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  • 简介:摘要:在新时代背景下,技工院校学生“四”学习教育显得尤为重要。本文旨在探讨适合新时代技工院校学生的“四”学习教育路径,以提高其历史素养和国家认同感。文章首先分析了当前技工院校学生“四”学习的现状及其存在的问题,然后从课程设置、教学方法、实践教学、师资培养等方面提出了具体的路径建议,以期为技工院校“四”教育提供参考。

  • 标签: 新时代 技工院校 “四史”学习教育 路径研究
  • 简介:摘 要:多媒体辅助历史教学的特点和优势,决定了它在教育领域将发挥出越来越大的作用。本文就多媒体辅助历史教学的作用、优势作了一些探讨,并对注意问题进行了粗浅的思考。

  • 标签: 多媒体 辅助  历史  教学 思考
  • 简介:摘 要:“四”是中国共产党领导人民为实现民族独立、人民解放、国家富强而不懈奋斗的光辉历史,其蕴含的思想资源和实践智慧对于大学生思想政治教育具有重要的启示和指导作用。随着互联网、5G等新媒体的盛行,微博、微信、抖音等新媒体平台融入高校大学生的学习生活,这将会对原有的思政教育模式产生冲击。本文通过将“四”教育有机融入到大学生思想政治工作中,构建一套“四+思政”协同育人体系。

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  • 简介:摘要:《中外风景园林》课程体系庞大,学期性的教学时间难以让学生全方位的深度学习。设置专题教学模式,采取“解读、引例、评鉴”的三层级教学手段搭建园史学习有效序列。通过专题整合、分类进阶,引导学生对园的内容框架、典型案例、审美评鉴、思辨延伸四个维度进行针对性和专注力的由浅入深的学习和思考。

  • 标签: 专题史 层级 维度 教学改革
  • 简介:摘要:核心素养一词早已成为现今教育教学改革当中的热门词汇。在初中历史教学中,史料实证作为研究和评价历史的关键,是初中历史学科素养的核心方法。本文从史料实证素养重要性谈起,通过反思在史料教学中对学生史料实证素养培养的实践,总结经验,进一步就贯彻史料实证素养培养策略进行分析。

  • 标签: 学科素养 史料教学 史料实证
  • 简介:摘要:“五”教育对高职院校立德树人具有重要的指导意义,而《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程(以下简称“新思想”课)是我国高职院校公共必修思想政治理论课,二者在立德树人方面具有高度契合性。在经过深入的调查研究后,从“融入价值”“融入现状”“融入对策”三方面,分析“五”教育融入“新思想”课程教学实践。以期加强高职院校“五”教育及创新高职院校“新思想”课程的教学方法,提高教学实效果,为高职思政课的教育改革提供理论参考。

  • 标签: “五史”教育 “新思想”课 教学实践
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  • 简介:摘要:初中历史教学不仅是传授历史知识的过程,更是培育学生道德品质、塑造其人生观的重要载体。本文旨在探讨初中历史教学中德育渗透的策略,通过深入分析人教版初中历史教材,结合具体案例,提出三个有效的德育渗透策略,旨在促进学生全面发展,实现以育德、用明志的教育目标。

  • 标签: 初中历史 德育渗透 教学策略
  • 简介:【摘要】当今的社会现实问题之一:在新时代背景下,社会日新月异的发展,我们的生活在物质上变得越来越好,人们对生活质量的要求随之提高,这也导致了我们在生活节奏变快的同时,生活中言传身教的教育也在慢慢减少。许多父母不管是生活经验,还是为人处世的方式,抑或是看待事物的全面性都有了重心的偏离,许多家长把孩子们的教育被放在了学习应试上,却忽略了生活的教育、信仰的教育、家国情怀的教育。2020年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话中,习近平总书记号召全党要学好“四”,总书记关于“四”的重要论述为我们学习“四”提供了最好的理论指导。以盘龙区新迎第三幼儿园组织开展“娃娃学四”爱国主义教育实践为例,幼儿园通过对3——6岁年龄段幼儿围绕以适合幼儿的“四”教育方式为核心从两个方向入手:熏染和生成;把握两个原则:正面教育、生活教育;采取四个活动策略实施:环境熏陶、集中教育、实践体验、家园合作的“1224”教育策略实施,逐步总结了将爱国主义教育以幼儿喜闻乐见的形式渗透到幼儿的以生活中,将爱国主义的种子种在幼儿的心中的有效策略,让我们的下一代怀着崇敬的心情了解祖国历史、感受英雄力量、歌颂时代楷模。

