简介：摘要小学管理在教育教学的全部管理中，正成为一个热门话题。在教育改革中，如何与时俱进、全方位的实施对学校的管理，也正成为一个热门话题。如今，在一些人的脑海里，"管理"一词既熟悉又神秘，虽然知其含义，却难抓住本质。

简介：摘要小学教育是从小培养孩子智慧，促进教育事业发展的重要途径。科学、有效的教育管理对教学质量具有重要的积极作用。在现今高速发展的社会只有对教育管理方式不断的创新才可以为小学教育提供良好的教学环境使之健康、和谐、有序的发展，提高素质教学改革工作的质量和水平使小学教育与时俱进。本文对小学教育的师资建设、教学质量、教育制度的改革与创新进行了探析，旨在建设有整体性和系统性的小学教育管理体系。

简介：

简介：《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版社总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内刊号:CN10-1390/G4,国际刊号:ISSN2096-224X。

简介：摘要众所周知，对于中学教育教学管理来说，其是一个动态发展的工作，是对教学活动、教职员工以及教学过程等相关因素进行的组织调配活动。它是需要与时俱进，满足新时代社会发展需求，从而实现教育效果的活动。因此，对于教育教学管理中出现的问题，相关管理人员应采取创新的对策进行解决。

简介：摘要学校管理既是一门科学，也是一门艺术。在教育发展的新形势下，校长要团结领导班子成员，规划学校发展大计，认真研究提高办学质量的方法和措施，不断优化学校管理。运用科学发展观的管理手段，对学校的人力、物力、财力等因素进行科学合理的组织和协调。

简介：摘要本文阐述了初中教育教学管理与实践措施。分析了城镇中学教育教学管理中存在的问题，主要从“教师的岗位责任不明确，教师对自己的教学工作缺乏自我检查、评估、反思及改进，教师队伍的素质高，生源质量差，学生素质差，调动不了教师的积极性，满足不了教育教学的需求，制约了学生的全面发展”中找原因，并提出了相应的实践措施。

简介：新课改对小学阶段的教育教学管理提出了更高的要求，意味着教育教学管理工作面临着不可忽视的新挑战，要求小学阶段的教育教学管理者要认识到新时期的管理问题，探寻行之有效的改进对策。

简介：

简介：

简介：摘要学生作为国家发展的未来，要从开展德育教育上入手，在弘扬中国民族精神的基础上做好教育改革工作。教师也要发挥自身的教育指导作用，做好德育教育研究，确保教育的合理性。基于此，本文针对小学教学管理中融入德育教育进行了简要阐述，并提出了几点个人看法，仅供参考。

简介：

简介：摘要：小学教育属于基础性教育，在新课程改革的浪潮下十分受人们所重视。但是现在小学教育教学管理方面还是存在一些限制发展的因素，所以针对这一情况，本文以新课改为背景，对小学教育教学管理展开探讨，提出解决措施。

简介：摘要在现阶段的小学学校管理中，小学教育的作用没有充分表达出来。小学教育不仅关系着学生的知识学习和未来发展，同时还是人生奠基的重要阶段，也是对学生德智体美劳全面塑造的重要时期。在具体的管理上，首先要完善教学管理制度；其次要加强教师队伍建设；再次要积极做好德育工作；最后要特别重视安全教育工作。将这些具体措施充分融入到学校管理中，将有利于提升学校管理的规范化。

简介：

简介：摘要：教育教学管理工作的有效开展，能够很大程度上提高高中教育教学的整体质量，是学生知识与技能、能力与素质全方位发展的重要保障。高中教育教学已经成为塑造学生个性、自主发展的关键时期，对于提高我国国民的整体素质和培育创新型人才具有重要的意义。本文通过对高中教育教学的管理工作的实践与探索进行分析与探讨，旨在提高我国高中教育教学的整体质量和水平，推动高中学校的个性化发展，促进学生的全面健全发展。

简介：摘要作为初中学校，安全管理是头号大事，紧接着就是教育教学的管理。因为，教育教学不但从学生的思想品德、个人行为、纪律、卫生，甚至遵纪守法方面给学生以引导和监督、教育，而且从思想、知识、认知、情感等方面给学生进行传授和培养。所以，学校教育教学的管理，可以说直接影响着教学质量，影响着学生的成长、发展以及价值观的形成。教学质量是学校的生命线，也是保证学校不断发展和前进的主要力量，对教育教学实行有效的管理，也是提升教学质量的保障。因此，本人就以初中教育教学为例，结合自己多年在教育教学管理中的研究和经验，谈几点自己的认识，与大家交流。

简介：摘要小学的教育教学管理总体上呈现出良好的发展态势，取得了较大的成就，这其中离不开教育行政部门的管理与督促，也离不开广大教师们的共同努力。但是在这期间，也出现了一些问题，所以，本文就小学的教育教学管理进行深入的分析，以期实现小学教育教学管理水平的提升。

简介：摘要随着我国居民生活水平的发展，人们对于幼儿园教育教学管理效果的重视程度日益提升，幼儿园教育教学管理工作已经成为时代的热点话题。为了促进幼儿身心健康发展，幼儿园应当重视其教育教学管理方法的改进与创新。本文笔者分别从常规教学管理、教学研究以及教师培养等方面进行阐述，提出改进与创新的思路方法。

简介：摘要初中数学教育教学受传统教学思想和教学模式的影响较为明显，故而在教育教学中出现了诸多的问题。如今传统的教学方法已无法充分满足当前初中数学教育教学的要求，本文将主要分析我国初中数学教育教学管理中的问题及相应的解决措施，以供参考。