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微课在高中数学教学中的应用与实践

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摘要摘要：新时代的发展使得教育资源愈渐先进且科技化，为教学提供了更为宽广的教育渠道，使得课程教学的质量效率亦是在科技手段的辅助作用下不断地提高。微课在近年来逐渐成为教师教学应用的热潮工具，其有着诸多的特点价值能够高效的推进课程教学效率，然而在现阶段的教学实践中，微课的应用仍处于开发探索的阶段，需要教师在教学应用中巧妙科学的应用，以将其作用价值充分发挥。本文将以人教B版高一数学为探索核心，就其教学应用及实践展开探讨。

DOI lde0porn43/5507817

作者韩雪梅

机构地区德州市陵城区第一中学德州陵城 253500

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词微课高中数学数学教学应用实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）