简介:【摘要】“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛,“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”陶先生的这句名言震撼人心。在家访活动中,我以理解宽容做基础,真诚交流做桥梁,表扬激励做装饰,用爱去激发学生内心的共鸣,构筑心桥,融汇心灵,促使孩子健康快乐地成长。
简介:摘要:爱是沟通人们心灵的桥梁,爱能开启人们心扉,爱能缩短人们之间的距离,爱能消除师生间的隔阂。热爱学生,是教育的前提,作为教师,要塑造一颗颗美丽的心灵,“爱”起着至关重要的作用。“爱与被爱都是一种幸福”用爱心对待学生,用温馨的言行滋润学生的心田,必然会得到爱的反馈,师生心理必然产生共鸣,这样“教与学”的关系就会自然和谐,步伐才会日益合拍。“感人心者莫先乎情。”班主任的情感投入对于学生的影响效力远远胜过苦口婆心的说教。师爱有别于任何一种狭隘的情感,班主任一句热情、信任、宽容的话语,一个深沉的暗含期望的目光,都会在学生心灵深处留下抹不掉的烙印。我想,只有充分发挥“爱”的力量,才能让教育之花越开越灿烂。
简介:【摘要】学校是青少年开展德育工作的重要阵地和课堂,作为德育实施者的农村教师,特别是农村班主任,只有从实际出发,因势利导,适应新形势的变化,更新理念,积极创新班主任工作的方法,促进个人专业发展,才能更好地调节学生的积极性,建立起温暖的班集体,从而更好地教书育人。
简介:【摘要】 问题是推动学生在课堂学习的主要动力,而数学教学中的核心问题就是一节课中引导学生接近教学目标的中心问题,精心设计合理有效的核心问题,要注重目标的统领,沟通知识的联系,重视方法的渗透,关注策略的选择,侧重思维的发展,使小学数学课堂从“小问题”教学走向“大问题”教学,提升学生问题解决的能力,提高课堂教学效率。
简介:摘要:社会经济的发展促使教育领域的改革也不断发生变化,教师在教学过程中要能够充分改变过去传统的教育理念,除了基础教育学科之外还要能够关注副科的学习,初中地理作为初中阶段需要学生学习的学科,教师为了促使学生的综合能力得到提升,要能够转变教学理念,要能够优化改革多样的教学方法引领学生积极参与到地理课堂中探究知识,实现教学质量的有效提升,为学生构筑熠熠生辉的初中地理课堂。
简介:【摘要】混凝土结构薄壁结构,因薄壁结构具备长、宽、大等特点,抗裂缝与抗渗性逐渐成为薄壁技术难点。受到混凝土结构施工技术与工艺等方面影响,为了提升水工薄壁结构混凝土施工质量,有必要加强施工质量控制。基于此,文章就构筑物混凝土薄壁结构施工展开详细分析,希望能促进薄壁结构混凝土施工全面开展。
简介:摘要:随着网络论坛、手机多媒体以及微信、微博等移动互联网技术的广泛应用,网络已成为社会生活的重要形态,越来越多的党员特别是年轻党员习惯于网上交流、网上活动、网上购物,对使用网络论坛、 QQ群、微信等渠道来联系交流、过组织生活、参与教育培训等需求的广度和深度不断增强。因此,为适应开放性社会和信息时代发展的需求,及时把握基层党建动态,并开展针对性的企业文化和思想政治工作,企业应该积极探索建立集“公司思政内网、移动互联网和党建管理系统”三位一体的智慧党建平台,从而使党建手段从传统走向现代,党建宣传从单一走向多样,党建管理从模糊走向精确,在未来开创党建思想政治工作和动态管理服务的新模式。