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物理学史融入《大学物理实验》教材的尝试

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摘要论述了在物理实验领域加强学生科学素质培养教育的重要性。撰写、出版融汇有物理学史内容的大学物理实验教材，则构建了大学生科学素质培养教育的一个新颖平台，开辟了科学素质教育的新途径。

DOI wjv5ok16d7/540298

作者吕增建

机构地区不详

出处《焦作大学学报》 2007年4期

关键词物理学史大学物理实验教材科学素质培养

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

焦作大学学报

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