简介：介入教学是目前国内应用较少的实验型词汇研究教学方法,是语言词汇习得的一个重要组成部分,其以提高教学效果为目的,针对具体的教与学的问题,在教学活动过程中采用特别的教学方法、手段.本研究充分发挥经贸英语词汇特点,采用实验的教学方式对75名学生进行学科词汇的介入教学,通过终结性的学科词汇测试和问卷调查结果显示,有意图的让学习者接触学科目标词汇,直接提高了词汇学习的成效,介入教学对词汇习得产生了较好作用.

简介：【摘要】随着对学前教育的重视，尊重幼儿自主发展，成为来幼儿园教育教学活动的重点。基于“安吉游戏”理念之下，幼儿户外游戏之中，更加强调幼儿自主发展。自主发展并不意味着“放手不管”，而是要采用合理的介入策略，引导幼儿、帮助幼儿。据此，本文通过分析幼儿园自主游戏中存在的问题，提出了引导幼儿游戏思路和鼓励促进幼儿游戏兴趣两种介入性教学思路。通过在幼儿自主游戏中，结合教师的介入引导，注重启发幼儿思维、激发创造力和培养自主学习能力，并通过合理的引导和鼓励，能力有效地促进幼儿在自主游戏中的发展和成长。

简介：【摘要】随着对学前教育的重视，尊重幼儿自主发展，成为来幼儿园教育教学活动的重点。基于“安吉游戏”理念之下，幼儿户外游戏之中，更加强调幼儿自主发展。自主发展并不意味着“放手不管”，而是要采用合理的介入策略，引导幼儿、帮助幼儿。据此，本文通过分析幼儿园自主游戏中存在的问题，提出了引导幼儿游戏思路和鼓励促进幼儿游戏兴趣两种介入性教学思路。通过在幼儿自主游戏中，结合教师的介入引导，注重启发幼儿思维、激发创造力和培养自主学习能力，并通过合理的引导和鼓励，能力有效地促进幼儿在自主游戏中的发展和成长。

简介：摘要本研究通过探究典型性个案发现复合型学习障碍儿童普遍存在学习动机严重缺失、负面情绪长期郁积、自我效能感低下和社会交往不良等心理问题；通过巧用兴趣点、善用正强化刺激、合理利用情绪宣导策略等心理干预技术，改善复合型学习障碍儿童的心理健康状况，提高其心理健康水平。

简介：本文从积极话语角度出发,以ChinaDaily中有关埃博拉的几则新闻为语料,分析其中各种介入资源的分布规律及成因,阐释在评价意义产生过程中,关于埃博拉的新闻报道是如何同时做到客观报道和维护社会稳定的。笔者发现各种介入资源分布不均衡主要是由其作用和此种新闻的特点决定的。

简介：我国新的刑法、刑诉法颁布实施之后,律师在刑事辩护中的地位和作用发生了较大的变化,认真研究这些变化,特别是在侦查环节,律师如何发挥作用,以维护司法公正,是非常重要的。一、在侦查阶段,律师的地位和作用的变化

简介：摘要：现阶段，角色游戏是幼儿园大班教育教学工作中，主要采取的对幼儿社会性认知和语言沟通能力进行培养的方式，对幼儿的学习和发展可谓是起到了十分重要的作用，角色游戏与直接的教学形式和意义不同，游戏的方式可以充分吸引孩子的注意力，让他们对这件事以及这个学习的过程充满兴趣，这是单纯的课堂教学无法到达的教学效果，但是在这个过程中也需要老师以科学的方法参与其中，并进行正确的引导，这也是问题出现的地方，教师该如何进行合理的介入和指导，值得我们不断的探索和分析。本文主要从角色游戏的内涵及应用价值、大班幼儿角色游戏的特点分析、大班幼儿角色游戏中教师的指导策略三个方面进行概述。

简介：在认定环境污染所致大规模侵权赔偿责任时，虽无需判断加害人有无过错，但因果关系的隐蔽性、损害的潜伏性，导致本就冗长的终极救济途径——司法救济程序——更为繁杂，其带来的正义相对于受害人的紧急需求过于滞后。为弥补这一不足，政府救助必不可少，但其救助范围、权力限制及财政资金的使用权限等需要进一步立法明确。

