奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用

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摘要 摘要:奥尔夫音乐教学法遵循学生当前阶段的学习特点与习惯,不仅重视对学生音乐技巧的培养,也非常重视欣赏音乐、创造音乐能力的培养。利用奥尔夫教学方法将音乐与舞蹈、语言结合在一起共同教学,可以促进学生音乐创造能力的培养,提高小学音乐教学效率。
作者 林荧
出处 《中国教师》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)