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  • 简介:摘要从文化记忆的视角对《爵士乐》中男女主人公的悲剧进行剖析,回到20世纪初的黑人“大迁徙”的文化背景下来探索迁徙的动因。大迁徙所带来的记忆的断裂,使得黑人在现实的记忆与往事的回忆中不断地往返。文化记忆在断裂的黑人文化修复的过程中起着举足轻重的作用,对黑人文化的传承有着极大的现实意义。

  • 标签: 爵士乐 文化记忆 托尼· 莫里森 迁徙 断裂
  • 简介:摘要档案作为文化的传承体,是重要且独特的文化资源,深化文化体制改革的契机向档案行业提出了新的要求也同时提供了广阔的发展空间,以档案文化事业为基础发展档案文化产业将大有可为。文章对社会记忆背景下档案文化功能实现层次建构进行了研究分析,以供参考。

  • 标签: 社会记忆 档案文化 文化属性 档案文化功能
  • 简介:文化记忆是过去历史记忆、身份认同与文化连续性的互动表达。古村落是以原住居民共同的生存环境为基础而形成的相互联系、相互依存的文化空间,既是文化记忆的重要载体与符号象征,也是建构与传承历史文化的重要场所。立足古村落的文化内涵,挖掘地域文化特质,发展文化内容产业,在合理规划与适度开发的基础上唤醒社会群体的共同文化记忆,促进其文化认同与归属,进而推动古村落的保护与传承。

  • 标签: 古村落 文化记忆 符号象征 文化传承
  • 简介:杂草丛中的勿忘我开得正盛,好友发现了两朵缠绕在一起的蓝色小花,靠在我肩头,喃喃地说道:“我就要走了,以后不能再和你一起到这儿来了。”天空中白云飘过,小鸟的翅膀划破了天空,一转眼又不见了踪影。风吹起地上散落的花瓣,花瓣在空中渐行渐远。

  • 标签: 记忆 空中 忘我
  • 简介:今天,老师布置我们背《将进酒》,尽管我读了十几遍,背得头昏脑涨,也只背出前面几句。我想:李白为什么要写这么难的诗?要是能有一种记忆神器就好了,这样就能轻松解决背书作业了。记忆神器是长方体的,如手机大小,方便人们携带。它里面有一个无限容量的存储器,可以储存我们要背的课文、数学公式、乐谱等所有需要记忆的东西。它把这些内容转化成像脑电波一样的信号,然后通过耳机发射到大脑里,使大脑就像做梦一样。

  • 标签: 记忆 神器 《将进酒》 数学公式 长方体 存储器
  • 简介:对于当前中国抗战题材电影的创作来说,也是自抗战爆发以来中国电影的重要表现题材,50、60年代中国抗战题材电影表现的是共产党领导抗日队伍的群体风貌和战争的现实结果

  • 标签: 中国抗战 历史文化 影像抒写
  • 简介:但在城市建设和规划上,当中国城市开始大规模的房地产开发之时,而城市高度控制在旧城区则被"全面突破"

  • 标签: 北京个案 城市建筑 建筑文化
  • 简介:摘要北京法源寺历史文化街区拥有丰富的会馆资源,而这些珍稀的历史资源目前却处于百废待兴的状态,结合新版北京市总体规划和法源寺历史文化街区保护提升,探讨法源寺历史文化街区会馆集群作为北京乃至国家层面的对外交往展示中心的意义。

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  • 简介:摘要随着城市化进程的不断加快,众多的城市也会面临着“拆迁”、“重建”、“旧城改造”等方面的问题;每一座城市都应当拥有属于自己的时代符号,但部分城市在对旧城进行改造的过程之中,却未对具有历史符号的旧城建筑加以利用,甚至使得部分古建筑文物等受到了破坏,所以,笔者以“拯救记忆场所,构建文化认同”为基础,从而浅析旧城改造规划中关于开场空间设计的初探,以此来为同行提供一定的理论参考。

  • 标签: 旧城改造 场所复兴 历史街区 开场空间
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  • 简介:《啥是佩奇》作为2019年小猪佩奇贺岁电影的宣传片一经发布,便在各大网络社交平台上引起了广泛的关注与讨论。而小猪佩奇这一动画形象继2018年的'社会人'热潮之后迎来了新的传播高峰,本文以保罗·利柯'模仿循环'理论为基础,从《啥是佩奇》这一案例分析如何通过'预先塑形''塑形'和'重新塑形'这三个阶段来打造影视文化IP,并基于此对受众文化记忆进行唤醒,促成中国传统文化认同的聚合。

  • 标签: 影视文化IP 模仿循环 文化记忆 文化认同
  • 简介:摘要伴随着新时代社会经济的到来,人们生活质量得到很大提升。在此背景下,人们对于景观设计提出了全新的要求,主要体现在现如今不但要求景观设计能够满足美学,而且要求景观能够带来良好的归属感。因此,在如今时代中,如何体现场地独有的场地精神,也成为景观设计需要重点解决的问题之一。同时,本文针对具体项目进行相关阐述,通过景观设计在满足人们精神诉求方面找到一些借鉴。

  • 标签: 场所记忆 景观设计 场地精神 延续
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  • 简介:2018北京西山民俗文化节在房山区南窖村闪亮登场,3天共接待游客1.4万人次,主题推介文章单篇网络点击量达2.1万余次,国庆期间游客仍络绎不绝。那么,西山民俗文化节为啥这么“火”?

  • 标签: 文化节 “火” 民俗 西山 北京 房山区
  • 简介:一、导入新课,激发学习兴趣师:同学们,老师给大家带来一个小玩意儿。(出示一只风筝)生:风筝.(师把风筝贴在黑板上)师:今天这节课,我们就来聊聊风筝。(板书:漫话风筝,生齐读课题,)师:关于风筝,你们知道些什么,或者想知道些什么呢?生:我知道风筝工艺是首批国家级非物质文化遗产。生:江苏南通的板鹞风筝上有口哨,会发出声音,被称为'空中的交响'。生:我想知道风筝的历史。生:我想知道风筝怎么才能飞得高。

  • 标签: 民族记忆
  • 简介:词汇记忆认知策略记忆规律遗忘规律  论文摘要, 2.认知策略的应用  词汇学习中,如果把这个联想规律运用到词汇学习中

  • 标签: 策略词汇 认知策略 词汇记忆
  • 简介:亲爱的小读者们,本期我们邀请到儿童文学作家赵卯卯姐姐来做客,让我们一起来听一听姐姐记忆中的新年故事吧。小时候,新年就像燃烧在冬天里最温暖的一把火,一旦进入腊月,它就慢慢被点燃了,所有孩子开始盼星星、盼月亮般地盼望着它到来。

  • 标签: 记忆