简介：教学是科学与艺术的统一缪代文在中国人民大学成人高等教育领域，活跃着一支生气勃勃、乐于奉献的专职教师队伍，他们用心血和汗水浇灌着＂成教园地＂。为提高成人高等教育教学质量，他们深入研究适合成人大学生特点的教学方法，总结出一些很有价值的经验。＂对成人大学生...

简介：<正>陶行知先生曾说过:"国家把整个学校交给你,要你用整个心去做整个的校长。校长应当是一个用心专一和用心良苦的‘理想守望者’"。管理是一门艺术。一名好校长就是一所好学校。要把一所学校办好,校长必须善于驾驭科学的管理方法,使管理理论能因时因地灵活运用,实现科学性与艺术性的统一。一、要正视校长权力,真诚待人人非圣贤,孰能无过。一所学校,一个群体,各种性格,各

简介：毫无疑问,社会发展的最佳状态是使整个社会在科学与人文两方面得到协调而全面的发展.但是,在现实生活中由于日益激烈的竞争尤其是只注重对物质财富的占有,导致了普遍存在的只重视科学而忽视人文的现象.作者认为,离开科学是万万不能的,但是仅有科学也不是万能的,科学必须走向人文.科学与人文虽然在形式上是分离的,但尤其本质而言应该而且是可以统一的,关键是人们是否意识到二者的统一将会给社会来怎样的福音,而二者的分离又将会给人类造成何等的灾难.

简介：一脉相承的统一的科学体系燕庶党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，当前全党及全国人民都在认真学习、贯彻邓小平理论。要学好这一理论，正确理解其指导作用，就必须认识、掌握这一理论的本质，即它是同马列主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系。邓小平理论...

简介：伽利略在《两门新科学的对话》中说到：“我认为更重要的是一门博大精深的科学已经出现，我的工作仅是一个开端，头脑比我敏锐的人们将开辟更多的途径和方法，以探知它(大自然)深邃的奥秘．”

简介：实践标准是检验人的认识是否具有真理性的唯一标准。生产力标准是马克思主义历史唯物主义的基本观点，是实践标准的观点、方法在社会历史领域的推广和应用。“三个有利于”标准是邓小平同志坚持马克思主义实践标准与生产力标准的统一观，在当代中国社会主义建设实践中的具体运用和深化，是邓小平同志对马克思主义创造性的发展。实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准，是马克思主义的重要组成部分，三者在马克思主义哲学体系中是辩证的统一。

简介：还原与反还原的争论,科学统一与反科学统一的争论,是当今科学技术哲学界的两大争论不休的问题。争论的每一方都有著名的哲学家支持,各执一方。我在此两大争论基础上,提出约定性结构还原,狭义科学统一,广义科学统一。同时从约定性结构还原与广义科学统一的密切关系中,用新的视角,试图寻找还原与科学统一的研究新进路。

简介：科学发展观不仅强调了人类社会发展的科学标准,而且强调了人类社会发展的价值标准。我们应该从科学标准和价值标准的统一中来认识科学发展观。

简介：中国文化遗产研究院刘绍刚先生以其新作赐示，力嘱为序，使我于感谢之余，甚觉惭恐.我素来不谙书法，只能处身门外，絮言几句，

简介：

简介：科学发展与社会和谐是内在统一的，是马克思主义中国化的最新理论成果，是对我国在新世纪新阶段“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实际问题的科学回答，在中国特色社会主义理论体系中居于十分重要的地位，具有直接的指导作用。

简介：在我国的债法研究和立法过程中，存在着一种与科学性及统一性对立的趋势，甚至是以法典化的形式体现出来的解法典化趋势。法学既然是一门科学（即使是人文科学）就应当首先注重逻辑判断，然后才是价值判断，不能以主观价值判断替代客观的逻辑论证。同时，应当坚持债的统一性。统一性的前提应该是坚持“物权二分”及其必然的逻辑后果，即物权行为与债权行为的独立性与抽象性。坚持债的客体的统一性，即债的客体是行为而非现在通说的“债的客体可以是物也可以是行为”，否则物权与债权的区分就要发生模糊；坚持用“请求权”统一债法，无论是合同、侵权、无因管理还是不当得利，后果都产生请求权；坚持物权救济措施与债权的救济措施相区分，坚持债权救济措施的统一性。

简介：声乐教学是一门充满对立统一矛盾的科学实践活动，无论是听觉训练、松与紧的把握．还是气与声的平衡、声与情的理解，都运行其中。

简介：科学发展与社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要。科学发展与社会和谐之间是辩证统一的关系。我们党提出科学发展观和构建社会主义和谐社会,就是为了把发展与和谐更好地统一起来,实现二者的良性互动,即在发展中实现和谐,在和谐中促进发展。

简介：体育的人文精神不可或缺，体育的科学精神也同样重要。研究二者之间的关系，对今后体育的发展具有举足轻重的作用。文章通过对人文精神和科学精神之间关系的解读，指出体育应该是人文精神和科学精神的统

简介：面对当前发展现状、历史机遇及未来发展形势,吉林大学需要科学分析,抓住我国社会转型的历史机遇,增强使命感、责任感、危机感和荣誉感;加强和改善党对学校的领导,为学校发展提供强有力的思想政治保障,提高工作效率,努力创建和谐平安校园。

简介：在新世纪新阶段,统一战线要不断巩固和壮大,充分发挥其重要法宝作用,为经济社会发展作出更大贡献,就必须以科学发展观为指导,不断拓展工作领域,创新工作形式,增强工作效果,全面加强统一战线自身建设,推动统一战线事业科学发展。一、服务经济社会发展要有

简介：树立科学发展观和构建社会主义和谐社会，是党的新一代领导集体先后提出的关于我国经济社会发展的两个战略指导思想。二者的思路存在着怎样的继承性，又如何统一起来并运用到中国特色社会主义建设中去，这不仅是一个值得分析思考的理论问题，更是一个具有实践意义的课题。

简介：人类对真、善、美及其统一的追求是永无止境的历史过程。以人为本，全面协调可持续的发展观与传统的发展观相比是正确的、合理的发展观，它在真的基础上实现了善，在善的基础上实现了美，是真、善、美的高度统一．是人类认识和实践不断深化和扩展的结果。

简介：一个急剧变革的时代是新思想新理论产生的时代。随着改革开放和现代化建设实践的发展．马克思主义理论在我国实现了一系列创新．其中，以下两大理论的创立具有特别重大的意义：一是从重视经济增长到强调经济社会的科学发展，标志着马克思主义发展理论实现了重大的飞跃。作为一个后发国家．面对急需改变的相对落后面貌。在改革开放后的一段时间内，重视经济增长．有其特定的历史条件和不可否定的积极意义。