简介：

简介：一条微信引发一段爱情，它微辣、微甜、微酸，这是生活的惊喜。在《微爱之渐入佳境》中出现的Jeep全系座驾，给驾驭者也带来了不同的生活体验。

简介：<正>从核能出现在人类历史中开始,它就一直饱受争议,它就像是一位双面勇士,是天使与魔鬼的结合,真正是让人欢喜让人忧。所有人都希望核能会是温和而友善的,永远不要被作为武器使用,同时能为人类社会的进步发展提供源源不断的清洁能源,让我们的生活变得更加美好。其实,核能就像一张白纸,它呈现什么样的图案与内容,全看人类如何去描绘与书写。隐姓埋名30年的院士2015年1月9日上午,北京人民大会堂举行了2014年度国家科学技术奖励大会。国家主席习近平为著名核物理学家、"两弹一星"功勋、中国"氢

简介：真实的课堂教学过程,是一个师生及多种因素间动态的、相互作用的推进过程.面对教学中的各种现象,如何灵活驾驭课堂教学,构建高效课堂,是新课程背景下面临的新挑战.笔者结合个人教学实践与思考,就如何构建小学数学高校课堂浅述如下.

简介：

简介：创新完善社会治安防控体系，既是平安中国建设的基础工程、公共安全网的骨干工程，也是推进国家治理体系和治理能力现代化的标志性工程，对于确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安具有重要意义。习近平总书记等中央领导同志高度重视公共安全工作，多次对社会治安防控体系建设提出明确要求。去年10月29日，习近平总书记作出重要批示，要求“加快创新立体化社会治安防控体系，提高平安建设现代化水平”。

简介：在第三十个教师节前夕的县“名教师”评选中，我参加了赛课环节．一、紧张而忙乱地完成word版教学设计初稿高中数学课题是“2．1．1函数的概念和图象”，是新授课第一课时．多年没接触过新授课，一时慌起来了．我先找来课本，仔细地阅读着，可是10多年没上过新授课了，怎么也静不下心来，看了几遍没记住一点东西，看完课本竟然不知道为什么那样讲，不知道目的是什么，紧张当中写了一个word版教学设计初稿。

简介：2015年3月25～28日，第27届美国听力学年会在美国德克萨斯州圣安东尼奥市召开。本届年会的主题为“SteerwithSuccess”：驾驭成功。大会参会人数为5600人，有耳科医生、听力学家、康复专家、听力工程师及听力学教育工作者等，其中包括900余名来自美国各地高校的听力学专业在读学生。近几年美国听力学年会对于在校学生有较大的吸引力，既能观摩学习，又能寻求就业机会，众多听力学企业都在会上招聘人才，表明听力学有着较好的就业前景。

简介：

简介：除了要培养学生的观察、记忆、思考、想象、动手操作等一般能力，小学数学教育还要结合数学知识的学习，培养学生的计算能力和解决问题能力。细观每一次测试，卷面分值比例很大一部分是这两类题型。如果说计算能力是小学数学教学的左手，那么解决问题能力则是小学数学教学的右手，只有掌握好两种能力，方能从容应对数学测试。因此，对于小学生来说，计算能力和解决问题能力至关重要。

简介：上文提到，指挥是一种领导艺术，不仅是每项决策的发起者，同时也是其执行者，这样“集总统与总理”为一身的职业所要求，必然是一个各方面超出常人的人。

简介：形而上者谓之道,形而下者谓之器。有关语文教学＂道＂＂器＂之争,也即有关语文的＂人文性＂、＂工具性＂的争论,不知因何而起,也不知何时能止。给人的总是一种此中有真味,欲说又无言的滋味。近来,重读了《中小学教师职业道德规范》,新《规范》有六条基本内容。其中第四条是＂‘教书育人’,是教师的天职＂。也就是说育人是所有老师的责任,这些老师是不分学科的,育人是所有学科共同来承担的任务。

简介：很多时候，不知不觉中，人是很贪的。比如旅行时就可以看出来。照相，购物，景点。一个不能少。到日本旅行，曾听到有人说，到这样的地方，买越多越划算。意思是某些东西比国内便宜，买得多就赚得多。这是什么逻辑，我不明白，购物不但是花钱，而且花精力。我实在没有精力不看风景，而去看这些所谓便宜的东西，大包小包到此一游地买回去。还有照相。我不太理解，很多人为什么那么喜欢拍照，同一个地方摆出各种姿势，拼命拍啊传啊，一路上都在忙乎这个了。拍的时候，最好的风景其实已经错过。我现在很多时候不喜欢照相了、顶多拍拍喜欢的风景，留那么些瞬间就可以了，照相真不重要，体验更重要。

简介：有的同学可能看出来了，这个标题本身设了一个小圈套，有把学历和能力对立起来之嫌。其实，学历和能力应该是相生相长的一对兄弟，抑或两者间有着紧密的辩证关系。

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简介：1．请尝试用自己身边的物品，摆出符合题意的模型．①两直线异面；

简介：〕如何提高小学生的计算能力是小学数学课堂教学的关键环节和知识点，本文结合作者教学工作实践，就如何提高计算能力的教学方法和实践做了相关思考。

简介：英语阅读与写作是语言输入与输出过程中的两个重要环节,在英语教学中占有重要地位,培养学生的阅读能力与写作能力是英语教学主要目标之一。对英语阅读和写作能力相关性的研究进行了综述,提出了在教学实践中,教师应该尝试将阅读教学与写作教学真正地结合起来,达到最佳的教与学的效果。

简介：随着社会对大学生能力的要求越来越高，培养他们具有较高的创新精神和实践能力是当前的主要任务之一。本文分析了大学生创新能力、动手实践能力缺失的主要原因，针对存在的问题，提出了一些解决办法，对树立创新意识、开展创新教育、阶段性培养、个性发展等途径进行了探讨。

简介：多年的教学经验告诉我们，语文学习是一种综合性学习。它需要放眼于课文，更需要放眼于课外；他重视学习，更注重应用；他注重点滴积累，领会感悟，更注重习惯养成，潜移默化；他强调读写，也重视听说；它讲究方法，又似乎没有定法。因此，在语文教学中，我注重阅读教学和作文教学，培养学生综合性语文能力，激发学生多方面潜能，达到很好效果。