简介：摘要为确保“十二五”期间叶县电网主要规划项目顺利实施,推动电网项目前期管理的科学、有序开展，要求对电网项目的建设做到“可控、在控、能控”，以达到“规划一批、储备一批、核准一批、建设一批”的工作目标。但从电网规划和实际投产的情况来看，由于诸多原因，导致电网规划的项目落地难、调整偏差大、建设周期长等问题的出现，影响了电网规划项目执行的严肃性，不利于电网科学、有序和可持续发展。

简介：摘要优质护理服务示范工程的开展，推动着护理工作的改革和服务质量的持续改进，并将人性化护理服务理念渗入到护理服务工作的方方面面，促进了护理质量的全面提高。我院体检中心积极开展优质护理服务，倡导以人为本的服务理念，从环境布局、服务流程、服务体系等与人文关怀紧密结合，体现人性化护理服务元素，最大限度满足服务对象的需求，取得了较好的效益，现将实施优质护理服务的作法及收获汇报如下。

简介：〔摘要〕选项教学是普通高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一。本文结合笔者的体育选项教学实践，论述了实施选项教学的意义。包括选项教学能有效促进学生身心全面发展和有效促进教师素养的提高两个方面。

简介：〔摘要〕初中美术课是素质教育阶段学生必修的艺术课程，是对学生进行美育和创新意识培养的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。本文结合农村学校美术教育的实际情况，探讨了如何有效实施美术教育工作。

简介：作为新时代的信息技术教师，面对学生的个性化发展，结合自己的工作实际情况，来谈一谈在实施差异性教学的过程中应该做好的准备。我校学生在信息技术学科方面的差异性非常明显。我校生源构成情况：由于师资力量、机房设施和开设课时等因素的影响，市区学生的信息技术水平往往高于农村的学生。

简介：摘要目的分析探讨护理干预对产后出血患者的临床护理效果。方法选取我院2012年6月至2013年6月产后出血患者48例，随机分为对照组和观察组各24例，对照组采用常规护理方法，观察组在对照组基础上实施护理干预，比较两组患者的临床护理效果。结果观察组患者的SAS评分和SDS评分以及出血量都明显低于对照组，经t检验，P<0.05，两组间差异具有统计学意义。结论护理干预能有效改善产妇的心理状态，减少产后出血量，值得在临床上大力推广。

简介：

简介：摘要为适应高等教育全球化趋势的需要，提高研究生专业英语能力及弥补本科教学中儿科教学内容的不足，2013年起，上海交通大学儿科学系构建儿科专业研究生双语课程体系。临床课程体系组成包括《小儿内科学基础理论及临床诊治进展》、《儿童保健学》和《小儿外科学基础理论及技术进展》。教学中教师采用全英语多媒体演示，运用一定量的英语进行授课，课程考核通过学生选题，查阅英语文献资料、英文汇报等来考察，提高了学生参与双语教学的积极性，三门课程考试成绩平均成绩均在85分以上。同时，通过课程建设，建立了实力雄厚的师资队伍、完成了教学大纲、教学课件等资料积累的工作。

简介：

简介：成都航空职业技术学院从解决困扰教师如何将职场与教育场要素有机结合并融入课程、课堂、教学的难题出发,提出“外对接、内衔接”,“横对接、竖衔接”工学结合的课程开发与实施理念;创新“TTAAS”高职工学结合的课程开发技术,形成了集课程开发、教学设计、教学实施、管理制度于一体的高职工学结合的课程教学模式和管理模式“TTAAS”理论并在实践中取得了显著成效.

简介：本文将经济学中的经典博弈模型---囚徒困境作为考察手段，应用到图书馆联盟共建共享中去，对图书馆联盟中不同规模和实力的图书馆间的建设进行博弈分析、构建相对应的博弈模型，并从引入支出一收益平衡机制、强有力的约束制度、完善的激励奖惩制度等三个方面的实施对策，达到纳什均衡，以期实现资源共建共享的多赢格局。

简介：随着我国社会以及计算机信息技术的快速发展，社会对人才的要求也逐渐提高，更注重人才的综合技能，计算机技术作为当今必不可少的一种工具是社会对每一个人才的基本要求，当下不了解或者不会使用计算机的人已经被誉为新一代“文盲”。因此各级各类学校都将计算机课程作为教育的重要内容，初中计算机课程是学生学习计算机基础知识的开端，加强初中计算机教学质量可以让学生终身收益。通过介绍任务驱动教学、指导看书教学、引导探索教学三种新课程教学策略，旨在提高新课改下初中计算机科学教学质量，提高学生的计算机能力。

简介：<正>尽管教师对高中数学新课程的多样性与选择性有很高认同度,但是在课程实施时,课程的多样性与选择性未能得到体现,此种阻抗的产生除了教学习惯难以改变以及高考约束以外,课程内容容量过大和教师知识不足也是重要原因.调查反映,高中一年级学生,一年要学习4本教科书,每本教科书至少100页,那么一学年至少要学

简介：

简介：摘要目的］探讨人文关怀护理在普外手术患者中的应用效果。［方法］将３２８例患者随机分为对照组和观察组。对照组患者给予常规治疗和护理，观察组患者在常规治疗和护理的基础上实施人文关怀护理。两组患者均于入院时或出院时接受满意度调查和采用Ｚｕｎｇ焦虑自评量表（ＳＡＳ）测量焦虑程度。［结果］观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组；观察组的ＳＡＳ分值低于对照组。［结论］人文关怀护理可促进疾病的康复，提高护理服务质量和患者对护理工作的满意度。

简介：

简介：摘要随着时代的发展和进步，人们越来越认识到健康人格对人的发展的重要性。通过对当前学前阶段儿童性别角色教育的现状及其问题所在，对学前儿童性别角色教育的基本特点进行了阐述，从而提出针对学前儿童性别角色教育的策略。

简介：

简介：近年来,随着计算机网络技术的迅猛发展,社会对网络技术人才的需求量越来越大,基于此,学校为了提高学生的网络操控能力和各方面的素质,加大了对网络设备的投入,建设计算机网络实验室.但是这些计算机网络实验室沿用传统的管理模式,存在一定的问题,所以,学校提出了构建开放型网络实验室的新想法,并逐渐得到建设和实施,本文就重点论述开放型网络实验室的建设和实施.

简介：