简介:摘要:随着现代教育技术的发展,信息技术已深入教育领域,并得到迅速发展和普及,并且新课程改革也需要有现代教育技术来做坚实的基础。通过大量实例,从信息技术辅助数学教学的多方面优势以及它与传统教学之间的关系来简要介绍了信息技术辅助教学在现代数学教学活动屮所起的作用。关键词:信息技术;教育技术
简介:摘要随着科学技术的发展,现代科技成果在教育教学中的应用越来越广泛,相伴而生的多媒体技术不仅丰富了传统的教学手段,革新了信息传递方式、方法,提高了教育教学的效率,也挣脱了传统的教育教学模式的束缚,极大地更新了人们思想观念,使教学插上了高新技术的翅膀。在教学中多媒体具有激趣性、释难性、揭规性、增密性、反馈性,能够做到图文并茂,充分展现知识形成的过程,是目前功能最多、最具有发展潜力的新型媒体。以媒体论的角度看,任何媒体都各有所长,各有其短,它不可包揽一切,更不可能是万能的,多媒体也有自己的局限。在教学中它不能替代学生观察实物、标本,不能替代学生实验、实习,更不可能替代教师的情感交流、现场讲演辅导、组织讨论分析等主导作用。尤其是它越俎代庖、无的放矢,附有干扰性,对教育教学产生负面影响。因此,多媒体的应用,仍然需要教师对教学目标、教学内容、教学媒体的选择和组合进行一系列优化设计,使计算机多媒体与其它媒体相互补充,各展其长,共同构成一个新的有机整体,从而为学生提供一个更加优越的学习环境。