初中道德与法治教学中存在的问题及对策

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摘要 【摘要】《道德法治》对于初中的教育体系是非常重要的。在很多研究人员的研究成果中表明这项课程有助于提高学生的法治水平,利于学生的心理健康,促进学生全面发展。在目前我国初中的教学中,《道德与法治》这一课程在初中教学过程中的教学方法,教学目标,教学质量仍需要不断提升。根据学生的学习情况,从教学的实质出发,创造不一样的课堂。老师要注重道德修养对于学生成长的重要性,培养学生道德素养,提升学生的社会责任感,改善存在的问题。
作者 王霞
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)