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  • 简介:摘要:在全球化的今天,我国致力于传扬中国文化和增加其在国际上的影响力,中国儿童文学的外译对于中国文化“走出去”具有重要意义。但与法国、美国等其他国家的儿童文学的外译传播相比,我国的儿童文学作品在国际上缺少代表性作品,影响力不足,并且在外译与传播方面还不够成熟。中国儿童文学外译还未形成完整的体系。中国儿童文学外译与传播应考虑跨文化,跨学科,增强中国儿童文学译本的可读性。

  • 标签: 中国儿童文学 外译研究 传播研究 发展路径
  • 简介:摘要:近些年,在我国社会建设发展中,经济水平不断提升,人们生活质量提高,所以更加在意生态建设。目前,园林绿化时城市生态环境建设的重要工程。由于历史原因,现代中国风景园林多效仿西方园林,中国传统园林的传承与发展在中国出现了明显的断代。随着城市园林景观建设的大发展,越来越多的人开始注意到国内园林缺乏中国特色的问题。中国传统园林多为私人、皇家、寺观等少数人群服务,缺乏公共园林的基因。因此,在公共园林为主的时代背景下,设计中国特色风景园林成为焦点。

  • 标签: 中国特色 风景园林 设计方法
  • 简介:摘要:随着全球经济一体化的加深,中国石油进出口贸易作为国家能源安全和经济发展的重要组成部分,正面临前所未有的机遇与挑战。本文立足于当前中国石油进出口贸易存在的风险,结合实际情况,深入探析中国石油进出口贸易的风险管理策略。

  • 标签: 石油 进出口贸易 风险管理
  • 简介:摘要:经济全球化给中国新闻传媒带来了前所未有的挑战与机遇。本文将着重探讨在经济全球化背景下,中国新闻传媒所面临的挑战,并提出相应的发展对策。

  • 标签: 全球化 传媒 对策
  • 简介:【摘要】:新课标明确要求要注重培养学生的文化意识,中国传统节日文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,在教学中创新应用有助于提高学生的文化自信,传承中国传统文化,落实新课标要求。基于此,本文在分析当前中国传统节日文化在小学英语教学中应用现状的基础上提出了依托新媒体技术、巧用角色扮演法、开展文化体验活动等的创新应用策略,促进中国传统节日文化高效融入小学英语教学。

  • 标签: 新课标 中国传统节日文化 小学英语教学 创新应用
  • 简介:摘要:兼工带写是中国画中的一种技法,任伯年是使用兼工带写技法的代表画家,是兼工带写技法的领路人。任伯年在花鸟、人物、山水、篆刻、书法范畴都有着很高的造诣。本文通过对兼工带写技法的发展过程以及对任伯年相关的文献史料来研究,从他形成兼工带写技法的原因和兼工带写技法的特征在绘画花鸟领域和人物领域中的体现,以及世人受他的影响来诠释对任伯年兼工带写技法特征的了解。他西学中用,重视传统,重视民间艺术,汲取友人益处,提取对自己有益的部分再联合在一起不断创新,形成工写结合,形神兼备的画风,对当时的绘画界以及现在的绘画界都有着深刻的意义。

  • 标签: 任伯年 兼工带写 花鸟画 人物画
  • 简介:摘要:近代中国社会处于传统向现代转型的初期,社会生活各个层面均发生剧烈变迁,殡葬制作为与人们日常生活关系密切的社会习俗制度,在近代西方文明的浸润下亦出现前所未有的变迁。本文主要从景观角度分析公墓这一19世纪西方殖民产物如何在继承传统文化的同时完成转型。

  • 标签: 公墓设计 殖民主义 风景园林
  • 简介:摘要:为进一步贯彻《教育信息化2.0行动计划》的精神,落实国家规划,推进全国教育信息化工作,利用信息化手段不断扩大优质教育资源覆盖,构建网络化,数字化,个性化,终身化的教育体系,建设一套大数据信息安全管控系统,满足上网行为管控和信息安全管理,保障学生只能访问规定的网络环境,屏蔽游戏类,色情,购物等和学习无关的网络访问业务;并且对教育网的信息安全进行管理,对敏感数据与信息安全相关的网络出入口进行安全管控,做到100%敏感信息网络无泄漏,各级教育主管部门具备管控与监视,人员具备快速反应能力与控制。

  • 标签: 教育专网 教育城域网 FIRST教育专网 核心层 汇聚层 接入层 数据中心 OLT ONU BRAS设备
  • 简介:摘要:自贸试验区的蓬勃发展离不开不断优化的营商环境,这需要独立公正、高效便捷的多元争端解决机制作为法律保障。面对数量庞大、类型复杂、急剧增多的商事纠纷,任何单一的法律途径都不能完美适应自贸试验区的纠纷解决需求,调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接,互相协调的多元争端解决机制是境内外的建设重点。

  • 标签: 中国(山东)自贸试验区 多元解决机制 有机衔接
  • 简介:摘要:高中学段《读本)》作为必修内容在中职院校全面实施教学,为处于“拔节孕穗期”的中职生补足精神之“钙”。具体教学实践中,要与统编教材有机融入,协同推进;坚持问题导向,议学引领课堂主阵地;理论与实践相结合,丰富思政第二课堂;聚焦核心素养,构建多元评价体系。

