低于对照组，（p＜0.05）；观察组中产妇阴道分娩率96.00%（48/50）高于对照组78.00%（39/50），（p＜0.05）。结论：在产房待产管理中应用叙事护理，能够有效缩短产妇产程时间，提高阴道分娩率，效果显著，可参考应用。

简介：摘要：目的：探究叙事护理对青少年抑郁症的作用影响。方法：2021年4月-2022年4月，选择我院接收的青少年抑郁症患者90例进行探究，分组对照探究叙事护理的干预价值。结果：经过不同的护理干预后，两组患者在SAS、SDS、MSSMHS评分方面的表现明显好于干预前，对比两组干预后的评分表现，结果显示，研究组的表现更为出色（P＜0.05）。结论：为青少年抑郁症患者提供叙事护理干预模式可以促使其抑郁情绪得以缓解，同时也有助于改善心理健康水平。

简介：【摘要】：目的：探讨叙叙事护理对慢性伤口患者进行照护时的作用，并对其应用价值进行分析。所使用的方法是以2020年1月到2021年12月为研究周期，在此周期中，将本院住院的52例慢性创伤病人的基本信息输入到 Excel表中，通过系统将病人的基本信息进行随机分配，从单组中抽取26名病人，通过系统将病人分为对照组和实验组。对照组采用传统的护理方法，实验组采用叙事护理方法，并进行两组伤口愈合情况的比较。结果：在本研究中，与对照组相比，实验组患者的伤口愈合时间更短，而且实验组内患者的出院时间也较短，两组之间的比较分析差异有显著性（P＜0.05）。结论：对慢性创伤病人实施好的叙事护理，可以帮助病人更好地掌握不同病人的情况，运用在慢性创伤病人的护理工作中，可以帮助病人提高他们的生活品质，让病人的疾病可以被控制住，所以在临床上有很高的实用价值 。

简介：摘要：叙事护理是一种基于自我身份建构和意义赋予的心理治疗方法，旨在通过探索和改变个体的故事来促进心理健康。本文探讨了叙事护理的核心原理，包括自我身份建构和意义的重要性，并详细介绍了其在临床心理治疗、康复治疗和心理卫生教育等领域的应用。叙事护理使用多种技术和方法，如叙事评估工具、叙事干预策略和故事编写技巧，以帮助个体更好地理解和改变他们的故事。研究表明，叙事护理在心理治疗中取得了显著的应用效果，提高了患者的自我认知和情感管理能力，并具有长期持续性的治疗效果。