简介:摘要著名的教育家陶行知曾说过“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,德育是将社会思想和道德观转化为个人的道德品质,在教学活动中,帮助学生掌握知识技能的同时,也要注重学生道德情操的养成,数学作为重要的基础学科,在培养学生逻辑思维和发散性思维的同时,也要充分渗透德育教育,有效培养学生的高尚情操。
简介:摘要小学低段语文教学中,识字教学是重点。部编教材的识字内容编排上加入了大量的“中国元素”,在低段识字教学中,要融入“中国元素”提高学生的识字深度。具体而言,可以借助插图辅助,突显文化韵味;融入诗文俗语,突显文化魅力;深挖汉字字理,突显文化底蕴;链接蒙学内容,突显文化厚度,从而让孩子感受到汉字文化的无穷魅力。
简介:摘要随着《中国学生发展核心素养》的发布,更加突出了德育教育的重要性。礼仪教育是德育教育的重点内容之一。《弟子规》是国学经典中一部非常优秀的作品,在简练语言的背后蕴含着文明礼仪的丰厚内容,是对幼儿进行语言教育与礼仪教育的有效载体。
简介:摘要语言是工具性与人文性的统一。英语作为一门语言包含有其独特的文化内涵。在小学英语教学中,不关注英语文化的教学是片面的。基于此背景,对小学英语教学中英语文化的渗透策略进行了探究,提出了挖掘语言内涵,找准渗透英语文化的元素;基于语言学习,探寻渗透英语渗透的途径;借助多种手段,丰富渗透英语文化的方式这三大策略。