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初中数学教育教学策略探究

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摘要在学校诸多课程教育中,数学这一门课程是众多学科的基础,也是学生训练心智、发散思维的重要方法。初中数学是学生学习的关键,数学作为学生的必修科目,是学生学好其它科目的基础,因此学生学好数学对学生发展是至关重要。同时,在初中数学教育中,教师要教导学生学好初中数学,提升学生成绩,锻炼学生的发散思维训练,这是对教师自身教学的一种考验。本文对教师如何提高教师教学效率进行系统化探究。

DOI 7dm1exkedn/1859606

作者肖明霞

机构地区不详

出处《情感读本》 2018年21期

关键词教育教学策略初中数学发散思维训练学生训练课程教育学生发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）