简介：<正>史官是先秦职官系统中一个特殊的群体。他们凭借专有巫史知识,载录和保存文献的职能,以及由此而逐渐获得的话语阐释权力而拥有极其尊崇的社会地位,产生了极为重要的文化影响,因而,这一群体历来为研究者所特别关注。先秦史官研究一直是学界探讨的一个重要课题和热点话题。

简介：陈丹青在《陌生的经验》一书中曾介绍古代中国人的赏画方式与今人的迥异之处：古人双手握长卷，右手轻轻卷拢，左右缓缓展开，中国画作仰赖于逐段观看，又称“移步换景”。中国书画史上大量的奇作、神品现藏于世界各地的博物馆、美术馆中。以前，如果你想随时随地最大限度清晰地欣赏书画瑰宝几乎是天方夜谭，所以《中国美术史·大师原典》系列可谓“神品下凡”。

简介：小说《白鹿原》描写的是陕西关中白鹿原上白、鹿两家三代人在清末到解放后这段动荡历史中的沉浮,作者借助人物之间错综复杂的爱恨纠葛,试图通过一个初级社会群体来映现整个社会a,宗族衰落是内外因素的共同作用下的产物,内因在于宗族地主阶层的没落、代际关系之间的疏远以及宗法社会的精神支柱儒家文化的消解;外因在于民族国家的兴起所构成的外部张力,包括政治、经济、文化等方面的冲击。《白鹿原》于细节之处透露着作者对于这一段历史的深刻思考,具有深厚的历史关怀。

简介：

简介：【摘要】司马迁最早在纪传体史书中创置的“史表”，经过历代史家的改进日臻完善。其原始察终及驭繁就简的功能既有利于梳理历史现象的来龙去脉，又能对纪传作必要的拾遗补阙；同时，在彰显时代特点、总揽天下大势、展现历史发展之演进的阶段性方面，“史表”还有其他体例所不具备的优势。“史表”在历史长河中的不断完善，是依靠史家的创新精神来推动的，从促进历史编纂学进一步发展的角度对史表之功能及时代特点作系统的总结具有重要的学术意义。

简介：目前,我国关于教育科学研究方法之类的书籍层层出不穷,它们在坚持以马克思主义方法为指导的前提下,广泛吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果,将思辨注意研究方法和实证注意研究方法结合在一起,尽可能系统地介绍教育的理论成果.

简介：摘要：在高校开展“四史”育人时，为实现预期教学目标，教师可巧用以下不同的教学引导策略，如师资团队建设，筑牢“四史”育人的教育基石；突出学生主体，引导学生自主学习探究“四史”；整合“四史”资源，穿针引线中盘活“四史”教育资源；创新教育方式，以实践体验自主思考为引导原则；思政阵地打造，深化思政教育与“四史”育人的整合等。基于此，本文展开研究，旨在提高高校“四史”教育质量，助力大学生全面发展、健康成长。

简介：摘要：自十九大以来，培养时代新人就成为了一项重之又重的任务。在实现中华民族伟大复兴的历史关口，将青年人培养成为能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要的历史和现实意义。每个个体都是“独立”而“具体”的人，想要实现“时代新人”的宏观目标，发挥历史的教育意义不可或缺。从这个层面看，继续在全党、全社会开展“四史”教育对时代新人的培育具有深刻意义。在“四史”教育不断深入开展的同时，碎片化、娱乐化等发展困境也逐渐显现。为促进“四史”教育的进一步落实，我们必须充分发挥思政课的系统教育作用、加强网络环境净化与管理，真正培养出全面发展的时代新人，筑牢民族复兴、国家富强的基石。

简介：摘要：当下，以党史教育为重点的“四史”教育正在党员干部中得到全面展开。面对浩如烟海的“四史”史料，新时代党员干部如何把握“四史”学习的重点值得进一步探讨。本文认为，应准确把握习近平总书记关于“四史”学习的具体要求，把学习四史与学习贯彻党的创新理论相结合，作为思想武装的重中之重，做到把握历史规律、坚定理想信念、以史为鉴。

