学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:初中语文阅读教学中的教学重点是学生阅读能力的培养,使学生笨狗在文本细读中对文章进行一定的理解和鉴赏。本文通过对学生语文阅读教学中文本细读教学的重要性进行分析,让教师的教学目标得到明确,进而合理的引导学生进行阅读能力的培养,进而促进学生综合素质的发展,仅供参考。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 文本细读 策略
  • 简介:【摘要】:文本再构是教师通过对英语教材的研读,对教材内容进行再度开发整合,形成适合本校学生学情的新的教学内容。而这新的教学内容要源于教材,基于学生学情。目的是充分激发学生学习英语的兴趣,激活学生的英语思维,让学生感受到英语文化的魅力。文本再构能够提高学生的口语能力和综合语言运用能力。

  • 标签: 文本再构 整合
  • 简介:摘要:武侠影视剧作为中国影视剧的重要组成部分,凭借其烂漫的侠义精神和独特的文化背景在海外市场倍受追捧,是一种直观有效的跨文化交流途径,其字幕翻译极具重要性。《山河令》是近年武侠影视剧的佳作之一,在海外观众中享有一定热度。本文以《山河令》为例,从故事情节和人物塑造的角度分析剧中宗教文化负载词、物质文化负载词和语言文化负载词的译文是否和原文核心含义一致以及是否实现语境功能。

  • 标签: 《山河令》 文化负载词 核心含义
  • 简介:摘要:本文旨在通过分析庞太太和她的儿子们对待异文化的保守态度:庞太太拒绝美国文化,而儿子们拒绝中国文化。通过对他们的分析来探究华裔第一代以及第二代移民文化异化的原因。同时希望能寻找到一个合适的解决办法,那就是对于异文化应有一个开放的态度。

  • 标签: 文化异化 跨文化意识 跨文化理解
  • 简介:摘要:随着课程改革的不断深入,素质教育阶段对于学生的能力和知识水平要求都有一定程度的提高,而初中阶段的学习使学生发展的关键阶段,各种良好习惯的养成都应该在这个阶段开始养成。对于语言的学习来说,语感的培养是非常关键的一步。而对于初中这个关键阶段来说更是如此,本文就语感培养的方式方法进行讨论,对初中语文教学起到一定的借鉴作用。

  • 标签: 初中 文言文 语感培养
  • 简介:摘要:自然语言是人类传播思想,交流信息的重要工具。在人类历史的长河中,通过语言文字的描述,大量政治、经济和文化的信息保留和传承下来,从新闻到写实文学作品再到社交媒体等,文本承载了大量的社会信息。

  • 标签: 中文文学作品 社会网络抽取
  • 简介:摘要:在初中阶段,通过文本细读能够有效地提高学生的语文阅读理解能力和感悟能力,提高初中语文阅读教学的质量和水平。因此,初中语文教师应当重视起对文本细读这种阅读教学方式的应用,深入探讨文本细读的价值作用,并且通过提高初中学生地阅读兴趣、阅读感悟力和共情力等方式来实现初中语文阅读教学质的转变。本文主要对初中语文阅读教学中文本细读的具体运用、如何在初中语文阅读教学课堂中开展文本细读的相关教学措施和方式方法进行了探究。希望能够通过探索落实文本细读的教学措施,从整体上增强初中语文阅读教学的效率,全面提高学生的语文素养。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 文本细读
  • 简介:摘要:随着教育改革工作的实现,使得素质教育开始成为我国教育的主流趋势,同时在这个过程中,教育行业开始把文化育人落实到实际的教学活动之中,提高教学水平和质量,保障学生的培养效果。本文以音乐教育研究中文化育人的创新思考为例,分析音乐教学活动开展过程中,存在的问题,采取相应的措施,保障音乐教育研究的效果,提升学生的音乐素养,以此为学生素质以及能力的养成提供助力。希望本文的研究,可以为同行提供借鉴的意见。

  • 标签: 创新 音乐教育 文化育人
  • 简介:摘要:当下,我国正处于教育改革的关键阶段,从教学的内容上看,仅依靠课本照本宣科的教学内容正在被综合各个方面拓展内容的综合教学方式取代;从教学方式上看,教师在课堂上灌输知识的教学方式正在被加强学生自主学习能力的主动式教学取代;从考核标准上看,对学生的考核标准也从单纯的应试考核向综合素质的考核转变。在这一重要的发展阶段,语文教学,特别是文言文教学也要转变教学思路和教学模式,提升教学的有效性。本文从分析语文教学中存在的影响教学有效性的问题出发,探讨了解决这些问题的方式,目的是给教学实践提供参考。