  • 标签: 新时代背景 3——6岁幼儿 “四史”教育 实施策略
  • 简介:摘要:在新的教育背景下,初中政协同教学作为一种创新的教学模式,日益受到广泛关注。这种教学模式将政治、历史两门学科有机结合,相互渗透,旨在提高学生的综合素质和跨学科思维能力。

  • 标签: 初中政史 协同教学 实践路径
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  • 简介:摘要:红色精神正以喜闻乐见的形式走进百姓生活。高考命题训练也紧随时代,本文就以题再现的形式,从红色文化对青年一代教育影响的角度,从红色文化兴起与中华民族兴起的角度,从对红色文化自信的角度,浅谈在高考作文里红色文化的传承。关键词:红色文化、传承、教育影响、民族兴起、文化自信

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  • 简介:摘要 在化学教学中,化学具有重要的价值。从化学中发现素材,在教学中为学生提供真实的情境,让学生发现问题、分析问题并解决问题,在实验探究过程中感受自身在学习中的主体地位,不断提升化学思维的深度和广度,提升科学探究的水平,形成积极的科学态度和价值观。

  • 标签: 发现教育 化学史教学 化学思维 探究能力 科学精神
  • 简介:摘要:  本文从综合格斗的起源以及巴西柔术的关系,UFC的诞生与早期发展,UFC的蓬勃发展三个方面去阐述世界顶级格斗赛事UFC的发展,文中提到了多位影响综合格斗和UFC赛事的关键人物,结合重要的历史节点,以时间线的方式讲述了UFC背后精彩的故事。

  • 标签: 综合格斗 UFC 格斗赛事
  • 简介:摘要:本文针对中职学校镁冶炼技术人才培养模式存在的问题,提出了相应的策略。通过明确人才培养目标、优化课程体系、改进教学方法等方面的改革,旨在提高中职学校镁冶炼技术人才培养质量,为我国镁冶炼行业的发展提供高素质技术人才。

  • 标签: 中职学校 原镁冶炼技术 人才培养模式 问题 策略
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  • 简介:【摘要】目的:分析保留根管治疗方案在全冠修复中的临床价值。方法:选择2021年4月-2022年9月在本院治疗的全冠修复患者76例,按照随机数字表法分成对照组及观察组,各38例,对照组采取常规根管治疗,观察组采用保留根管治疗,随访12个月,比较两组治疗效果差异及1内年内。结果:观察组治疗总有效率与对照组无统计学意义(P>0.05);观察组并发症发生率差异无统计学意义(P>0.0.5)。结论:无论是否保留根管治疗,对全冠修复效果影响均较小,在临床上可建议采用保留根管治疗方案进行治疗。

  • 标签: 保留原根管治疗 全冠修复 口腔治疗
  • 简介:摘要:正丁基黄酸钠是一种重要的药物中间体,具有广泛的应用领域。为了提高其稳定性和储存性能,干燥品的生产工艺研究变得尤为关键。探讨正丁基黄酸钠干燥品的生产工艺,以及相关的原料准备、生产过程、产物分离和纯化、产品质量控制等内容。

  • 标签: 正丁基黄原酸钠 干燥品 生产工艺
  • 简介:摘要:机车边过流故障是电力机车系统中常见的故障类型之一,可对机车的安全性、可靠性和运行效果产生严重影响。本文旨在研究机车边过流故障的检测、检查和保护方法,以提高机车系统的安全运行和故障处理效率。实现对机车边过流故障的准确检测和快速诊断。

  • 标签: 原边电流 检测 诊断 保护