简介：摘要： 随着社会的发展和时代的变革，可以发现二语习得已经成为一项独立而重要的学科，二语习得主要是强调学生要具备出色的语言技能和口语表达能力，从而为今后的学习和成长奠定坚实的基础。随着全球化进程的不断加快，可以发现只掌握一门语言已经不能满足人们的生活和工作需要，第二语言的学习已经成为人们生活中的必然要求。因此为了能更清楚、更全面的帮助人们了解二语习得这一学科的特殊性， 高效 开展二语习得这一学科的学习，为了加强二语习得这门学科的高效研究，给二语习得学习者提供更多的经验和有力的保障，本文对二语习得中的语用失误现象进行简要分析，进一步分析产生这些现象的原因，在此基础上提出一些解决或优化的对策，希望能够给相关学习人员提供一定的建设性意见。

简介：摘要广告翻译作为一种特殊的交际活动形式，是译者以特殊的受众群体——广告受众为目标，通过原广告主的明示进行推理，找到适合广告受众的最佳关联，其目的是促成并达到商品的最大宣传效度。本文基于关联理论，归纳了引发广告翻译语用失误的几个方面，并以此为基础，对作为选修课的广告英语翻译教学提出了几点建议。

简介：维、汉两种语言由于产生与不同的社会文化环境,因此各自具有其独特性。如果对此差异不甚了解,就会在交际中造成各种语用失误。文章通过比较维、汉文化背景差异,指出如何避免这些语用失误,从而取得更好的交际效果。

简介：从而避免公司简介翻译常见错误和译文的语用失误,Newmark关于不同功能语言的翻译论断分析了公司简介的语言功能特点及其翻译原则,翻译中的语用语言失误是指违反英语的语言习惯

简介：跨文化交际是指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。语用失误一词源于J．Thomas（1983）的文章Cross-culturalPragmaticFailure。她认为语用失误是由于没能理解说话人的意图而引起的。跨文化交际语用失误已成为语用学和应用语言学研究的一个重要领域。跨文化语用失误的定义为：“在跨文化交际中，说话者或受话者由于缺乏在不同情景下对产生言语或非言语行为进行有效得体的表达或解释，或者对说话者或受话者的心理状态和认知特点的理解失位而产生的交际失误。”

简介：跨文化交际中的非语言行为具有强烈的文化特征,起着重要的作用.在跨文化交际中,由于文化背景的差异而容易导致非语言语用失误.阐述了非语言行为在不同文化中的表现差异,分析了其语用失误行为成因,提出提高语用能力的教学策略.

简介：随着跨文化交流的日益频繁，交流质量越来越引起交流主体的重视．Grice提出合作原则理论来作为对话双方应遵守的基本规范。本文拟从关系、方式、质、量两项具体准则出发探讨语用失误的成因，由此得出一些提高双语交流质量的启示。

简介：语言语用失误是由多种因素引起的一种交际失误现象。中国维语地区学生由于具有维、汉双语文化背景，学习英语时会产生独特的语言语用失误现象。本文对中国维语地区大学英语学习者的语言语用失误进行对比分析，认为这些语言语用失误是由英、汉、维语言语音、词汇、语法差异引起的。本文还提出了中国维语地区学生克服英语语言语用失误的对策。

简介：不久前下乡听了一节科学课，内容是《淀粉的踪迹》。这是一节科学探究活动课，教师分三个环节进行探究活动：创设情境，提出问题——我的研究(辨别出淀粉和非淀粉类，根据蓝色深浅来判断淀粉含量的多少)——猜一猜，测一测(猜测结果，实验验证)。在第二环节中，教师让学生对问题进行猜想和假设，自行设计实验方案，用实验来验证猜想。学生设计了一个对比实验方案：根据蓝色深浅来判断淀粉含量的多少。其中一组学生发现：他们往淀粉与滑石粉混合物里加入一滴碘酒比加入两滴碘酒所产生的蓝色深。

简介：摘要：本文通过对英语专业四级写作新题型的调整和受语用失误影响下的写作新题型的问题进行分析，旨在探讨规避其中语用失误的对应策略，在英语专业学生备考过程中，培养他们的语用能力和思辨能力，从而提高写作成绩。

简介：文章以避免四川省二线城市公示语翻译出现语用失误现象为出发点,在对公示语定义、特点做出分析的基础上,对四川省二线城市公示语翻译中存在的语用失误现象做了分析与探讨,并提出了治理策略。

简介：

简介：随着科学技术不断的进步,全球经济的不断发展,通讯和交通的日益便捷,来自全球各地的人们的直接交流变得更加频繁和容易。但由于不同国家的人之间存在着文化上的各种差异,在跨文化交际中仍然会出现一些问题,语用失误经常出现,从而导致交际的失败。在英语教学中突出重点,采取相对应的教学策略可有效减少语用失误,提高交际者的跨文化交际能力。

简介：本文以泰州市旅游景点公示语为例，运用跨文化交际中语用失误来探讨英译中的错误，以期提高公示语文本的翻译规范，充分发挥公示语功能。

简介：基于母语负迁移，对中国学生跨文化交际中的语用失误现象进行研究，从语用失误舜口母语迁移的内涵和分类出发，报告了学生在母语干扰下普遍出现语用失误的现状；详细分析了母语负迁移所造成的语用失误的主要表现：套用母语表达习惯、过度对等汉英词汇、混淆汉荚价值观等，探讨了如何克服母语迁移的负面影响，以避免语用失误的方法策略。

简介：预制语块是整体储存在记忆中的固定或半固定的模式化的语言组块,是以整体形式学到并保存在长期记忆中的范例,可以整体提取而无需语法分析和生成,这为跨文化交际的研究提供了新的视角。跨文化交际中,预制语块的＂合作性＂效应,＂礼貌性＂效应以及＂面子维护＂效应可以减少甚至抑制语用失误的出现。对这些预制语块的整体储存和记忆可以减少抑制因东西方文化差异而造成的语用失误,有利于跨文化交际的顺畅开展。

简介：想要赢得更多的网球比赛？请忘掉制胜分,去认识有关击球失误的一切。

简介：<正>在门球临场比赛中,失误可谓司空见惯。失误,所含范围较广。有技术上的失误,有战术上的失策,还有执行规则中有误。人们也越来越意识到,失误,与比赛胜负密切相关。打一杆好球固然能开创胜机,而诸多胜局常常是来自对方的失误。同样,己方能减少失误刖可增加胜机;而失误多,尤其关键球(即重大)失误,常是酿成败局的主因。失误原因诸多,不外乎来自心态失衡、技术疏漏、体质欠佳和场地因素等等。据笔者临场体验和观察,仅就技术失误个中原因略举几例,以示自戒、自勉,并供球友参阅。一是慌乱。因心理压力大或匆忙上阵击球,杆不从心,动作走形而失误,或遇逆风球,在慌乱中失误。二足矛盾。欲打甲球又改打乙球,或面临难球、巧球,内心胆怯又要从命,无奈中常常失误。三是干扰。场外观众七嘴八舌,评头品足.议长论短。

简介：1燕村坐在店里面看街,与其说是看街不如说是看雨。雨已经下了好几天了,一直是这副样子,似有似无。一条街的生意也都被这雨浇得稀稀拉拉的。生意不好,燕村的心情也就跟着烦躁起来。

简介：小芳属于高度近视者。但是今天的视力检查，她很有把握两眼的检查结果都是2.0，因为她把视力检查表都背下来了。可是才刚开始检查，她就发现了重大的错误。