首页 > 《中小学教育》 > 2020年23期 > 浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育的不断发展和深入改革，素质教育对高中数学教学提出了新的要求和标准。要求不仅要使学生能够学习到更多有用的数学知识，并且要使学生能够在数学学习中发散思维，提高学生的数学学习素养，重视学生思维能力的培养。在现阶段的数学教学中，如何运用有效的教学策略，培养学生的数学思维能力，是高中数学教师所要面临的重要问题。因此，本文提出了一系列高中数学教学中数学思维能力的培养措施。

DOI 7dmegpmv4n/4921678

作者魏传勇

机构地区济南市长清中学 250300

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词高中数学数学思维能力培养措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）