简介：

简介：【 摘要 】 随着素质教育的不断推进，越来越多的人开始意识到学生全面发展的重要性，音乐教育教学的重要性越来越凸显出来。这就需要高中音乐老师基于学生的实际音乐学习基础与需求，将创作教学应用到实际教学之中，将之作用更加淋漓尽致的发挥出来。文章基于高中音乐教育发展的现状，对创作教学在音乐教学中的意义进行了具体分析，仅供相关教育研究参考。

简介：摘要：书法属于我国独有的传统艺术，并且在世界文化艺术中占据重要地位。当今时代虽然信息技术得到了更大范围的普及，日常工作及学习均可通过电子设备以及互联网实现，但是因为书法中不仅具有较高的艺术价值，且能够对人的思想、性格等多方面起到重要的影响作用，所以开展书法教学仍然具有重要的意义。也就需要对开展书法教学的方法进行深入探讨。

简介：摘 要：近些年，国家越来越重视少数民族的发展，越来越意识到全国各民族的团结发展共同进步的重要性，而在少数民族中推广国语教学不仅能使少数民族学生的国语水平得到明显的提升，同时，对于推进各民族团结友好有着极大的促进作用。所以本文将以新疆地区为例，从新疆地区国语教学问题出发，分析在新疆地区推广国语教学的重要性，提出三点推进该地区国语教学的有效途径，希望对推进新疆地区的国语教学能有所帮助。

简介：摘要：随着小学生的逐渐的长大，他们的身心发展的速度也逐渐加快，他们的审美观也随着年龄增加有着一定的提升。所以美术教学在小学生的学习课堂里是不可或缺的一部分。而美术教学培养的方法和形式也是多种多样的，教师进行对小学生进行美术的思想的引领，对小学生的完善的审美观的建立和培养以及小学生的健康成长、身心正常发展，都有着十分重要的意义。

简介：摘要：小学数学作为一门以数字和计算为基础的学科，与学生的实际生活联系密切，对学生当前的学习和未来的工作产生着巨大的影响。小学数学教师应当探索创新教学方法，提高教学效果。笔者结合教学经验，对小学数学的教学意义和教学方法进行研究，希望能够提升广大数学教师的教学热情，提高课堂教学的效率。

简介：摘要：随着时代的进步和发展，新课程标准逐渐走进全国各大院校，它注重学生基础知识和技能，与此同时更加注重培养学生的兴趣，让学生快乐的学习。怎么样才能引起小学生的兴趣和好奇心，让他们更好的参与进数学课堂，主动学习数学知识，是每个小学数学教师都应该思考的问题。小学数学教育要求学生对数学有正确的认识、客观的理解，培养学生自主接受数学、理解数学以及掌握数学现象的管理，对数学保持一定的兴趣。数学教学的方法多种多样，教师首先要把握小学生的年龄特点，并根据他们的这些特点，设计出适合他们的学习模式和方法，以帮助小学生提高学习数学的效率和效果。

简介：摘要：幼儿阶段的孩子年龄小，他们的心智还处于成长阶段，这也正是孩子锻炼语言表达能力和思维能力，以及建立正确价值观的重要时期。幼儿园教育作为启蒙教育，对幼儿的成长具有很大的影响，幼儿园的孩子由于年龄的原因，注意力很难集中，但他们喜欢听故事，因而故事教学也逐渐取代了传统教学的授课方式，成为幼儿教育的主要教学方式。故事教学的方法对孩子的成长有重要的意义，内容单纯、道理简单、富有童趣的故事也可以帮助孩子懂得很多道理。故事教学这一新的教学模式可以快速培养孩子听、说的能力，为以后的语文学习打下坚实的基础。

简介：摘要： 当前， VR 技术以蓬勃的生命力延伸到教育领域。笔者基于中职教学、师资和学生现状，认为将 VR 应用到中职英语教学，融合先进教学理念和策略，能够解决教学痛点，改善学习体验，革新教学方式，增进教育公平。

简介：摘要：历史知识对于人类具有极高的参考价值以及研究意义，在历史教学过程中培养学生的自主探究能力，可以有效培养学生的探究意识，使其将历史知识巧妙地融为自身思想认知的一部分，使得历史教学的实践价值得以显现出来。为此，本文结合高中历史教学，来简述培养学生自主探究学习的意义所在，并例举几种实际教学措施，希望能够对教师起到参考作用。

