简介：“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身。我对施我以教的师友衷心感佩。我在行医中，一定要保持端庄和良心。我一定要保持医生职业的荣誉和优秀的传统。对于人的生命，

简介：受高职电子精密模具制造专业群项目的引领，对不同专业或相近专业的电工电子课程体系构建进行了探讨，提出了“一轴四翼’’的模块化课程教学体系。阐述了通过理论模块、实践模块、教学方法和手段、课程学习网站、考核方案等方面构建电工电子课程教学平台的建设思路，旨为高职院校其它专业群人才培养及课程体系构建提供参考。

简介：摘要：识字是展现人民素质的基础要求。识字是小学一年级语文教学的重点目标，是写作和阅读的基础，是中国学生未来发展学习的基础。因此，在教学过程中，教师应高度重视新字词的教学，提高学生识字的效率，促使学生语文能力的全面进步。在教学过程中，教师应从提高自身素养开始，优化教学活动，以培养学生对认识新字词的热情，锻炼学生识记能力，拓宽学生视野。

简介：摘要：随着我国电力行业快速发展，作为能源产业之一的电能，在生产与配送中都会产生经济效益。电力公司要保证科学管理、精准核算才能最终获得该效益。企业电费抄核收采用智能化不仅提升了工作的时效性，给客户带来最好的服务，而且缴费方面由于采用了电费预先缴费的方法，让客户可以预存电费，这样的做法也降低了电费收取的难度和意外。基于此，本文主要分析了电费抄核收一体化智能系统模式应用。

简介：每个同学都可能遇到过这样的两种情形：其一，面对一道数学问题无从下手，反复在脑海中百度，也搜索不到能够借用、类比或转化的信息，只能望题兴叹，匆匆跳过；其二，每天练了一道又一道的数学试题，可拿到数学试卷时，总感觉多数题是新的，心中不无感慨：是命题老师太厉害了，还是数学问题无穷无尽？

简介：摘 要：目的：观察分析消毒供应中心对手术器械实施一体化管理的效果。方法：本次研究随机选取2022年10月-2023年10月期间消毒供应中心共回收的66822件手术器械。在2022年10月至2023年4月和2023年5月至10月这两个时间段，实施一体化管理前后进行对比。结果：实施一体化管理后，消毒供应室的工作人员对回收的手术器械进行清洗、消毒、包装、灭菌的合格率均高于实施一体化管理前（P＜0.05）。详情见表1。结论：一体化护理管理应用于手术器械消毒供应中心中具有很好的效果，可以明显提高手术器械的灭菌合格率和灭菌满意率，值得在医院消毒供应中心处理手术器械工作中推广应用。

简介：摘要：目的：研究分析麻醉后恢复室患者护理中麻醉护理一体化管理的作用。方法：本次实验跨越2020年10月至2022年7月这一时间段，研究人员对80例麻醉后恢复室患者进行研究。将双模拟法作为本次实验所选患者的分组依据，研究人员在本次实验中分别采用传统管理模式、麻醉护理一体化管理模式来完成对照组及实验组患者护理管理工作，记录对照组及实验组患者并发症出现情况、Aldrete评分、苏醒时间，并实施比较分析。结果：对照组及实验组所选患者中分别有11人及2人出现并发症，并发症出现概率分别为27.50%及5.00%，组间对应数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）；对照组及实验组患者Aldrete评分、苏醒时间相关数据之间的差异是不容忽视的，（p＜0.05）。结论：在麻醉后恢复室患者护理中麻醉护理一体化管理的应用价值较高。

简介：摘要：随着2022年义务教育课标的颁布与实施，学科教学也不断地进行改革。大单元教学理念是本次课标提倡的核心与重点教学方式，这也为传统教学以课时、单篇为单位 的教学方法带来了挑战。大单元教学一门在整体性的角度出发，以结构化的方式进行统整，一改传统知识碎片化的特点，以期为学生构建完整的知识结构。

简介：