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  • 简介:近日,世界最大五金建材超市美国家得宝(TheHomeDepot)亚洲区总裁比尔·帕特森在上海表示,他们已在中国业内筛选出收购对象,目前正与不同的企业谈判,极可能实施收购兼并举措进军我国五金市场。

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  • 简介:秋季完成,还是有约三分之一的宝宝选择在春季(4月、5月份)园。与秋季园同样,不少春季园的新生家长提前3、4个月就开始为宝宝物色理想的幼儿园了。有些父母心中存在着这样的疑问:春季园与秋季园哪个对孩子更为适合呢?初春的季节,乍暖还寒,在此期园的新生家长该特别注意些什么呢?在讨论这些问题之前,让我们先来评估一下您的宝宝是否具备了园条件.

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  • 简介:或许,梭罗一直活着,活在我们的心里,在瓦尔登湖畔,在他珍爱的那片树丛中,在美国东北部的那个小镇上。在近一个多世纪的日子里,春去秋来,他还是日复一日如往常一样看着南归的大雁、排着整齐的队伍搬家的蚂蚁;在木屋旁边种上玉米、萝卜、马铃薯。他会不时修缮他的小木屋,仅用一把板斧。上天给予他的身体是用来适应自然的。敏锐的五官、结实的身体,天生的自由家。

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  • 简介:从1950年4月4日到9月8日,经过整整150个日夜的长途行军,我们的队伍终于要到达期盼已久的目的地——拉萨。我们在湍急的小溪旁,洗净汗泽雨浸的军装,涤去头发上的灰尘。有的人胡子长了,到处寻找刮脸的刀片。千人的队伍,刮脸刀只有那么几把,没有办法,只有你传给我,我又传给他,相互轮流使用。仅有的一天休整时间,可忙坏了文工队的同志。文工队练习打腰鼓的劲头可真足。许多藏族同胞听见欢快的鼓声,都从四面八方围拢过来,睁着惊奇的眼睛,

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  • 简介:在佛教本生故事中,颂扬孝顺父母者屡见不鲜,从反面鞭笞因不孝而遭报应的事迹则较为罕见。弥兰本生便是其中典型的一例。虽然中原石窟中尚未发现这一题材,但其事迹却见于多种汉译佛典,流行于新疆龟兹石窟,在敦煌发现的讲经文中亦有引述……

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  • 简介:<正>数字与诗歌似乎风马牛不相及,其实它们的关系根深蒂固,源远流长。虽不能说没有数字就没有诗歌,但不少好的诗歌,却往往同数字挂钩。古人在诗歌里运用数字,可以说曲尽其妙,往往使人叹为观止。本文拟以部分唐诗宋诗为例就数字诗的形式、特点及其作用作初步探索。一、数字诗的形式这里讲的数字主要指基数,即从一到十加上百,千、万、(?)、半和一、二的同义语如孤、独、双、两等共十九个。这些数字诗的形式多种多样,大体上有下面几种:

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  • 简介:"即进入文本,与其贴近,相互交融。在熟读课文的基础上,学生自求其意,自索其旨,与文相通,由此进入文本展现的真境,体悟文本表达的真情,品析文本流露的真味,享受语文独有的魅力,汲取文化养料,体悟文学精神。

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  • 简介:“训释字”指汉字字形结构的变化中融入了字典辞书、文献注释中词义训释的内容,这一现象是词义运用与故训传承共同作用的结果.把对词义的理解融入字形,无疑增加了字形对词义的解释性.融入字形的训释通常是该字(词)经常使用的意义,为使用汉字的群体共同接受.“训释字”是后代产生异体字的途径之一,它并非汉字演变的主流现象,但折射出的语言、文化现象自有它特殊的价值.

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  • 简介:虚词没有实在的词汇意义,不能独立成句,但是有语法意义。虚词对实词有协助作用,也可表达句子不同语气。因此,在联句中巧妙地嵌入虚词,虚实相配,运用得当,能起到相得益彰、别具意趣的效果。

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  • 简介:薛能是晚唐著名诗人,作为剑南西川节度使李福的副将,他曾于唐懿宗成通五年春夏之交入蜀,七年四月后为嘉州刺史,于成通八年五六月之交的夏日返回长安,其蜀和出蜀路线基本相同。薛能前后事蜀三年,在蜀中写了不少的诗歌。

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  • 简介:〔摘要〕教育面对的是沉甸甸的生命和灵魂,教师的使命是发现、唤醒、引导每位同学的心灵。面对生活中的种种,能坚强乐观地去面对。师生的心灵,也在这融洽的氛围中得以升华。

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  • 简介:摘要教师的口头评价仍以其可操作性强、评价结果直观性强、评价方式灵活等优势,深受广大教师的青睐。在语文阅读教学中,教师把“语”说到学生的心坎上,使学生的心灵有所震撼、心智受到启迪,语文素养得到提升。

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  • 简介:1993年年底,广东汉剧院赴京演出"李仙花演出专场"和《包公与妞妞》两个晚会,掌声阵阵,好评如潮。首都的戏剧专家在对这次演出作出热情充分的肯定之后,提出要认真研究广东汉剧的改革发展问题,深入细致地做好继承优秀传统和在传统的基础上改革创新的工作。有一位专家说他最满意的是《百里奚认妻》的演出,这个戏唱得令人心酸、心醉,最具广东汉剧的特色。三十多年前笔者看过黄桂珠、黄粦传演出的《百里奚认妻》,深感他们在继承

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  • 简介:【摘要】《3—6岁幼儿发展指南》中明确指出“尊重幼儿发展的个体差异,要充分理解和尊重幼儿发展进展中的个体差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展”。教育孩子,从来不是嘴上功夫,而是要蹲下来,站在他们的高度和角度去看世界。著名教育家阮庚梅曾说过:“多蹲下来听孩子说话,你看到的将是一个纯真无邪的世界。”

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  • 简介:摘要:环境权是环境法核心的权利,也是当代社会一项新兴的宪法的基本权利。十九大后,生态文明建设与人权法治保障的宪法地位、发展方向和建设目标得到确定,为我国环境权宪提供了新的历史机遇和基础。环境权条款在环境宪法法规体系中扮演着主导和协调的角色:一是环境权利作为一项基本人权,它是公民对环境公益诉讼和行使环境监督权的重要内容;另一方面,作为国家生态资源的权利来源,是实现宪法在生态领域对于国家发展与公民需求之间规范的系统保障功能的权利基石。因此,本文将从环境权的产生与发展、我国环境权宪的必要性与存在的问题以及环境权宪的建议进行探析。

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