简介：摘要儿童文学是针对儿童创作的文学作品。儿童文学要求内容上要通俗易懂，生动活泼。主题上明确突出，结构要单纯，语言更要浅显精练，情节要有趣，想象要丰富，还要使其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点。儿童文学在陪伴儿童成长的过程中起到了很大的作用。

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简介：苏教版十二册教材中，各种体裁的儿童文学作品很多，由编者按照儿童文学的样式创作的课文也很多。教材中儿童文学课文的教学，应该具有怎样的个性呢？

简介：

简介：对于儿童文学创作,我起步比较晚——精确地说,是在四十年代。那时我已经用中文、世界语和英文写了一些为成年人读的短篇小说、散文和长篇小说。写儿童文学作品的动机源于我翻译安徒生的童话。我接触这些童话是在十四岁开始学英文的时候。那时学校选用的英语课本来自美国,里面选了一些安徒生的作品。有的篇章使我读得入了迷。我开始意识到,文学作品中还有“童活”这个品种。它不同于过去《小朋友》这个刊物发表的儿童文学作品。它充满了幻想、浪漫主义气氛和诗情,读者从中可以得到感情上的享受。

简介：《儿童文学》杂志有“小《人民文学》”之称，是中国儿童文学第一大刊。1963年《儿童文学》创刊时，我还是一名苦苦寻觅于成人文学艺苑的青年业余作者，虽然那时——尤其是每年“六一”前后——我也总会在成人报刊上散发一些专为孩子创作的儿歌、儿童诗、散文诗什么的。

简介：鲁迅的一生,虽然其文学成就主要并不在儿童文学,但他的很多文学实践活动,却与儿童文学有着丝丝缕缕的联系。他对儿童问题、儿童读物发表了大量议论,做过儿童文学的编辑和翻译工作。他的一些作品中,描写了动人的儿童形象和丰富多彩的儿童生活情景。在日常生活中,他热忱地关怀和帮助自己的、亲朋

简介：摘要：中国儿童文学伴随着百年中国社会的发展走过了一条不平凡的探索之路，其勇于面向世界的气魄与始终扎根本土的实践，给中国儿童文化乃至世界儿童文化的发展留下了宝贵的精神财富。儿童文学历史悠久，体裁包括儿歌、儿童诗、童话、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等，大多语言简短、浅显易懂且充满童趣。针对儿童文学的不同类型，本文选取三种幼儿园常用的儿童作品类型（儿歌、儿童影视和绘本故事），对儿童文学对儿童的教育价值进行了分析。

简介：摘要：中国儿童文学伴随着百年中国社会的发展走过了一条不平凡的探索之路，其勇于面向世界的气魄与始终扎根本土的实践，给中国儿童文化乃至世界儿童文化的发展留下了宝贵的精神财富。儿童文学历史悠久，体裁包括儿歌、儿童诗、童话、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等，大多语言简短、浅显易懂且充满童趣。针对儿童文学的不同类型，本文选取三种幼儿园常用的儿童作品类型（儿歌、儿童影视和绘本故事），对儿童文学对儿童的教育价值进行了分析。

简介：话题背景近几年来，随着儿童阅读研究和推广的深入，儿童文学和小学语文教学的关系越来越被人们所认识。梅子涵等一些儿童文学作家、研究者和推广人越来越多地给小学语文教师进行儿童文学的“启蒙”，试图将经典的儿童文学作品通过教师介绍给孩子，试图提高教师的儿童文学的素养。越来越多的老师尝试着用班级读书会的形式，把一本本经典的儿童文学作品推荐给孩子。经过几年的努力，我们逐渐发现，儿童文学不仅仅是小学语文教学的重要课程资源，儿童文学和小学语文教学的关系远不是这么简单，还有很多问题值得我们进行深入地的探讨。为了讨论得更加深入，我们本次的讨论重点关注教学、实践层面的操作，不去更多的议论现行课程和教材的问题。

简介：摘要儿童文学与小学语文教育密切联系，儿童文学始终贯穿于学生课内、课外语文学习过程中，教师应从儿童文学与小学语文教育互相依存的关系中，寻找如何通过儿童文学促进语文教育有效教学的有效途径，充分发挥儿童文学对语文有效教学的作用，促进学生语文素养的全面提高。

简介：在我国的教育中,儿童教育也是重要的。在我们的小学语文教学中儿童文学跟小孩子的教育是有着紧密联系的。儿童文学同儿童教育有着密切的关联性,其不但能够有效地促进儿童的良好成长,同时能够有效帮助教师充分了解儿童心理,使其能够不断地更新教育理念、完善教学方法。本文主要分析了儿童文学在小学语文教学中的作用,分析了目前小学语文教学中儿童文学教学的现状,并提出了相应的对策,以期能够有效促进儿童文学对小学语文教学的促进作用,从而帮助儿童更加聪明健康地成长。所以我们要把儿童文学很好地应用到小学语文教学中,这样不但可以让儿童很好地学到语文,还可以充分地运用到小学语文教学中去。

简介：

简介：摘要：儿童文学是指独立于成人文学，以儿童为本位，符合儿童的审美观点和心理发展特征，为儿童提供阅读欣赏的文学作品。儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性，儿童文学最本质的特性就是趣味性。随着教改的深入与教学理论的更新，儿童文学目前已经大量进入了语文教材，成为语文课培养学生阅读能力的重要阵地。

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简介：加拿大：《红头发安妮》作品简介：又名《绿山墙的安妮》，是安妮系列小说的第一部。绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩，一个小精灵，这个小精灵像一股清风，吹进了闭塞的农舍乡村，故事由此开始……

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简介：本文从介绍儿童文学的内涵出发，阐述审美属性是儿童文学的第一属性，以及审美属性的表现及审美属性对儿童文学创作的影响。

简介：上海市普陀区联建小学是桃浦五村里一道亮丽的风景线．一踏进校门．我就感觉到一股浓郁的书墨香味扑鼻而来。校园里四条别具风味，牛的长廊仿佛将我引入了一个儿童文学的世界．每一条走廊都是那么有趣。芝麻可是趁这个机会好好地逛了一番．想不想知道我都看见了什么？

简介：晚清时期受'中学为体、西学为用'思想的影响,以'开启民智'、救亡图存为目的的翻译文学盛行,其中包含了大量外国儿童文学的翻译。受晚清占主流地位意识形态的控制,以及对'儿童'的错误理解,本时期儿童文学翻译在很大程度上不是以儿童为出发点的。但大量外国儿童文学的引入,为五四时期我国现代儿童文学的诞生作了重要准备,是我国儿童文学由'不自觉状态'向'自觉状态'过渡的一个重要阶段。