  • 标签: 初中语文 文言文教学 有效性 教学策略
  • 简介:摘要:在初中语文阅读教学中,学生只有通过文本细读的模式,才能深刻理解文本内容,与作者形成情感共鸣,最终促使学生在阅读的过程中,全面提升语文核心素养。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 文本细读
  • 简介:摘要:在建筑工程施工管理过程中,为了提高施工质量、保障施工进度、促进企业文化、凝聚员工等需要重视建筑工程施工管理中的文明施工管理,落实岗前安全教育、减少施工环境、噪声污染等,从而实现对建筑工程的可持续发展。

  • 标签: 建筑工程 文明施工 安全教育
  • 简介:摘要:文言文阅读教学是培养学生对我国传统文化审美与鉴赏、传承与理解的重要载体,是提升学生核心素养的重要途径。《语文课程标准》提出:“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”文言文学习是提高学生语文核心素养的基本要求,也是立德树人的迫切需要。

  • 标签: 农村 初中文言文教学 困难及对策 分析
  • 简介:【内容摘要】:文言文教学历来是语文课程教学的难点,在新课标下探索教学方法迫在眉睫。立足于学生学习兴趣的培养与强化,活跃文言文课堂,是解决问题的关键。

  • 标签: 新课标 文言文 教学方法 兴趣 信心
  • 简介:摘要:对于初中生来说,文言文的学习相对较难,教师在教学中如果不能采取有效的教学方法,学生的学习兴趣很难提高。本文首先分析了初中文言文阅读指导中存在的问题,其次提出相应的解决策略,指出有必要创新教学方法、提高学习趣味,优化字词句教学、提高阅读能力,注重知识的积累、提升应用迁徙能力,最终提高学生的文言文阅读能力。

  • 标签: 初中 语文 文言文 阅读 教学
  • 简介:摘要2020年,《中华肝脏病杂志》第六届编辑委员会成功组建,由96名编委组成;紧锣密鼓实施中国科技期刊卓越行动计划项目,加强组稿、审稿工作,其中组稿文章79篇,占刊载论文的36.9%;推荐突出贡献执行主编(组稿专家)12名,突出贡献审稿专家(含编委)30名,高质量论文30篇。被《我国高质量科技期刊分级目录》列为T1级,被认为已经接近或具备国际一流期刊。英文版期刊Journal of Clinical and Translational Hepatology被SCIE收录。组织承办的"全国肝脏疾病临床学术大会"及"慢性病毒性肝炎抗病毒治疗难点和热点学术会议"分别于2020年9月和11月召开。2021年将继续办好杂志、办好会议。恪守"求真创新,追求卓越"的办刊理念,助力科技创新,倾力争创世界一流学术期刊

  • 标签: 寄语 回顾 计划
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:语言是一种用来交流的工具,只掌握语言体系中的字、词、句法等还不够,必须要能够对语言背后的文化背景有所掌握,在进行交流的时候才能尽可能的避免出现理解与运用上的误区,提高沟通的效率,因此在对学生进行英语教学的时候,必须要考虑中英文化的差异问题,让学生在掌握语言的同时,也能够了解一些西方文化,为学生打下一个良好的跨文化交际的基础。本文将对高中英语教学中文化意识淡薄问题进行探究。

  • 标签: 高中英语 文化意识淡薄 原因 对策
  • 简介:摘要:文化品格属于英语核心素养重要组成,主要指学生对文化的理解与认同。小学英语教学中对学生文化品格进行培养,能够使学生提升跨文化交际能力以及创新能力,也能帮助学生拓展自身事业,增强文化敏感程度与鉴别能力,形成正确三观,更好适应社会实际发展需要。

  • 标签: 小学英语 单元整体教学 文化品格
  • 简介:摘要:随着社会的发展,教育已然慢慢适应了这个新时代、新社会的发展。而对于紧随新时代步伐的新课改来说,它早已对当今的教育现状作出新的要求。它要求教师要采用多元化的教学策略进行教学,尤其是信息技术在教育教学中的使用。而在初中语文的文言文教学中合理地使用多媒体技术是十分必要的。由于文言文不同于现代文白话文,其本身的难度本来就很大,再加上初中生对于文言文的了解程度本来就比较陌生,其对于智力水平还在处于发展前期的初中生来说就更难了。所以在初中文言文的教学中采用多媒体技术教学策略是十分必要的。它不仅可以减轻学生对于文言文学习的陌生感,还能够拉近学生与文言文之间的距离感,而且还能激发学生的学习兴趣,提高文言文课堂教学效率。那么,如何才能有效利用多媒体技术进行初中文言文教学呢。笔者将从以下几个方面进行分析。

  • 标签: 文言文教学/多媒体技术/初中语文课堂/运用
  • 简介:摘要:小学阶段是教育工作的启蒙阶段,也是学生学习的起始阶段,不仅要教会基本的理论知识,更要培养学生的基本素养,为其个人成长奠定良好基础,所以,小学德育对其文明行为习惯的养成教育具有极其重要的作用。本文将探讨小学德育中文明行为习惯的养成教育策略,以期提升小学生文明行为习惯的养成教育水平。

  • 标签: 小学生 行为习惯 策略