简介：摘要血液科护士是一项工作压力比较大的职业，而血液科化疗药物的使用也是一项对病人和护理人员本身都具有危险性的工作。本文主要讨论血液科的护士在使用化疗药物时应该注意的一些问题，包括对病人安全的负责和对护士自身安全产生的威胁，并提出相应的解决措施。

简介：摘要目的本文主要是为了探讨和分析风险管理对血液科护理安全产生的影响。方法选择2013年6月到2014年6月来我院学血液科接受治疗的100例患者临床资料作为研究对象，随机将其分为实验组和对照组，每组患者有50例。其中对照组患者接受常规性的护理干预，实验组患者接受护理风险管理，对两组患者出现不良事件的概率以及满意度进行分析和比较。结果经过系统的护理之后两组患者都产生了显著的效果，其中实验组和对照组出现不良事件的概率分别为%和32%；两组患者的满意度分别为96%和74%；输血不规范的发生率分别为2%和8%。两组患者之间的差异较为明显（P<0.05），具有统计学意义。结论在血液科患者护理工作中实施风险管理能够保证科室护理工作的安全性不断提升，从而减少各种医疗纠纷的发生，值得在今后的临床护理工作中进行推广运用。

简介：【 摘要】 目的：探索在血液科层流病房实施全程预约护理后的临床应用效果。方法：以 我院血液科层流病房所治疗的76例患者作为研究对象，按入院先后顺序分为对照组38例、 观察组38例。对照组实施常规护理措施，观察组患者实施全程预约护理措施，比较2组患者在不同护理措施下的临床康复效果。结果： 观察组患者的SAS和SDS 评分显著高于对照组，数据具有统计学意义， P<0.05。观察组患者的护理满意度显著高于对照组，数据具有统计学意义， P<0.05。结论：对于血液科层流病房患者进行护理的过程中实施全程预约护理措施，可以更有效的改善患者的焦虑和抑郁情绪，进一步提高患者的护理满意度，促进患者早日康复提高临床护理效果。

简介：摘要住院医师规范化培训是目前我国临床医生培训的重要环节，我中心通过制定合理的培训计划，加强理论知识及临床思维培养、强化技能操作培训等，取得了较好的培训效果。

简介：摘要：目的： 本文主要对血液科的见习教学中应用不同教学模式（ PBL教学、 LBL教学）取得的效果展开探究。 方法： 研究的对象为2017年 12月 -2019年 12月期间我院血液科进行见习的学生（总人数 =120人） ，按照学生学号顺序展开分组纳入，对照组（人数=60人）在见习教学之中施予其 LBL教学，研究组（人数 =60人）在见习教学之中应用 PBL教学 ，对 对照组、研究组取得的教学效果展开组间的分析。结果： 研究组经PBL教学后其学生的考核成绩均比对照组高，学生能力（分析能力、学习兴趣、理解能力、临床思维能力以及自学能力）均比对照组优，（ P值范围 <0.05）。 结论： PBL教学教学应用在血液科见习教学中可提升教学效果，可保障其学生的考核成绩、分析能力、学习兴趣、理解能力、临床思维能力以及自学能力进一步提升，值得推广 。

简介：【摘要】目的 探究人文关怀护理在血液科肿瘤化疗患者中的应用效果。方法 选取我院2020年1月—2021年1月收治100例血液科肿瘤化疗患者。随机分为观察组与对照组，每组50例。分别采用常规护理和人文关怀护理。比较两组生活质量，护理满意度和心理状态。结果 护理后，两组患者SDS、SAS评分，观察组低于对照组；两组患者生活质量，观察组高于对照组；两组护理满意度，观察组高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎的爆发给免疫功能极低的患者带来了更大的感染风险。血液科在医院领导和感染控制科的指导下，迅速建立了以科主任、护士长为组长的防疫控制梯队，制定了防疫控制流程，加强了环境管理，对空气、物体表面和地面进行消毒；加强对新入院病人、住院病人、来访者和医护人员、工作人员的健康管理；加强食品安全管理，做好防护用品管理，注重疾病特点和血液病患者的治疗护理需求，积极全面开展疫情防控，确保全体患者和医务人员的健康安全。确保所有人员情绪稳定，生活有序，科室工作顺利。

