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简介：虽然《英语课程标准》只要求初中学生对六种时态予以掌握或运用，而对过去完成时和过去将来时只需理解，不要求运用，但实际上，这两种时态也有在中考题中出现的实例，所以，同学们实际上应关注八种时态，并掌握以下考点。

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简介：动词的时态和语态是每年高考的重点和热点之一，而且测试的难度也在逐年增加。其考点分布枉各种题型中。英语中，动词有16种时态，但历年高考常考的时态却不多。

简介：高考的短文改错题一般以记叙文为主，其特点是时态种类较多，有“现在”“过去”“将来”时间和“一般”“进行”“完成”状态。通常同学们在做题时，会遇到两大难题：主体时态把握不准和局部时态分析不清。

简介：1.Ihavenoideawhat___whileIwasasleep.A.hashappenedB.washappenedC.happenedD.hadhappened

简介：谓语动词如人,是句子的灵魂和主体。动词用四种基本形式表达动作存在的四种方式,即一般式:经常发生;进行式:正在发生;完成式:已有结果;完成进行式:一直不间断进行并有部分或全部结果。时态如衣。谓语动词即使是同种存在方式都因为时间不同而呈现出不同的形态。英语中时间概念主要

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简介：[解析]1．A。leave是表示运动的动词，句中有明确的时间点，表示按时间表拟定的事情，所以用一般现在时。4．B。以while，when，till／until，assoonas，bythetime，after，before等引导的时间状语从句，和i￡unless，once等引导的条件状语从句以及以nomat—ter，however，evenif等词引导的让步状语从句中，如果从句表示将要发生的动作，从句用一般现在时代替将来时。13．陈述现时的情况或状态、特征或能力，所以用一般现在时。

简介：时态复习范围用动词的不同形式，表达在不同时间发生的动作或存在的状态，就是我们常说的动词时态。《英语课程标准》是全国各地中考英语命题的核心依据，它把初中阶段时态学习的要求分为以下两个档次：

简介：在每年中考试题中，总有一部分题目考查动词的时态和语态问题。解答这类题目的关键在于：第一，正确把握句中的时间状语和其他信息词的提示；第二，正确把握语中的时间关系及上下文的逻辑关系。如能通过具体的语言环境仔细推敲句中所隐含的时间关系，则解题的正确率会大大提高。现结合中考部分试题做一分析。

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简介：1.Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_sorapidly.(NMET2001)A.ischangingB.haschagnedC.willhavechangedD.willchange2.1_ping-pongquitewell,butIhaven'thadtimetoplaysincethenewyear.(NMET2001)A.willplayB.haveplayedC.playedD.play3.Visitors_nottotouchtheexhibits.(NMET2001)A.willrequestB.requestC.arerequestingD.arerequested4.Insuchdryweather,theflowerswillhavetobewateredifthey_.(2001年高考上海试题)

简介：I．用所给单词的正确形式填空。1．——What’sthatterriblenoise？——ourneighbours（prepare）foraparty

简介：动词是学习英语过程中首先要掌握的一个语法项目，同时，动词是中考英语单项选择题中的一项测试重点。随着中考英语单项选择题语境化考点的进一步强化，动词时态和语态在语境中进行测试的这一特点更趋突出。

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