简介：摘要目的探讨乙型肝炎核心抗体在输血安全中的价值。方法ELISA竞争法检测输血科库存血标本、HbsAg阴性输血前患者乙型肝炎核心抗体。结果2342例输血科库存血标本检出抗HBc-IgG122例，阳性率5.2%。三家医院7164例HbsAg阴性输血前患者标本检出抗HBc-IgG473例，阳性率分别为6.2%、6.75%、6.5%。结论单纯乙型肝炎表面抗原篩查不能完全排除乙型肝炎输血传播的可能，增加抗HBC等标志物的检测，对控制输血传播乙型肝炎可能更彻底，同时对减少已感染乙肝患者输血后的输血纠纷提供较全面的证据。

简介：摘要本文分析了中医医院加强医院文化的必要性,以及如何加强中医医院文化建设,中医文化对提升中医医院核心竞争力进行论述。

简介：摘要目的调查和分析医院药学技术人员的核心能力情况。方法本研究随机选取了全国18个省市的61所医疗机构的药师、医护人员、患者为调查分析对象，其中药师为107例，医护人员为213例，患者为299例。分别向其下发《医院药学技术人员核心能力书面调查表》，通过对调查数据的采集、分类和汇总，从医院药学技术人员服务能力、科研能力、合作能力三方面进行分析，调查和分析三者在这三方面的能力。结果在服务能力方面，药师、医护人员及患者都觉得在服务能力方面都具有较强的工作能力和服务意识，因此，P＞0.05，但在科研能力方面，三组人员的调查情况显示，都还有待加强，因此，在这方面还需要努力。P＜0.05。在合作能力方面，三组人员都认为在这一方面都具有较强的合作意识。P＞0.05。结论在服务能力、科研能力、合作能力这三个方面，虽然在服务能力和合作能力这两方面，医院药学技术人员都具有较强的工作能力，但在其中的小方面，如药物不良事件重视程度、药物治疗安全性等方面还存在许多问题，需要进一步的加强。而对于科研能力来说，还存在很多不足之处，需要药学技术人员积极参与科研技术的研发和探索，这样才能够进一步的提升医院的总体医疗水平。

简介：摘要目的探讨核心肌力训练对脑卒中后康复的影响。方法选择2015年6月-2019年12月治疗脑卒中的患者60例作为对象，随机数字表分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组采用常规康复训练，观察组采用核心肌力训练，经过1个月的训练后对训练效果进行评估，比较训练前后两组的患者的日常生活能力和平衡能力。本研究中，两组患者训练前后差异均无统计学意义（p>0.05），观察组患者的日常生活能力以及平衡能力显著优于对照组（p<0.05）。结论将核心肌力训练应用到脑卒中患者的康复中，有较好的训练效果，经过一段时间的训练后，患者的日常生活能力以及平衡状态都有所好转，值得被推广应用。

简介：摘要目的加强急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养，保证护理质量与安全。方法对年轻护士实行全科轮岗制，科学评估我院急诊年轻护士能力并进行分级，确定培训内容及目标，结合当今医学模式及健康观念的转变进行规范化培训。结果急诊年轻护士具备当责心，在急诊护理团队中能找到自己的位置。结论坚持急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养，有助于年轻护士更好的适应急诊工作环境，加强抗压能力，成为有耐性的优秀护士。

简介：摘要目的探讨碘缺乏病防治核心信息及传播策略，制定合理的工作方案，做好碘缺乏病防治工作。方法对当前碘缺乏病防治方面的信息与传播方式进行分析、研究。结果在分析的基础上，制定出碘缺乏病防治的知识要点，并根据不同群体的信息，制定出健康教育传播的相关策略与办法。结论在全社会宣传碘缺乏防治信息的基础上，有必要加大宣传力度，推动碘缺乏病防治工作的顺利开展。

简介：摘要目的探讨核心力量训练在脑瘫患儿康复训练中的应用效果。方法选取我科收治的40例脑瘫患儿，采用随机分组的方法分为2组。对照组20例，给予常规康复训练，试验组，给予核心力量训练进行训练。评估采用粗大功能运动量表（GMFM-88）对比两组前后治疗效果。结果给予3个月的康复训练后，两组患儿的GMFM评分均高于治疗前，治疗后试验组的疗效要优于对照组。结论通过观察比较，核心力量训练能够有效的提高脑瘫患儿的躯干及骨盆控制能力，增强粗大运动功能，促进患儿的运动及平衡能力的发育，促进患儿康复。

简介：摘要目的了解儿科护士核心能力的现状，分析其影响因素，为护理管理者提高儿科护士核心能力、推动儿科护理工作提供参考依据。方法采用《中国注册护士核心能力量表》对174名儿科护士进行调查。结果儿科护士核心能力总分为（130.79±35.24），法律和伦理实践维度得分最高，评判性思维和科研能力维度得分最低。不同学历、不同工作年限儿科护士核心能力比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论儿科护士核心能力处于中等水平，有待提高，护理管理者需加强儿科护士的培养，尤其注重低学历、低年资护士的培养。

简介：摘要：伴随着社会主义市场经济体制的不断确立和完善，社会大众对于医院也提出了更高的要求，除了医院的医疗水平和服务质量需要不断提升之蛙，医院的日常经营管理能力也需要再上一层楼。在新医改实施之后，医疗体制改革对于医院的经营方式和管理理念都产生一定的影响。与此同时，医院的会计核算也在进一步完善，符合新医改的基本要求，在一定程度上能够加强财务会计人员的工作效率。因此，本文就来分析一下完善医院会计核算的核心思考。

