学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:近年来我国酒店业面临前所未有的发展机遇,对酒店管理人才的需求也不断增加。同时人们对酒店服务品质也提出了更高的要求,因此全面提高酒店管理专业学生的综合素质、培养复合型酒店管理人才,如何对学生进行职业核心能力的培养,已成为职业院校面临的重要课题之一。本文对技师学院酒店管理专业学生职业核心能力的培养进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 技师学院 酒店管理 职业核心能力
  • 简介:“家园意识”不仅包含着人与自然生态的审美关系,而且蕴涵着更为本真的人的诗意栖居之意,是生态存在论美学的核心范畴之一。它作为生态美学的重要范畴首先由海德格尔提出并阐发,并成为“同一个地球”这一现代生态观中的必有之意。而从源头上来说,它则是中西方文化的母题。在古代希腊神话与圣经中就有人类回归家园的内容,而中国古代《诗经》、《周易》与诗词中也包含浓郁的家园意识。“家园意识”具有重要的现代价值与意义,需要加以继承发扬。

  • 标签: 家园意识 生态存在论美学 现代生态观 母题
  • 简介:对学生核心素养问题的关注度和研究深度能够反映一个国家或社会对教育的重视程度.在研究确立学生核心素养内容和结构的过程中,必须立足于时代要求和当代中国社会人才发展的现实条件,同时也需要借鉴其他国家或地区建构的核心素养体系.梳理和比较分析国内外学生核心素养内涵和结构的研究成果,可以拓展学生核心素养认知视野,为正确构建学生核心素养评价体系提供决策参考.

  • 标签: 学生核心素养 内涵 结构
  • 简介:摘要本文对目前高职院校学生核心能力的培养进行了分析,提出了加强学生的人文教育,培养学生的核心能力的观点,希望能够增加高职院校学生的就业竞争力。

  • 标签: 高职学生 职业能力 培养
  • 简介:教育部于2014年制定出台的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,对不同学段学生核心素养培养工作做出明确指示。至此,核心素养已经成为基础教育课程改革的突破口。核心素养是学生所应具备的关键素养与高级素养,是学生知识综合应用能力与实践操作能力的系统性体现。数学课程作为小学阶段的主干学科课程,因此课程教学的有效性程度直接关乎到学生核心素养的养成。

  • 标签: 小学数学 素养 综合应用能力 课程改革 基础教育 操作能力
  • 简介:就一般意义上的供应链体系构建而言,供应链整合构建中大致有两种障碍,一种属于技术上的障碍,另一种属于文化上的障碍。技术上的障碍通过科技的发展、管理手段的丰富可以得到有效的克服,而文化上的障碍则必须依托核心企业,将核心企业文化作为连接节点企业的纽带进行倡导并推广,发挥自身的影响力,把企业的价值观辐射到其他企业中,进而通过建立整个供应链的共同文化来解决。

  • 标签: 核心企业 供应链 文化构建
  • 简介:大学不能期待培养“完人”,但它在全面知识和综合素质培养方面能够发挥应有的作用。开展素质教育的一项基础工作是给学生以全面的知识熏陶,使之具有知识交叉的优势。首先,进入现代社会之后,知识分化日趋精细,专业教育更使知识失去了整体面貌,人文学科和自然学科两大领域之间的距离更是日益扩大。因此,全面知识熏陶应重视各个知识领域的整合。其次,知识间的整合不是简单的堆积,而是要能融会贯通。而贯通的原则,应以人文主义的精神为核心。自然科学与人文科学的贯通,基本上是站在”人文精神”的基础上进行的。

  • 标签: 人文主义精神 大学 综合素质培养 知识分化 素质教育 自然学科
  • 简介:在大学丰富的精神内涵中,人本精神作为一种重要的精神传统始终伴随着大学的发展历程。现代大学教育中的“以人为本”主要体现在:以教师为主体,以学生为中心;在管理、教学、服务中坚持以人为本;科学教育与人文教育的融合;大学自治、学术自由。

  • 标签: 人本精神 大学教育 以人为本
  • 简介:企业核心竞争力是企业长期利润的源泉,越来越引起人们的重视.企业要发展、壮大,就必须构建和不断提升自身的核心竞争能力.而企业文化又是影响企业构建和提升核心竞争力的关键因素,因此探讨二者的关系,建立优秀的企业文化,促进核心竞争力的构建和发展,具有深远的理论与实践意义.

