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  • 简介:有多少选择,就该有多少拒绝。前者用来明确自己想要的,后者用来确认自己不想要的。很多盛情难却,你从了,最后就成了进退两难:为难自己,有惭;为难别人,有愧、所有基于礼尚往来的关系,都是可以说得清道得明的,而那些长此以往的剪不断理还乱就会成为一种连绵的困境。

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  • 简介:伯纳德·巴菲特的巴黎回顾展以其多方面的精彩作品唤起的社会关注度以及对人们心理产生的影响远远超过其受欢迎的小丑绘画的吸引力。伯纳德·巴菲特(1928-1999年)曾被视为战后法国典型的具象派画家。他以钉子似的签名和瞬间被识别的黑线风格的图像而闻名。

  • 标签: 巴菲特 毕卡比亚 伯纳德 现代艺术博物馆 自画像
  • 简介:深山中一古寺,悬挂于悬崖峭壁间,一些游客因担心其倒塌而不敢入内。后立柱支撑,给人以稳固之感。随后,游人如织,观赏者如云。但是,游客不知道,立柱之时,立柱与横梁之间,实际上还有两厘米的空隙。这件事看上去不可思议,却是真实存在的。一些游客之所以不敢去古寺,表面上是因为怕古寺不够安全,实际上是因为心中的恐惧

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  • 简介:周末,小姨带我到游乐场玩,说要带我玩过山车。听说,玩过山车很刺激,我不禁有些恐惧又有些期待。

  • 标签: 恐惧 过山车 游乐场
  • 简介:跌倒恐惧症(failaphobia),Tideiksaar和Kay于1986年提出跌倒恐惧症的概念。跌倒恐惧症是指一个人因恐惧跌倒而导致他不敢进行任何可能会跌倒的活动,若尝试去做这些活动,则可能会出现惊慌失措、焦虑、眩晕、心悸等症状。老年人一旦曾经历过跌倒,除了造成机体伤害外,亦会让老年人出现心理恐惧,从而自行减少各种活动机会,减少外出与人交往,

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  • 简介:新学期开学了,你是否已经适应了开学的生活呢?还是依然留恋假期生活?你是否也“患有”开学恐惧症呢?开学恐惧症的“症状”在开学前,有很多同学会紧张,严重的还会肚子疼,呕吐。一想到“开学”这两个字就睡不着觉,情绪低落。心烦意乱。甚至当父母提到“开学”这个字眼时,还会无缘无故地发脾气。

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  • 简介:认知重建别总是假想人们会对你评头论足,大部分人主要关心他们自己和他们周围的事物,他们没时间拿你的行为消遣。对话时,每个人时不时都会说一些不合时宜的话。不用认为尴尬的状况和冷场完全是你的责任,别因为交谈中的负面因素而感到内疚。

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  • 简介:悠悠三岁的时候,我们一起看过一部外星人电影。那天晚上悠悠一直不睡,我们只好让她和我们一起看电影,电影里并没有打斗的血腥暴力画面,但是有外星人与人类对话的场景,人类的脸上流露出恐惧的表情。

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  • 简介:摘要目的探究恐惧症的护理措施及效果。方法抽选我院收治的12例恐惧症患者,对其实施综合护理措施,观察效果。结果12例恐惧症患者经综合护理干预后,均能够克服社交恐怖、学习社交技巧、恢复角色功能;护理满意度达100%。结论综合护理干预能够提高恐惧症的治疗效果,帮助患者克服恐惧情绪,建立正性自我概念,恢复人际关系,改善社会功能,提高护理满意度,具有重大价值。

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  • 简介:[目的]本研究目的在于探究在囚徒困境的情境中,恐惧和愤怒情绪对于个体信任决策的影响,同时考察信任线索在其中的作用.[方法]采用3(诱发情绪:中性、愤怒、恐惧)×2(信任线索:高、低)的被试间实验设计,通过计算机程序呈现视频材料诱发被试的不同情绪,并通过计算机呈现博弈情境材料,被试使用按键表达态度倾向.[结果]不同情绪组的主效应显著,F(2,90)=4.48,p〈0.05;不同信任线索组的差异显著F(1,90)=34.52,p〈0.01;诱发情绪与信任线索之间交互作用显著,F(2,90)=3.41,p〈0.05;[结论]1.在囚徒困境博弈中,高信任线索下愤怒和恐惧情绪组的信任水平显著低于中性情绪组,但在低信任线索下三者的差异不显著;在低信任线索下,恐惧情绪组的信任水平高于愤怒情绪组,但二者之间的差异不显著.2.信任线索与诱发情绪之间存在显著的交互作用;3.被试进行信任决策时会受到信任线索的显著影响,且存在线索效应.

