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  • 简介:随着改革开放的不断深入,城市在发展、工业在发展,国家的实力在不断增强。2004年9月,在十六届四中全会上的讲话中,胡锦涛同志深刻阐述了“两个趋向”的重要论断。2004年12月,在中央经济工作会议上,胡锦涛同志进一步做出了我国现在总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段的重大判断。十六届五中全会明确提出了从”“十一五”开始,我们要加大社会主义新农村建设的力度。2007年党的十七大和2008年“两会”提出切实做好选聘高校毕业生到村任职工作,为社会主义新农村建设培养骨干力量。

  • 标签: 新农村建设 中央经济工作会议 十六届四中全会 十六届五中全会 舞台 社会主义
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  • 简介:随着时代发展和社会进步,小学英语已经成为一门非常重要的学科,越来越受到家长、学校乃至社会各界的关心与重视。近年来,几乎所有的农村小学从三年级开始都开设了英语课,但是由于种种不利因素,农村小学和城市学校相比,在英语教学上,还存在较大的差距。作为一名农村小学英语教师,

  • 标签: 农村小学 英语教学 教学现状 社会进步 英语教师 学校
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  • 简介:当前农村基础教育仍存在许多问题。比如,教师思想问题,教师评价问题,学生心理问题和学生评价问题等。本文试图从这些方面粗略解读其成因并思考。

  • 标签: 农村基础教育 教师 学生
  • 简介:摘要长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文师生的一大难题,农村初中更是如此。为了克服这一难题,笔者从扩大学生的阅读量、培养学生的阅读兴趣、鼓励学生多接触社会生活、改变批改方法等方面入手,以期达到让学生会写作文,爱写作文的目的。

  • 标签: 作文教学 阅读量 写作兴趣 社会生活
  • 简介:摘要学困生时刻围绕着初中数学的教学,从本人几年来的体会感到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的,有先天的,也有后天的。但大部分学困生都是后天形成的。下面就对后天形成的学困生问题浅谈自己的看法。

  • 标签: 学困生 表现 转化
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  • 简介:摘要由于农村学生的家庭环境等多方面的影响,对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。普遍存在的问题就是学生接触到的课外书籍很少,知识面较窄;所以为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己二十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注意平时积累、学以致用,尤其是教师适当的评价,更能激发孩子学习的积极性。

  • 标签: 非智力因素 作文 教学 积累 评价
  • 简介:上海市浦江高级中学是2002年6月成立的全日制高级中学。学校坐落在市“一城九镇”的中心镇——浦江镇。校园环境幽静,绿树成荫,是莘莘学子潜心学习的乐园。学校现有17个教学班,800多名学生。学校着力构建数字化校园,进行数字化教育教学活动、数字化管理。学校师资组成合理,80%以上都具有中高级职称,倡导“师德高尚、业务过硬、善于创新”的教师风范。

  • 标签: 高级中学 浦江镇 上海市 数字化校园 教育教学活动 数字化管理
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  • 简介:文章根据当前中学生对生涯的认知及生涯教育的现状,提出加强政策支持、建立必要的师资队伍、探索生涯教育与学科教学的互促式发展、发挥生涯教育主体能动作用的策略,让生涯教育的作用落到实处,引导中学生合理规划生涯,健康快乐成长。

  • 标签: 中学生 生涯教育 初探
  • 简介:问题是学生学习的动力。教师通过创设问题情境,设计问题链,步步紧扣问题,引导学生积极思考,发表自己对问题的观点和看法。在解决问题的过程中达到三维教学目标。高中数学新课程改革的实施,要求教师学会创设问题情境。在数学教学中,课题引入、解题教学需要问题情境,培养学生的思维能力也需要创设问题情境。许多数学问题加入一些问题情境,就会情趣盎然,只有注重数学问题的创设,才能体验知识与方法形成的过程。

  • 标签: 中学数学教学 创设问题情境 数学问题 新课程改革 设计问题 教学目标
  • 简介:当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相。数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高,加上各商家、新闻媒体的推波助澜,使人们清醒的看到:不掌握信息技术知识和基本技能。将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。因此,信息技术教育也越来越重要,成为中学生的必修课。,

  • 标签: 中学 信息 技术 教学
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