简介：

简介：目的探索符合各地二类口岸实际的卫生检疫核心能力建设模式,以达到《国际卫生条例（2005）》相关要求。方法通过对我国当前口岸卫生检疫核心能力建设现状的分析,并选取二类口岸主管当局在这方面的实践和措施进行研究。结果我国二类口岸的卫生检疫核心能力建设较为薄弱,各地主管当局应当转变思路,探索切合自身实际的口岸核心能力建设模式。结论通过总结各地的成功经验,并进一步修订旧标准和形成新的行业标准,对全面指导二类口岸主管当局完成卫生检疫核心能力建设具有重要意义。

简介：摘要针对当前县市级医院的HIS系统现状已经不能满足医院的要求和发展，结合医院建设HIS的经验，研究以客户关怀系统为核心的HIS系统的开发升级，在医院的信息管理中引入客户关系管理（CRM）的概念，时刻体现“以病人为中心”的思想，以满足当前医院的发展需求。伴随科学技术的发展和信息化的普及，我国医院各项医疗措施及信息服务系统的不断完善，客户关怀系统已成为了医院信息系统的核心。

简介：摘要目的探讨剖宫产术产妇围手术期内的有效护理方法及应用效果。方法对照组开展常规护理，观察组则开展围术期综合护理。结果观察组术后排气、排便、离床活动及住院天数均短于对照组（P＜0.05）；观察组护理满意度评分（97.16±1.15）分，对照组（86.26±1.71）分（P＜0.05）。结论剖宫产术产妇开展围术期综合护理有利于加速其术后康复进程并提升护理满意度。

简介：摘要随着我国医药卫生体制的不断发展改革，临床药学服务的方式正在渐渐的发生改变，这种转变将以向药学服务转变为主，而怎样增进临床的合理用药、安全用药是当前社会临床药学与药学服务的核心价值。这种改变推动了我国医疗机构药学发展。

简介：摘要目的探讨对低年资护士进行强化培训护理核心制度的效果。方法将50名低年资护士随机分成实验组和对照组。实验组25人，采用强化培训护理核心制度，包括护理安全管理制度、查对制度、分级护理制度等。对照组25人不培训。两组30天后考核制度掌握情况。结果实验组对护理核心制度的掌握情况高于对照组，差错事故的发生少于对照组（P＜0.01）。结论对低年资护士进行强化培训护理核心制度，提高了低年资护士对护理核心制度的理解和运用，有助于减少护理差错事故的发生和提高护理质量、保证护理安全。

简介：近期，市中医医院对全体护理人员进行护理核心制度考核，重点是如何规避医疗风险、履行告知义务等，提高了护理人员防范医疗差错及预测风险的能力。

简介：客观结构化临床考试(OSCE)最初被用来评价临床能力的考核,1996年我国在高等院校的护理毕业生考核中首次应用OSCE模式。为了顺应时代的发展要求,OSCE教学模式应用而生,不仅增强了护生的职业综合素质而且拉近了教学与临床的距离。护理学是一门应用性学科,护生在临床工作中表现出的核心胜任力直接影响对患者的服务质量。本文通过高职护生核心胜任力的主要指标分析,重点阐述OSCE模式对护理教学的重要意义,为OSCE快速广泛发展提供参考。

简介：摘要妇幼保健机构核心竞争力是一种独特的、支撑过去、现在和未来竞争优势的，并使妇幼保健机构长时间内能取得主动的核心能力。妇幼保健机构核心竞争力应具备充分的妇幼保健价值，应具备独特性，应具备一定的延展性。知识，制度，资源是组成妇幼保健机构核心竞争力的三要素。妇幼保健机构核心竞争力主要来源于人力资本，核心技术，声誉，宣传技巧，网络建设，知识管理，研究开发能力，内部文化。打造妇幼保健机构核心竞争力主要是通过内部途径和外部途径两个方面。

简介：摘要目的对ICU专科护士进行核心能力培训，观察培训前后护士技术水平以及对护理质量的影响。方法对我院ICU护士进行按照能力分级，由低到高分为N0-N1-N2-N3-N4等五个级别，给予针对性临床技能培训、护理查房案例分析、理论授课等方面指引护士工作，对比核心能力培训两年前后护理人员自身技能掌握水平以及护理不良事件的发生率，评估其对护理质量的影响。结果通过专业核心能力培训后，ICU专科护理人员的理论知识与技能操作水平较培训前有显著提高，且培训后3.63%的不良事件发生率降也明显低于培训前的14.92%，上述差异经统计学处理均显示有意义（P＜0.05）。结论对ICU内护士进行核心能力的培训，可达到降低护理差错率、降低不良事件发生率、提高整体护理质量的目的，从而为ICU患者提供更加优质的护理服务。

简介：生殖健康是20世纪80年代随着西方女权运动的发展在国际上提出的新概念。1994年WHO正式将其定义为：生殖健康是指在生命所有阶段与生殖系统、生殖功能和生殖过程有关的一切事物中，身体、心理和社会适应都处于的完好状态，而不仅仅是没有疾病和功能失调。1994年联合国在开罗召开的国际人口与发展大会（ICPD）采纳此概念并写入《行动纲领》。