简介:摘要随着经济的发展和国际地位的提高,中国的各个方面都在走向国际化,一方面影响着世界文明的进程,另一方面,中国人民的生活也收到外国文化的影响,最明显之处就在于语言表达习惯的变化。这些变化有很大一部分归功于翻译.本文通过举例说明了意译在英汉翻译中对信息传递的影响。英汉两种语言属于不同的语系,汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系.两种语言在构词、语法和句法等方面各有自己的特点.这是因为两种语言都有其自身的历史背景。由于所处的地理环境的不同以及生活观念和认知方式的不同,形成的语言特点也不同,就算是在中国,不同地区使用的语言也不尽相同。为了更好地促进文化的交流与发展,各国之间密切交流,了解不同地域的文化特点,推动社会进步和文化融合。而各国之间进行交流的桥梁正是翻译,但是应采用何种方法才能让交流更顺畅更理想呢。对此学术界争论不休。本文旨在通过一些不同领域的翻译实例来感受意译的魅力。
简介:摘要电力企业的相关产品都具有一些非常特定的性质,企业在发展的过程中是离不开营销的,不管是什么行业都需要通过许多的营销手段来宣传销售自己,营销过程的成功与否会直接影响到一个企业的生存与发展。在经济发展如此发达的今天,经济市场已经处于一个非常饱和的状态了,经济市场上的竞争压在愈演愈烈,各个企业都在通过不同的营销手段来宣传自己,为的就是能够在这个已经饱和的经济市场上存活下去。供电企业同样也是如此,接下来我们要对供电企业的相关营销策略与实施解决的策略进行分析,为了促进电力企业的发展,我们要根据时代以及经济发展的特征,提出一些创新的企业管理以及营销模式,并建立一个充满活力与发展力的营销体系与机制,尽我们最大的力量来为我国电力企业的发展做出有用的贡献。
简介:激励性评价是指教师在课堂教学过程中,通过语言、情感和恰当的方式,不失时机地从不同角度给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬,使学生通过教师激励性评价获得心理上的满足和精神抚慰的一种教学形式;课堂激励性评价是使学生产生向上的欲望和动力,并获得成功的一种教学手段;也是激发学生的学习动机,诱发其学习兴趣,进而使学生积极主动学习的一种策略。激励性评价是一种肯定性评价,它以激发学生的学习动机,提升学生的自信心为宗旨;激励性评价是一种差异性评价,它是一种因材施教的教学策略;激励性评价又是一种发展性评价,有利于学生正确的情感,态度,价值观的形成,对提高课堂教学效益发挥着重要作用。