简介：摘要：随着教育信息化改革的深入发展与完善，越来越多的书法教师逐渐意识到网络授课这一新型的授课方式的重要价值，其主要表现为：既能够有效提高书法课堂教学质量，也能够有效丰富教学内容和方式，更为重要的是对全面促使学生更好地领会书法要领和掌握书法技能有着十分重要的积极作用。基于此，本文将从“图文并茂，提高书法兴趣”“动态演化，强化书法技能”“增强互动，培养学习信心”三个方面进行分析，谈一谈网络授课对书法教学的意义初探。

简介：摘 要：在当前的教育背景下，学生的“自主学习意识”、“主体性”、“自主参与性”等以学生为中心的词汇不断涌现，学生的主体地位日益突显。但实际的教学情况总是不能跟上改革的步伐。学生仍处于被动学习的状态，并没有真正参与课堂教学过程，根本做不到积极思索、主动参与的境界。尤其是在英语写作教学的课堂，这种现象尤为严重。很多教师在授课的过程中，只是单纯地传授给学生相关的固定句式，让学生仿照写作，这样做不仅不能调动学生写作的积极性，而且也局限了学生的思维范围，使学生成为被动的学习者和接受者。

简介：摘要：随着国家经济发展进程的加快，人们经济能力和生活水平逐渐提高，从而对于儿童教育和成长成才提出了更高的需求。在学生学习成长的过程之中，科学协调数学学习和其他各科学习的步伐和节奏，将提升学生解题能力、数学思维与推动初中学生全面综合发展的教育理念相结合，是创新发展中学数学参与式教学的重要举措。

简介：摘要：随着教育事业的快速改革，初中数学也备受大家的关注。参与式教学模式的提出体现了新课程标准的出发点，也是实现核心素养目标的重要手段。参与式教学强调“学生为本”的教育理念，通过自主学习、师生互动与合作探究，全面调动中学生的数学兴趣，培养创新思维，挖掘发展潜力。为了更好地提升数学教育有效性、践行核心素养教育目标，本文基于以生为本视角为出发点，探讨初中数学参与式教学的实施策略。

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简介：摘要：阅读是学生语文学习的关键，也是开展德育教学的重要措施，促进学生全面发展的重要手段。在阅读的世界中，学生不仅可以体会一个人的成长蜕变，而且还能体会人间的温情，更能获得更具深度性的思考，品味人生的百味，社会的百态，培养学生一颗感性而又理性的心。本文中的阅读教学涵盖了小学、初中、高中课本，并对其进行梳理和归纳，构建具有逻辑性、深度性以及拓展性的语文学习空间，促进学生综合素质的提升。

简介：【内容摘要】我国 56个民族中有 55个少数民族，而壮族则是中国少数民族中人口最多的一个民族，在其发展过程中逐步形成了具有自己民族特色的民间游戏项目。这些民间游戏，不仅具有很高的娱乐竞技功能，还有着很强的教育功能，教师只要积极开发和利用现有的民族游戏资源，使我们的课堂教学的有效性得到最大程度的提高。壮族民间游戏文化是我国传统文化的重要组成部分，集成和发扬这种优秀文化的途径之一，就是把民族体育游戏活动融入到教学活动中。现在的小学生对本民族文化缺乏认识，而民间游戏又很有强烈的民族特色，学生通过参与民族体育游戏，除了能强身健体，激发学生积极性，放松课堂学习紧张心情，还能了解本民族文化传统，有利于民族团结，所以壮族民间游戏应用在教学活动中，有重要的现实意义。

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简介：摘要：小学语文与各个学科之间有非常紧密关系峡山区王家庄街道泛海希望小学赵莉。朗读作为语文教学中重要组成部分，应列为小学教育的主要教学对象。学生掌握朗读能力有助于思维能力的提升，更对未来成长发育具有重要作用，所以教师应设计好小学语文教学方案，努力做好学生朗读能力培养工作。

简介：摘要：初中是学生思维发展的重要阶段。体育教育可以全面提高学生的体育素养，在经济快速发展的新时期，体育教育具有重要意义。根据我国体育教育的实际情况，许多学生热衷于跳绳，教师在教学过程中进行教学设计，需要弄清不同的跳绳技巧和方法对学生的影响。结合我国初中体育教学的现状，提出了进一步实施体育教学改革的教学方案，以期全面提高体育教学水平，培养学生良好的身体素质和心理状态，搞好精神文明建设。