简介：摘要：近年来，素质教育的发展越来越强调发展初中学生的数学综合素质，在数学教学过程中，教师对于数学理论、应用比较重视，一定程度上忽视了数学历史文化的教育教学。数学史料是数学教材中的重要组成部分，能够帮助学生掌握数学的起源以及发展，结合数学史料的教学，还能够有效地提升初中学生对于数学学习的兴趣，激发学生的数学探究与探索欲望，发挥数学教育教学的价值。本文以人教版的数学教材为例，分析数学史专题教学的有效途径。

简介：摘要：本文结合实际思考，首先简要分析了设计史课程教学的特性，其次阐述了设计史课程教学的必要性及发展现状，最后诠释了专题探讨法在设计史课程教学中的实践应用措施。以期对教学部门的各项工作有所帮助。

简介：中国教育史研究成为教育科学的独立分支学科已有百余年的历史。中国教育史的学科建设和发展，始终是为着适应和满足两方面的社会需要，肩负着两大任务。

简介：1980年代以来，中国近现代音乐史学科建设以及理论研究成果均有突飞猛进的进展。研究者们在音乐史料的发掘与整理、音乐史实的考证与梳理上，都取得许多的成果。文章通过对音乐教育史研究、中外音乐交流史研究、声乐创作史研究、器乐历史研究等板块的研究现状的回顾与检视，以期更好地认识本学科的研究格局。本文认为近年来研究视域的融合和多元对学科发展起到了极大的推动作用，但在创作史研究上有所停滞和不足。

简介：本专题包括早期工人运动、科学共产主义的诞生、第一国际和巴黎公社、列宁主义的诞生、十月革命和苏联社会主义建设、二战后社会主义力量的发展和社会主义国家的改革、东欧剧变、苏联解体等基本知识。【知识结构】1.社会主义运动兴起(19世纪中期)①工业革命客观上促使了工人运动的发展。十九世纪三四十年代,欧洲爆发的三大工人运动,标志着欧洲工人独立地登上了政治舞台。②1848年,马克思主义诞生。1864年,第一国际成立。1871年的巴黎公社革命是无产阶级建立政权的一次伟大尝试。③此时期的工人运动主要体现了自发性、暴力多、政治斗争为主的特点,工人运动多是在资产阶级革命或改革的背景下产生的,工人阶级主要以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争。2.社会主义运动向纵深发展(19世纪70年代至20世纪初)伴随着资本主义世界体系的形成和垄断资本主义的出现,资本主义的固有矛盾日渐暴露,马克思主义广泛传播,国际工人运动高涨,第二国际建立,社会主义运动向纵深发展。其特点:①工人阶级政党广泛建立,有组织的斗争增多。②合法斗争成为主要形式,暴力性武装起义减少。第二国际内机会主义思潮泛滥。③经济斗争多于政治斗争,罢工斗争多是围绕经济要求展开的。④在沙皇俄...

简介：摘要随着新课程改革的深入推进，许多长久以来在教学当中形成的弊端得以暴露和针对性解决，但在高中文学艺术史专题教学方面，目前高中历史教师普遍使用的教学方案和授课技巧均有着或多或少的缺陷。故本文通过分析当前教学方法的问题并针对问题给出措施对高中文学艺术史专题教学的有效性探讨。

简介：刘再生先生新著《中国近代音乐史简述》，是近年来中国近现代音乐史学研究中不可多见的力作。该书通过90个专题，以其新颖的形式，脉络清晰地梳理了1840--1949年一百余年间中国音乐文化的发展。其史料的翔实引征、史实的宏富辩证、史述的精巧铺叙等，都能给人留下深刻的印象，读来让人不无启迪意义。

简介：萨琦、赵荣是明朝前中期的两位回回名宦，二人祖上都来自西域，后寓居福建，又有甥舅关系。但后来萨琦选择了“变俗”，引领福建萨氏弃回归汉，影响深远。赵荣则坚守信仰和民族属籍，做了不少宗教公益事情，并且在明英宗朝有过重要的政绩。本文对萨、赵史迹作比较系统的研究，并对相关问题，特别是元代回回诗人萨都剌的族籍问题作了一些延伸性的讨论。

简介：专题比较法在中国革命史教学中的运用华东师范大学于龙生马列主义理论课教师的首要职责是上好课。在人所共知的困难氛围下，究竟怎样坚持马列理论教学阵地，讲好中国革命史，大有文章可做。党的十四大报告中提出“创造性地开展工作”的要求，专题比较教学正是一个很好的尝...

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简介：一、中国古代文化发展原因、传播的方式规律(一)中国古代文化发展的原因文化是政治和经济观念形态上的反映。文化的发展取决于政治和经济状况,又有相列的独立性,并反作用于社会的政治和经济。中国古代文化发展的共同原因有:1、国家统一、政权巩固、社会安定、疆域辽阔,为文化繁荣发达创造了必要的社会环境。

简介：1．证明：（1）依题意知AB1=2√3，DE=1/2AB1，且E为BB1的中点，则D也为AB中点，

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简介：主题式复习课就是建立在建构主义理论基础上，遵循学生的认知规律，通过学生围绕一个复习的主题展开自主探究、进行知识建构的过程，以达到高效的、系统的复习的模式。本文结合人教版德国专题史复习谈谈主题式复习的—些做法。

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简介：<正>田艳艺术是时尚的精粹Boucheron中国公关宣传代表宝诗龙是“新艺术风格”(ArtNouveau)的开创者之一,在1900年的万国博览会上一鸣惊人。宝诗龙还曾经担任1925年国际装饰艺术展的评审委员。该品牌的珠宝遍布各大博物馆和国际展览会,芝加哥万国博览会、费城、布鲁塞尔、圣彼得堡、马德里都有他的足迹。他还出版多本关于宝石的书籍,并创立与珠宝有关的文学大奖,并担任法国高级珠宝委员会主席。

简介：《现》：当初成立MET工作室时，有一些什么样的设想？与现实情况是否有出入？MET：刚开始时，从某种程度上来说，其实我把更多的精力倾注在如何使一个新创立的企业取得成功。这也意味着，作为设计师，我们必须承接我认为我们能胜任的项目；同时，尽力引进与我们之前的背景（为JamesGGardner工作室做博物馆和展厅设计）相类似的项目。

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