  • 标签: 读本 协同机制 议学引领 第二课堂 多元评价
  • 简介:摘要:创作具有民族特色与时代精神的中国古典舞作品一直以来都是中国古典舞人追求的目标,虽然传统与现代之间似乎总是存在矛盾,但舞蹈艺术家们仍不断尝试以时代前沿的形式创作具有时代精神的作品,数字交互技术便是方式之一,在传统古典舞在向数字化转化的过程中,其价值意义与其面临的困境挑战值得我们思考。

  • 标签: 数字交互技术 中国古典舞 价值 思考
  • 简介:摘要:目的:是在本研究中使用的测量方法与已有数据之间进行比较调查,以建立参考值。本文作者根据不同于先前使用的标准收集数据,并在本研究中使用这些标准。此外,我们确定了中国成人骨骼错颌畸形的颅面形态学特征。方法:利用基于上述标准选取的中国成人颅骨面x线,采用斯坦纳分析法14个参数、唐斯分析法2个参数、西北分析法1个参数和特威德三角分析法3个参数进行分析。结果:就骨骼形态而言,中国成人骨骼1型错牙合患者的上颌骨和下颌骨位置前倾。此外,相对于面部类型,他们有低角颅面形态。最后,在咬合平面上,中国人的倾斜度比日裔美国人小,但比高加索人大。结论:正畸治疗最重要的问题是准确诊断和制定治疗方案。此外,虽然众多民族在骨骼形态和义齿上存在差异模式是已知的,但为了准确分析,必须考虑到参考值中的种族差异。有几项研究报告了中国人的参考值,但使用了变量分析方法。

  • 标签: 测量方法 准确诊断 治疗方案
  • 简介:摘要:目的:采用Steiner和Tweed分析方法,研究Ⅲ类错颌畸形的骨骼形态和生长发育对临床正畸病例的指导意义。方法:采用骨骼Ⅲ类错颌畸形患者的头影测量图像,评估14项Steiner分析和Tweed分析3项。结果:在中国骨骼Ⅲ类错颌畸形的儿童中,下颌骨在青春期后期继续明显地向前生长和发育。结论:中国骨骼Ⅲ类错颌畸形儿童的上颌骨生长量小于中国骨骼I类错咬合儿童。

  • 标签: 头颅放射学  斯坦纳分析  中国儿童骨骼类颅面形态
  • 简介:摘要:随着教育理念的革新,中学教育与本土文化的深度融合日益显著,人们愈发认识到传统文化在青少年全面发展中的不可或缺性。尤其是中国画,作为华夏文明的瑰宝,蕴含着深厚的哲学智慧和人文精神,它承载了民族的记忆和审美的精髓。在强调审美教育的教育框架下,中学美术课程开始积极接纳并融入国画教学,视其为提升学生艺术素养的重要途径。然而,当前阶段的中学国画教学实践并未充分实现其潜力,教学发展中面临着一系列挑战。

  • 标签: 中国画教学 中学美术 应用
  • 简介:摘要:中国新能源汽车充电桩设施的发展受到政府政策和市场需求的双重驱动。随着环境保护意识的增强和能源结构调整的需求,新能源汽车逐渐成为未来汽车发展的主流趋势。但充电桩设施建设的不足、规范标准的不一致以及充电桩网络互联互通等问题制约了新能源汽车的推广和应用。针对新能源汽车充电桩设施的现状提出建议,对推动清洁能源交通的发展具有重要意义。

  • 标签: 新能源汽车 充电桩设施 发展现状 建议
  • 简介:摘要:中国通用航空产业的高质量发展对于促进经济增长和推动航空事业的创新发展具有重要意义。本文旨在构建中国通用航空产业高质量发展的指标体系,以提供科学有效的评估和监测方法,帮助指导相关政策和战略的制定和实施。该指标体系包括经济指标、技术指标、安全指标、环境指标和社会指标等方面,全面反映中国通用航空产业的发展状况和综合效益。

  • 标签: 通用航空产业 高质量发展 指标体系 评估 监测
  • 简介:摘要:讲好中国故事是语文教学的重要任务,也是传承中华文化、培养学生文化自信和民族认同感的重要途径。在语文教学中,通过讲述中国故事,可以丰富学生的文化素养,激发他们的情感共鸣和思维启迪。本文提出的讲好中国故事的教学策略,包括设计课堂活动、运用多种教学方法、引导情感体验和结合实际生活。这些策略旨在帮助教师有效地传授文化知识,激发学生对于语言的兴趣和对人生的思考,促进学生的情感成长和品格培养,为学生的全面发展做出积极贡献。

  • 标签: 中国故事 语文教学 教学策略 传统文化
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  • 简介:摘要:将中国传统文化渗透到小学语文阅读教学中,可以引导学生树立正确的价值观,具有弘扬和传承中国传统文化的意识,从而更好地促进学生的全面发展。因此,在小学语文阅读教学中进行中国传统文化的渗透具有十分重要的意义。本文研究了中国传统文化在小学语文阅读教学中的渗透路径,希望本文能为小学语文阅读教学的发展提供一些参考和帮助。

  • 标签: 中国传统文化 小学语文 阅读教学 融合