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简介：摘要：目的：探析心理护理在血液科护理中的价值作用。方法：在2019年3月到2021年2月选取我院血液科病患160例作为案例通过对比进行详细分析，依照随机数表法原则，随机将患者分为实验组和常规组，每组80名病例。通过对不同的小组进行不同的护理服务模式，从而发现不同的护理模式对病患病情的影响。结果：实验病患的情绪疗效数据优势明显，p小于0.05；实验组对于护理服务的评价好于常规组，p小于0.05。结论：通过科学的心理护理能够适当的加快血液病患的康复效果，借助心理治理缓解病患的负面情绪，使得病患在治疗期间能够以积极的心态战胜病魔，改善治疗效果。

简介：摘要：目的：对血液科白血病病人进行心理护理的医学研究，并与普通护理效果加以对比，探讨了心理护理的临床意义。方法：选择近一年时间由我院血液科医生所诊断的50名白血病病人为实验样本,并对其实施随机分组,将其中的25名病人作为本次研究的实验组，另外25名病人作为本次研究的对照组。实验组病人进行心理护理干预，对照组病人进行普通护理干预。通过对比两组病人各项评分以及病人对治疗的依从性，观察心理护理与普通护理的差异性。结果：首先,两组患者在治疗后的各项评估结果均好于治疗前。其次,在进行干预时,对照组患者的SAS、SDS评分均显著优于对照组,而HAMA、HAMD的评分均显著低于对照组,同时实验组患者药物的依从度也显著优于对照组患者。结论：对白血病病人开展心理护理干预，对病人心理状况的改善具有很大的帮助，有着很大的临床使用意义。

简介：[摘要]目的 分析心理护理在血液科白血病护理中的应用价值。方法 将2021年1月～12月院内血液科白血病患者70例随机分两组，对照组常规护理，观察组加强心理护理，对比干预效果。结果 护理前两组间焦虑抑郁评分无差异性，护理后两组均有下降，但以观察组患者评分较低（P＜0.05）。观察组护理总满意度97.14%，与对照组患者的80.00%对比较高（P＜0.05）。结论 白血病患者治疗期间，重视心理护理有助于调节患者心理健康，避免其基于情绪抵触而影响治疗顺利进行。

简介：摘要：本文旨在探讨儿童医院血液科患者化疗性静脉炎的循证护理措施。文章提供了预防化疗性静脉炎的措施，包括使用大小合适的导管和穿刺技术、维持适当的血液循环、注重手卫生和消毒、确保适当的药物浓度和注射速度，以及定期更换导管和注射点。其次，文章介绍了早期识别和干预的重要性，包括监测和评估患者的症状和体征、识别可能的感染迹象、及时报告和寻求医疗帮助，以及提供疼痛管理和舒适护理。最后，文章提出了家庭教育和出院后护理的重要性，包括向患者家属提供关于化疗性静脉炎的教育、解释并提供必要的家庭护理指导，以及安排随访和定期复查。本文的综合护理措施旨在提供儿童医院血液科患者化疗性静脉炎的全面护理和支持。

