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  • 简介:  教师创设的学生主体建构知识的情境,在阅读教学中创设情境的过程,  我的课题研究想通过创设情境来促进学生的个性化表达

  • 标签: 共生教学 教学探索 课堂共生
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  • 简介:摘要基层课题技术攻关作为有利于先进生产力发展和体现先进生产企业文化的一种有效形式,成为广大职工掌握科学技术,参与管理,实现自作者的有效途径。作者通过自身组建并实施课题攻关小组活动过程心得,体现课题攻关活动中的“实”的重要性,通过作者的亲身经历的心得体会,来增强组建并从事课题攻关小组的信心,从而激发活动参与的积极性。

  • 标签: 课题攻关活动 实践 创新
  • 简介:由上海证券交易所主办的“中国证券市场微观机制研讨会暨第六、七期联合研究计划课题发布会”于9月10日在上海召开。本次研讨会的主要议题是对第四期“上证联合研究计划”研究成果进行总结讨论及发布第六、七期“上证联合研究计划”的招标结果。上海证券交易所副总经理方星海主持了当天的会议。

  • 标签: 证券市场 中国 交易机制 上市公司 公司治理结构
  • 简介:深圳中国公开赛,德国教练普劳泽的作为令人惊诧,这看似一起偶然事件,实际上从反面衬映出中国裁判实现国际化的努力与不易,而“蓝牌”考试,只是诸多不易中的一种.

  • 标签: 中国 裁判 新课题 偶然事件 公开赛 国际化
  • 简介:巫山县河梁中学学校位于巫峡南岸的大山深处,属边远农村初级中学。学校为了化解课堂教学效率低,独生子女留守儿童多,教师流动大,教师发展难等问题,在县教委教研室的倡导下,着力探索以校本小课题研究推动课程改革,取得一定的成功,收获了宝贵经验。

  • 标签: 小课题研究 农村初级中学 实践 课改 课堂教学效率 教委教研室
  • 简介:一、设计思想目前,捉高研究性学习课堂教学质量,让学生在有限时间内获得较大的收获,仍然是摆在我们综合实践活动教师面前的一个难点。在课堂上,发动学生积极思考问题,以学生提问来进行现场教学,这种方式是学生最感兴趣的,

  • 标签: 案例分析 问题转化 课堂教学质量 学生提问 课题 综合实践活动
  • 简介:静态交通──城市管理新课题魏精亚,赵纪彬说起城市交通,人们往往会联想到道路的拓宽、机动车辆的猛增、交通堵塞的加剧等等诸如此类的动态交通,而静态交通即城市停车却往往被世人所忽视。其实,静态交通的重要性决不亚于动态交通,只是大多数人还没有认真对待并解决这...

  • 标签: 静态交通 城市管理 停车场管理 城市停车问题 合肥市 城市道路交通
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  • 简介:随着中国综合国力的提升,中国特色外交可圈可点,中国关于“构建和谐世界”与“合作共赢”的理念和相关政策,以及关于“国际关系民主化”和“发展模式多样化”的呼吁与倡议,已经日益深入人心,在国际上受到广泛好评。

  • 标签: 中国外交 国际关系民主化 新课题 模式多样化 综合国力 中国特色
  • 简介:相比传统课题研究,"小课题"学习主要是针对教学过程中遇到的小问题、小现象进行研究,并重点突出过程,强调学生参与,具有方式灵活、学生参与度高等特点,颇受一线教师欢迎。笔者在尊重学生主体地位的基础上,结合具体课例浅析"小课题"教学策略。

  • 标签: 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在新课程的语境下,“春蚕”、“蜡烛”、“春泥”、“一桶水”、“工程师”、“园丁”等传统教师隐喻已不足以描绘理想的教师形象。在教师专业化进程中,教育实践踏入了“工程化驱动专业化”、“消闲化驱动专业化”、“行政化驱动专业化”、“技术化驱动专业化”等误区。新课程改革需要的是“反思性实践家”的教师形象。但要确立这种教师形象,我们目前还面临着“形式主义”、“单位主义”、“等级主义”、“分科主义”等严峻课题

  • 标签: 新课程 教师形象 专业化
  • 简介:“幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位”。“千般照顾,不如自护”。在教育实践中,有的教师对幼儿的安全教育往往停留在表面,让小朋友被动接受“你不能怎样,你不该怎样”。安全教育有效性不够。

  • 标签: 安全教育 幼儿教育 课题 教育实践 被动接受 幼儿园