简介:摘要中职生是我国社会建设的重要力量,他们绝大多数在毕业后直接跨入社会,他们的思想道德教育状况直接影响着我国社会生产队伍素质的高低。目前的中职学校注重对学生技能的培养,忽视了道德教育和学生素质的提高,这样既不利于中职学校的发展,也不能满足企业的发展需求。
简介:摘要改革开放三十多年来,我国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,特别是当今经济社会的迅速发展更呈现出对职业教育的旺盛需求,那么我们的职业教育该怎么发展?怎么选择更好的道路去引领职业教育向前发展,这项任务已经迫在眉睫。过去,在市场经济体制下,我们在职业教育发展上设想和探寻过很多模式,以求职教资源达到帕累托最优状态。反思以前这些模式,笔者就职教发展的路径选择进行了初步的探析。
简介:摘要高等职业教育迅速发展的今天,高职院校教师队伍建设如何适应现代职业教育发展的需要,已经引起大家的关注。研究高职教师的继续教育培训方法有积极的理论和现实意义,不仅可以提高教师自身的综合素质,也更有利于学生和学校的发展,进而促进整个社会的和谐发展。
简介:摘要面对严峻的就业形势,作为高职院校,研究毕业生择业心理状态、分析产生心理偏差的原因、探索正确引导教育的有效途径显得尤为重要。
简介:摘要高职数学是高职学院一门重要的基础课程,培养学生的数学素质是高职院校素质教育的重要内容。本文就教学过程、实践环节、评价体系三个方面探讨了高职数学教学中如何体现素质教育,从达到为专业与职业服务的目的。
简介:摘要在学生的教育问题上,现在一般都提倡赏识教育,但是适当的教育惩戒也是十分必要的,应该做到两手抓,施行赏识和惩戒并行发展。没有赏识的教育是不成功的,但是没有惩戒的教育则是不健全的。本文从中职教育存在的现状出发,阐释了实施惩戒教育的必要性,并提出了在进行教育惩戒的同时一定要注意分寸、讲究方法,并要时刻考虑学生的承受能力。
简介:摘要职业生涯教育研究是我国在新形势下经济发展对教育改革提出的要求。我校以此为课题,在学生中开展了多方面的科学实验和研究,摸索出了一些初步的经验。
简介:摘要基于目前医学职业教育的现状,在总课题组“基于模拟公司制项目教学模式”的构想下,充分借鉴总课题组成功的课堂教学实践经验,把此教学模式引进医学高职教育中来。作者结合本校的教学情况,在2010级、2011级临床教学中开展了模拟医院的项目教学,有效利用了现有资源来提高教学质量、培养与发展学生的职业能力。