  • 标签: 企业文化 核心竞争力 利润 创新文化 团队文化 危机文化
  • 简介:2015年底,大学英语四、六考试委员会发布新的改革措施,并将于2016年6月开始实施,本次改革的一大亮点就是听力测试改革。在简述改革后英语四听力新题型的基础上,结合反拔效应对英语四听力考试的技巧和策略进行研究,旨在对改革后关于提升学生听力能力的指导性教学策略进行调整,以培养学生良好的听力学习习惯,有效提高学生的听力理解力等综合能力。

  • 标签: 英语四级考试听力 考试改革 反拨效应 教学策略
  • 简介:介绍在小学五年毕业生中进行毕业论文撰写尝试的背景和意义;介绍本课题的具体实施过程;总结课题实施过程中的经验,提出进一步完善小学生毕业论文举措的设想。

  • 标签: 小学生 毕业论文 二期课改
  • 简介:综合系89年英语四统考通过率仅为25.25%,距当时全国重点高校四英语通过率64.14%相差近40%,即使距我校平均通过率39.05%也相差13.8%,居全校之末。这件事引起全系上下强烈震动。系党政领导发动全系师生,从90年入手,打响四英语翻身之仗。经过一年的努力,90年同学在1992年6月参加全国大学英语四考试中,取得了可喜的成绩。全系平均通过率为67.7%,比89年提高了42.5个百分点,超过全校平均水平,居全校第三名。其中,选90—1班和煤90班通过率分别为83.9%和79.4%,居全校领先水平。一份辛劳一份收获,为此,我们做了许多比较深入细致的工作。

  • 标签: 四级 英语通 整体教学水平 英语学习情况 外语知识 考试通过率
  • 简介:为了改善一直线倒立摆位置和角度的控制精度,提出一种基于改进型自抗扰控制的新型控制策略。首先设计了一个原点周围具备更好平滑性的新型非线性函数,基于该函数设计了改进型扩张状态观测器和非线性误差反馈控制率。然后,通过两个改进型扩张状态观测器对小车位置和摆杆角度这两个状态分别进行实时观测,并进行线性补偿。最后进行仿真和实验验证,结果表明所设计的基于改进型ADRC的一直线倒立摆高精度控制系统具有更高的鲁棒性。

  • 标签: 改进型自抗扰控制器 一级直线倒立摆 改进型扩张状态观测器 改进型非线性误差反馈控制率
  • 简介:2018年3月,国务院学位委员会印发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位[2018]9号),公布了批准的授权学科和专业学位类别名单。根据《通知》,浙江工商大学新增法学、外国语言文学、食品科学与工程3个博士学位授权一学科,城乡规划学1个硕士学位授权一学科,社会工作、新闻与传播.

  • 标签: 博士点 大商科 一级学科 学位授权点 浙江工商大学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:多年以来,我一直承担小学低年级语文学科的教学工作。在长期的工作中,我和同事都有这样一种感觉,就是发现不少刚入学的孩子对语文学科的学习兴趣不够浓厚。众所周知,语文是一门基础学科,学好语文至关重要,尤其是一年的学生,更是只有先过好语文关,才能把数学、道德与法治、科学等其它学科学好。因为语文学得好的孩子识字量必然较多,独立阅读能力通常也较强,记忆力、思维力、想象力也会发展得好一些,因此在学习数学等其它学科时自然会轻松多了。

  • 标签: 语文学习兴趣 一年级新生 培养 语文学科 独立阅读能力 学习数学
  • 简介:动态网页是目前网站发展的趋势,也是网站设计的主流。动态网页设计的教学既是新型思维训练又是综合技能的练习。该文结合现代电子商务高职高专教育的需求,针对动态网页设计教学课程的特点,在建构主义教育理论和项目驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索项目驱动式案例教学法在动态网页设计教学中的应用,培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神。

  • 标签: 项目驱动 案例教学 建构主义 动态网页设计