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基于核心素养背景下的初中英语阅读课教学探讨

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摘要摘要：一直以来，英语都是初中课程当中的重要内容，而在英语教学当中，阅读教学属于重要部分，通过阅读教学能够帮助初中生对英语知识进行有效理解及掌握，拓展初中生视野，帮助其对一些英语文化进行掌握，这对初中生的学习以及发展有着重要意义。基于此，本文旨在对核心素养之下初中时期英语学科阅读教学展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。

DOI pj0vezywdy/5008303

作者贾丽

机构地区安徽省合肥市第四十六中学安徽合肥 230091

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词初中英语核心素养阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）