简介：基于元认知理论,对学生的课外阅读进行问卷调查。结果表明,学生自主阅读的意愿较强烈,但对课后阅读策略认识不足,尤其在过程监控和结果评估策略上表现不佳。因此,教师有必要介入他们的课后阅读,对他们进行阅读策略的培训,以期在英语阅读课程教学实践中形成课堂教学和课外学习的一体化,努力打造真正的以学生为中心的大学英语阅读课堂。

简介：农村留守儿童的家庭教育是关系到留守儿童健康成长的核心议题。儿童的健康成长离不开完整的家庭教育,但是,农村留守儿童由于父母亲情缺位,导致其家庭教育功能弱化,使得他们在成长发展中缺失了人生的重要一课。本文通过描述儿童家庭教育的多维度功能,阐述了由于留守儿童家庭教育缺失,使得留守儿童在学习教育方面的无助、自我保护意识薄弱、成长可塑性减弱、心理障碍等几个方面的问题显现,并从社会工作的视角,提出个案工作与小组工作互融、开展社区工作与社区教育、注入社会工作组织等,使得社会工作介入到农村留守儿童家庭教育中,以期弥补其家庭教育的缺失。

简介：【摘要】21世纪以来，我国社会处于转型期，未成年人犯罪率不断上升，青少年犯罪矫正由传统的惩罚、教育等方式来关注青少年的思想和行为习惯，本文从司法社会工作者的定义、司法社会工作干预未成年人犯罪的有效性和社区矫正的叙事方式。构建我国青少年犯罪的社会治理体系，充分发挥司法社会工作干预的独特功能。

简介：摘要：目的：思维导图教学在介入放射学教学中的运用效果分析。方法：任意选取我院医学影像学专业的70名本科生作为实验对象，研究组35人，对照组35人。实验组学生在思维导图教学法的基础上进行学习，对照组学生进行传统学习，进行为期一学期的教学，在教学结束后对教学质量和学习满意度进行评价。结果：对实验组的学生进行介入放射性思维导图教学后的基础知识考核成绩为（92.34±7.21）分和实践考核成绩（87.64±8.17）分均高于传统教学的对照组学生，差异明显（P

简介：

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简介：摘要：随着社会经济的发展和计划生育政策的实施，使得我国人口老龄化趋势进一步加剧。据最新的人口普查的数据显示，2019年末，我国60周岁及以上人口达到25388万人，占总人口的18.1％，其中65周岁及以上人口17603万人，占总人口的12.6％。这表明我国已经步入人口老龄化国家的行列，老年人口的迅速增长带来了巨大的养老的压力。为有效解决人口老龄化带来的养老问题，国家大力倡导社区居家养老模式。然而，目前我国的社区居家养老模式尚处在起步阶段，存在较多问题，还不能为老年人群体提供比较完善的服务。因此，如何发展和完善我国的居家养老模式，是目前需要解决的重要问题。

简介：摘要：产褥期女性精神健康情况与其个体认知、社会支持网络、以及社会文化相关。产褥期精神健康服务模式不仅关系到女性自身的健康而且对新生儿和整个家庭都会产生巨大的影响，目前我国产褥期女性的服务模式主要有自理模式、月子中心模式两种，主要是生理方面协助产褥期女性恢复，忽略了产褥期女性精神健康服务的需求，医务社会工作者在为女性精神建立服务方面优势明显，从多维视角出发，构建了医生、护士、医务社会工作者共同参与的精神健康服务模式，满足产褥期女性精神健康服务需求。

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简介：摘要：艺术介入日常生活、介入公共空间和公共领域，已经成为当代艺术凸显的自身特征。艺术介入公共空间，不仅使艺术成为构建艺术化景观，塑造空间审美形态的重要力量，也成为城市最鲜活的名片。本文从艺术美范畴分析城市公共空间陈设品，结合相关案例分析总结得出当代艺术介入城市公共空间的三个方向即：一是坚持当代艺术的“生命即创造”观念；二是既肯定主要由设计工业带来的泛艺术化，又提防艺术的凡庸化；三是保持艺术的二重性。从以上三个方向尝试为当代艺术更好介入城市公共空间提供新思路。

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简介：摘要：焦虑情绪是幼儿期间常见的情绪问题，是幼儿心理研究的一个重要方面。本文通过对案主焦虑情绪的内在因素、外在因素和行为表现进行分析，以理性情绪疗法为指导，开展个案介入工作，缓解了案主的焦虑情绪，帮助幼儿以积极主动的态度投入到生活与学习，促进其健康快乐成长。