简介：【摘要】目的：研究分析小儿血液科应用PDCA循环管理对于护士人文关怀能力的作用。方法：选择我院小儿血液科作为研究科室，分别在2020年1月－2021年1月，以及2021年2月－2022年2月期间选择100例患儿家属进行护理满意度方面的问卷调查，选择2020年1月－2022年2月期内的10例护理人员作为研究对象。以2021年1月为分界，2021年1月以前应用传统的护理方式进行人文关怀，2021年1月以后使用PDCA循环管理加强人文关怀，分析统计护士各个方面关怀能力，以及家属对护理的满意程度。结果：2021年1月以后护理人员关怀能力明显优于之前，PDCA实施前后之间的差异显著（P＜0.05）； 2021年1月以后家属对护理的满意程度也显著提升，满意率高达98%，差异显著，（P＜0.05）。结论：在人文关怀方面使用PDCA循环管理能够有效的提升护理人员关怀能力，且提升家属对护理的满意度应被推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨治疗性血细胞去除技术，减少或去除病理性成分对患者的影响。方法：采用连续式血细胞分离机法，进行红细胞、白细胞、血小板单采治疗。结果：对210例次真性红细胞增多症、白血病、恶性肿瘤等患者进行治疗，能有效减少血液中的病理成分，改善临床症状和体征。结论：血细胞分离机法是简捷而有效的辅助治疗手段，适用于多种疾病的治疗。

简介：摘要：综合护理在血液科化疗患者护理中的应用价值已通过实证分析得到确认。综合护理团队通过详细评估和个性化护理计划，全面满足患者的身体、心理和社会需求。他们负责药物管理、副作用监测和饮食指导等工作，优化治疗效果并减轻不良反应和并发症。同时，提供心理和社会支持，帮助患者应对困难和压力，提高生活质量。通过对50例实际应用情况的分析，综合护理在血液科化疗患者中广泛使用且有效。然而，标准化护理效果评估和持续改进仍需要改善。综合护理具有多重价值，可提供个性化服务，满足患者多重需求，同时为医疗系统带来经济效益。

简介：摘要目的探究情绪管理法在血液科护理人员中的应用效果。方法将实行常规管理的血液科护理人员设为对照组，将实行情绪管理法的血液科护理人员设为观察组，对比2组压力应付评分及主观幸福感评分。结果经对比，对照组压力应付评分及主观幸福感评分各项指标与观察组相比差异较为明显，2组数据对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论血液科实行情绪管理法的效果显著，不止能增强护理人员压力应付能力，更能提升其主观幸福感。

简介：【摘要】目的：探讨在血液科输血管理中应用 PDCA 循环法的价值。方法：在血液科成立输血管理小组，采用 PDCA 循环理论,规范管理输血工作,并选取实施输血管理前后的输血病案,评估管理工作的落实情况，比较实施管理前后输血工作中不规范事件的发生率。结果：与实施前相比,实施 PDCA 循环管理后，输血工作不规范事件的发生率有显著下降(P

简介：摘要：目的：探讨对造血干细胞移植患者展开血液科移植护理的价值体现。方法:此次研究共选取90例患者进行对比实验，均需进行造血干细胞移植，因所采取的护理模式有所区别，所以对比前应进行分组，对照组与观察组各45例患者，前者采用常规护理模式，后者实施血液科移植心理干预手段，对两组实际应用效果进行比较。结果：经研究表明，观察组患者SAS、SDS评分明显优于对照组及护理前，与此同时相比对照组，观察组对护理工作满意度较高（P＜0.05）。结论：对于需进行造血干细胞移植的患者而言，实施心理干预手段可有效改善患者负性情绪，相比常规组，患者满意度更高。

简介：摘要：本研究旨在探讨血液科护士在急救环境中的应急处置与团队协作。研究以定量和定性方法相结合，通过实地观察、访谈和问卷调查，分析血液科护士在急救情境下的表现以及与医疗团队的协作情况。研究结果表明，血液科护士在急救环境中展现出高度的应急反应能力，能够迅速评估患者状况并采取适当的护理措施。团队协作方面，血液科护士积极参与多学科团队，与医生、急救人员等密切协作，有效地交流信息、分担任务，共同致力于患者的紧急救治。然而，研究也揭示了一些困难，如跨学科沟通不畅、角色界定模糊等问题，这些因素可能影响应急处置和团队协作的效果。综上所述，血液科护士在急救环境中的应急处置与团队协作至关重要，有必要加强培训、强化团队沟通，以提高应急响应的效能。