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盲生作文教学的有效策略

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摘要摘要：盲生作为特殊的群体，由于受到视力方面的限制，导致写作成为盲生面临的主要问题。为了能够很好的解决该问题，则需要教师注重强化写作指导，帮助盲生解决写作中的难题，强化对学生的写作指导，提高盲生的写作能力。在保证作文教学顺利进行的基础上，注重提高作文的质量。鉴于此情况下，本文主要对盲生作文教学存在的问题及原因进行了阐述，重点对盲生作文教学的有效策略展开深入的研究。

DOI rj88n12rj0/5100982

作者杨耀球

机构地区南宁市武鸣区特殊教育学校 530199

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词盲生作文问题有效策略写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）