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  • 简介:朋友老张13岁的儿子,这学期转学到一家名闻遐迩的私立学校就读。在老张眼里,儿子的学长学姐们,拿到多少名校的offer是次要的,作为家长,他看中的是这所学校令人感动的仪式

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  • 简介:长跑在高中体育起着至关重要的作用,能为学生的体育素养打下坚实的基础。然而在长跑中,有的学生因觉得长跑太漫长,过程枯燥乏味,导致在长跑时会出现恐惧心理,使得学生身心发展受到限制。学生想要全面发展,就必须克服恐惧心理,从而才能切实提升中长跑效益。

  • 标签: 高中长跑 恐惧心理 教学效益
  • 简介:女大学生颂莲因为父亲经商失败,无奈嫁人大户人家为妾,成为陈佐千的四姨太。在这里,她遭遇了如槁木死灰般的正房太太、“菩萨脸蝎子心”的二姨太、叛逆自我的三姨太,还有对她心怀敌意的丫鬟雁儿……听起来这像是一个令人厌烦的常规宅斗故事,很多年轻的读者也正是从这个角度去解读的,认为女主角“宅斗段数”太低。甚至主动为其“出谋划策”,提出种种“合纵连横”的宅斗方案。此外。也有一些读者认为这是一个控诉旧时代对女性残酷戕害的故事。

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  • 简介:最初认识周游,是在陈坤先生签约的新演员名单中。当时就在想,这个看起来貌不惊人的小男孩,到底凭借什么让陈坤把他签到了自己的工作室。直至看了《龙虾刑警》。如果我不说,你不会想到这只是他的第二部电影,松弛释放与紧张兴奋,两种极具张力的表达被周游拿捏得很好。作为一位新演员,的确可圈可点。17岁就开始做书模的周游并没有多热爱这份工作,包括后来成为广告界的宠儿,都没有让他特别欢喜,直到成为了一名演员。

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  • 简介:“量”是学生对“量”的感觉,也是学生对“量”的一种把握。培育学生的“量”是数学教学的重要任务。“量”需要引导学生进行“量”,教师要不断研究培育、生成学生“量”的策略,可以通过情境、估测、体验等方式,发展、提升学生的“量”。

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  • 简介:生命的意义在于通过自我寻求以成为自己。留守儿童的各种反常行为亦是其自我寻求的表现。“坏孩子”是成人站在自己的立场而给那些有反常行为表现的儿童所贴的标签,但在儿童看来,这些行为则是他们用以凸显其存在与价值的方式。留守儿童虽不如成人那般具备更多的经验、知识以及全面整合信息的能力,但他们亦有自己的存在意识和价值追求,而那些反常行为不过是确立存在和价值的非规范的表现。因此,从教育的角度来看,教育者应意识到自己关于留守儿童的认知错误,帮助剪断留守儿童的“心理脐带”,并以社会所许可的方式来确证自我,并为留守儿童提供源源不断的爱。

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  • 简介:人到老年,退休或闲居在家,周围环境发生了较大的变化。不少人由于难以适应这种变化,就会出现一些或大或小的不良心态。“嚼舌根”和“儿女未婚恐惧症”就是其中之二。如果老人有这些毛病,该怎么办呢?

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  • 简介:《宠物公墓》是斯蒂芬·金极具代表性的一部作品。这部作品的成功主要归因于它对于古典悲剧元素的继承。文章从“恐惧和怜悯”角度分析《宠物公墓》的“宠物公墓”“米克马克族古葬场”“伟大而恐怖的欧兹魔法师”带给读者的情感体验。

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  • 简介:戏剧人以讲故事为业,神经科学家们则通过引人入胜的故事和隐喻了解人类的神经系统。神经科学家和其他领域的研究者们组成的跨学科团队,为神经科学理解恐惧和其他以表演为基础的情感提供了新的研究框架。演员训练已经落后神经科学一大截,而我们的语言早在几个世纪前就与神经科学有难以言明的联系。我们将通过神经科学的新框架来论述对恐惧的理解,同时运用目前演员训练中对恐惧的比喻来为现实世界的工作室运作建立理论基础。本文认为演员训练应该有意识地为我们的工作开创全新的叙事模式——这种叙事模式要与当今神经科学研究中所描述的人类行为的新故事相一致。

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