简介：摘要：在新时代背景下，技工院校学生“四史”学习教育显得尤为重要。本文旨在探讨适合新时代技工院校学生的“四史”学习教育路径，以提高其历史素养和国家认同感。文章首先分析了当前技工院校学生“四史”学习的现状及其存在的问题，然后从课程设置、教学方法、实践教学、师资培养等方面提出了具体的路径建议，以期为技工院校“四史”教育提供参考。

简介：云杉,是一根连接云端的电线杆。让天空和大地,通话。白云,在夜空做起棉花糖来了。真逗,说要给星星们,解馋呢.布克先生想写一个故事,一个了不得的大故事。于是这天下午,他坐到窗前开始想故事。布克先生的书房很大,从窗内向外望,可以看到飘在空中的许多云。天上的云.有什么好写的呢?他低下头。公路上的车.有什么好写的呢?他挠了挠耳朵。

简介：《乱鸦之岛》。《黑暗降临时》／《冰冷的日光》《行过死荫之地》，《罪恶森林》已《蒸发》／留下无边的《沙漠》，覆盖这《森牙的国度》。《荒野猎人》是《黑暗的子民》、《达特穆尔的恶魔》，比划着《屠宰场之舞》．传达《魔术的耳语》：

简介：说起来，我和阿原是怎么认识的呢？大概是去年吧。那天我路过学校小卖部，两手空空的阿原刚好从小卖部走出来，凶神恶煞的店老板跟在阿原后面，朝他的背影喊：“喂!你站住!”这时阿原一回头，突然跟我撞了个满怀，我恶狠狠地瞪了他一眼，他却无辜地问店老板：“什么事？”店老板一把抓住阿原的胳膊，说：“把口袋里的东西拿出来。”阿原慢吞吞地掏出一张校卡。

简介：古时盛行切脍之风。脍者,鱼生,肉生也。《论语·乡党》中曰：“食不厌精,脍不厌细。”鱼生甘味从何而来？来自生字,取其原味,仅精醋一小碟,入口绵滑,甘香无比。自然之原汁原味,不止于大啖切脍,而“清水出芙蓉,天然去雕饰”,非愚人可为,原味淳然,却也令诗人墨客黯然销魂,停留却步。曾领略一绝境。

简介：多年以后，我还时常梦见那个暑假同村伙伴王龙龙略带神秘稍显紧张地给我拿出一本包着书皮的《白鹿原》。那整整一个假期，我被陈忠实与《白鹿原》所左右。

简介：提到对联，大家都不陌生，它始于五代，盛于明清。它是我们这块土地上长期的历史文化生态中所孕育和形成的文化样式，是中华民族的艺术瑰宝，也是人类文艺百花园中的一枝奇葩。它起源于秦汉以前我国民间过年时为驱邪避鬼在家门前悬挂的桃符。

简介：摘要：作为未来社会的中流砥柱的大学生，其思想动态关乎到我国未来社会的建设和发展，高校作为人才培养的摇篮，要注重大学生思想建设、政治立场的坚定，要高质量、从多方面开展“四史”学习教育，坚定大学生理想信念。

简介：摘要：“四史”即为党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史，高等院校积极响应习近平总书记提出的“四史”教育学习相关内容，激发我国高等院校师生爱国情怀，积极调动学生的政治认同，树立学生正确的历史观，帮助学生坚定爱国理想信念，培育学生自主创新和艰苦奋斗的精神。本文主要通过对新时代背景下高等院校在“四史”教育学习相关内容上出现的问题进行分析研究。

简介：一、考点知识梳理（1）扩散现象与布朗运动等实验现象证实了分子做无规则运动。（2）分子间同时存在相互作用的引力和斥力，其合力叫做分子力；随着分子间距离的增大，斥力减少得快些，故合力表现为引力；

简介：《新闻知识》一九八六年第7、8两期刊物上,有两个刊头均为‘(厂元)稿与改稿’。其中的‘(厂元)’字不合规范,因其至今尚未