简介：美术是一种视觉艺术，艺术家通过作品把自己对客观物质世界的看法、主张表现和再现给欣赏者。一件美术作品其价值和“生命力”更多的时候来源于作品内在的深层意蕴。主题又通过形式美感结合各类题材巧妙地用特殊的美术语言和结构来传达到每一个人的心灵深处，让人陶醉，耐人寻味，使人联想，给人启发。

简介：摘要数学教学的核心是教会学生用所学的知识解决实际问题,教师在教学中能否提高学生的解题能力，不仅直接关系到学生学习数学成功与否，而且也是该教师数学教学业务水平高低的重要标尺之一。在高中数学中由于很多知识之间都存在十分紧密的联系，在做题时各个知识点也融汇贯通，但是学生在对这些知识运用时还存在一定的难度。但是将学习迁移理论运用到其中，就能够有效解决这一问题，学生在学习和应用上也能够起到举一反三的效果。

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简介：爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶。美雅也学会了许多——我来给爷爷捶背吧!你能找出上下两幅图中的七处不同吗？日常生活中，爸爸妈妈一定教会了你许多知识和道理。爸爸妈妈孝敬长辈．你都看在眼里．记在·心里——学着用行动做出来吧!

简介："交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用",随着儿童越来越早地进入学前教育机构,儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径.同伴关系是发展社会能力的重要背景,是满足社交需要,获得社会支持和安全感的重要源泉,并且有利于儿童自我概念和人格的发展,因而儿童与同伴之间的良好交往显得愈发重要.然而,国外有观察表明,在幼儿阶段,只有10～24%的儿童是受欢迎的,而有10～22%的儿童是被拒绝型,12～20%的儿童是被忽略型,被拒绝的儿童和被忽略的儿童往往都不受同伴欢迎,这些儿童常常也很难获得成功的体验.长此以往,对儿童的社会性发展不利,而且会对儿童长大成人后的人际交往产生负面影响:有攻击性行为的被拒绝儿童将来可能会形成反社会性人格或是出现行为问题,而被忽略型儿童则有可能会形成神经质人格或是产生一些心理问题.因此,幼儿教师应对被拒绝型儿童和被忽略型儿童给予更多的关注,及早进行干预,教会儿童交往,帮助这些不受欢迎的儿童得到同伴的认可和接纳.

简介：本文在第一部分中已经阐明,以宗徒继位人——主教为首的地方教会,有独立自主地履行司训、司祭、司牧职务的权利。而地方教会独立自主自办又只能是在本地教会自选的主教领导下来办,因为自选主教是地方教会独立自主自办的必要基础和前提,所以独立自主自办问题主要是地方教会自选主教的问题。1.地方教会自选主教符合宗徒传统精神。因为教会从宗徒时代开始,一直是由全体成员来选定神职人员的。在犹达斯出

简介：《Leschoristes》，法国电影。翻译过来的名字很有趣，叫《放牛班的春天》。巧妙地让人觉得，单是读着这样的名字嘴角都会荡漾着微笑。

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简介：再深刻的恨，也无法抵御爱的腐蚀。有一天，你会发现，随着时光老去，你好像再也恨不起来了。因为心就那么点大，填满了爱和幸福，怎么还会有恨的位置呢!

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简介：一、导言中国教会正在全力推进的神学思想建设事工。从一开始就关涉到对神学院校的神学导向的确认和对重大的神学观点理解的调整,进一步地深入将从神学思想建设所确认的正确的圣经观和教会观对教会内文字出版事工和国际间姊妹教会交流事工等方面进

简介：据报纸报道,2002年5月11日,家住西安的7岁儿童涂迁,为救伙伴张龙不幸溺水身亡;去年6月26日,广东揭阳小学生蔡香为救坠江同学三姐弟不幸罹难……这些小英雄为救他人,永远离开了大家。少年英雄见义勇为的行为是一种高尚的品德。但

简介：西席可提示投掷实习中易犯的错误不能满身和谐用力,怎样教会门生满身和谐用力在投掷教学的最开端段,若门生仍不能满身和谐用力完成投掷实习

简介：鸦片战争后，西方传教士借助一系列不平等条约，在中国沿海地区及内陆开办文化教育机构。近代新安县毗邻香港的缘故，意大利、德国、英国、法国等国家的传教士，以香港和澳门为跳板，较早进入新安县进行传教办学活动。新安的教会教育从无到有，发展迅速，对近代新安教育产生了很大的影响。

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简介：我是一个很怕拔牙的人，一听说要拔牙，我的眼泪立马会不争气地倾泻而下。但是，这次拔牙的经历，我的牙齿却教会了我坚强，让我变得勇敢。（“倾泻而下”“我的牙齿教会了我坚强”这些夸张的表达，新颖的开篇，足以引起读者的阅读兴趣。）

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简介：当我们在教会使用音乐敬拜　神时,以音乐和诗歌的方式敬拜　神,才能与信徒一同用音乐来敬拜我们的　神